如图,正方形 的边长为2,其面积标记为 ,以 为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为 , ,按照此规律继续下去,则 的值为
A. B. C. D.
问题提出:用若干相同的一个单位长度的细直木棒,按照如图1方式搭建一个长方体框架,探究所用木棒条数的规律.
问题探究:
我们先从简单的问题开始探究,从中找出解决问题的方法.
探究一
用若干木棒来搭建横长是 ,纵长是 的矩形框架 、 是正整数),需要木棒的条数.
如图①,当 , 时,横放木棒为 条,纵放木棒为 条,共需4条;
如图②,当 , 时,横放木棒为 条,纵放木棒为 条,共需7条;
如图③,当 , 时,横放木棒为 条,纵放木棒为 条,共需12条;
如图④,当 , 时,横放木棒为 条,纵放木棒为 条,共需10条;
如图⑤,当 , 时,横放木棒为 条,纵放木棒为 条,共需17条.
问题(一 :当 , 时,共需木棒 条.
问题(二 :当矩形框架横长是 ,纵长是 时,横放的木棒为 条,
纵放的木棒为 条.
探究二
用若干木棒来搭建横长是 ,纵长是 ,高是 的长方体框架 、 、 是正整数),需要木棒的条数.
如图⑥,当 , , 时,横放与纵放木棒之和为 条,竖放木棒为 条,共需46条;
如图⑦,当 , , 时,横放与纵放木棒之和为 条,竖放木棒为 条,共需75条;
如图⑧,当 , , 时,横放与纵放木棒之和为 条,竖放木棒为 条,共需104条.
问题(三 :当长方体框架的横长是 ,纵长是 ,高是 时,横放与纵放木棒条数之和为 条,竖放木棒条数为 条.
实际应用:现在按探究二的搭建方式搭建一个纵长是2、高是4的长方体框架,总共使用了170条木棒,则这个长方体框架的横长是 .
拓展应用:若按照如图2方式搭建一个底面边长是10,高是5的正三棱柱框架,需要木棒 条.
如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是
A.B.C.D.
设 的面积为1.
如图1,分别将 , 边2等分, , 是其分点,连接 , 交于点 ,得到四边形 ,其面积 .
如图2,分别将 , 边3等分, , , , 是其分点,连接 , 交于点 ,得到四边形 ,其面积 ;
如图3,分别将 , 边4等分, , , , , , 是其分点,连接 , 交于点 ,得到四边形 ,其面积 ;
按照这个规律进行下去,若分别将 , 边 等分, ,得到四边形 ,其面积 .
用棋子摆出下列一组图形:
按照这种规律摆下去,第 个图形用的棋子个数为
A. B. C. D.
如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成; 按照此规律,第 个图中正方形和等边三角形的个数之和为 个.
某广场用同一种如图所示的地砖拼图案,第一次拼成形如图1所示的图案,第二次拼成形如图2所示的图案,第三次拼成形如图3所示的图案,第四次拼成形如图4所示的图案 按照这样的规律进行下去,第 次拼成的图案共用地砖 块.
将一些相同的“〇”按如图所示摆放,观察每个图形中的“〇”的个数,若第 个图形中“〇”的个数是78,则 的值是
A.11B.12C.13D.14
如图,在平面直角坐标系中,直线 的函数表达式为 ,点 的坐标为 ,以 为圆心, 为半径画圆,交直线 于点 ,交 轴正半轴于点 ,以 为圆心, 为半径画圆,交直线 于点 ,交 轴正半轴于点 ,以 为圆心, 为半径画圆,交直线 于点 ,交 轴正半轴于点 ; 按此做法进行下去,其中 的长为 .
观察下列图形,它是把一个三角形分别连接这个三角形三边的中点,构成4个小三角形,挖去中间的一个小三角形(如图 ;对剩下的三个小三角形再分别重复以上做法, 将这种做法继续下去(如图2,图 ,则图6中挖去三角形的个数为
A.121B.362C.364D.729
如图,边长为1的正三角形 放置在边长为2的正方形内部,顶点 在正方形的一个顶点上,边 在正方形的一边上,将 绕点 顺时针旋转,当点 落在正方形的边上时,完成第1次无滑动滚动(如图 ;再将 绕点 顺时针旋转,当点 落在正方形的边上时,完成第2次无滑动滚动(如图 , ,每次旋转的角度都不大于 ,依次这样操作下去,当完成第2016次无滑动滚动时,点 经过的路径总长为 .
如图,在平面直角坐标系中, ,四边形 , , 都是菱形,点 , , 在 轴上,点 , , 在 上, 轴, ,则第 个菱形 的面积是 .
如图,面积为1的等腰直角△ , ,且 为斜边在△ ,外作等腰直角△ ,以 为斜边在△ ,外作等腰直角△ ,以 为斜边在△ ,外作等腰直角△ , 连接 , , , 分别与 , , , 交于点 , , , 按此规律继续下去,记△ 的面积为 ,△ 的面积为 ,△ 的面积为 , △ 的面积为 ,则 (用含正整数 的式子表示).