请说出下列语段出自哪部名著,说出相关人物
(1)“酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观。………操曰:‘方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄,玄德久历四方,必知当今英雄,请试指言之。”
(2)“说时迟,那时快,只见松树背后,雷鸣也似一声,那条铁铲杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
整本书阅读中,序言和目录可帮助我们获得对作品的整体印象。请根据以下两本书的目录,结合你的阅读体验,按要求完成小题。
(1)根据《经典常谈》遵循的“经、史、子、集”编排标准,以下分类不正确的一项是( )
A. |
经:《论语》十二章 《孟子》三章 《诗经》二首 |
B. |
史:《陈涉世家》 《唐雎不辱使命》 《周亚夫军细柳》 |
C. |
子:《庄子》二则 《醉翁亭记》 《愚公移山》 |
D. |
集:《出师表》 《陋室铭》 《石壕吏》 |
(2)子瞻中学文学社将开展《朝花夕拾》的“主题阅读”分享会,请你按照示例,重新拟定一个主题,选出相应篇目(不少于三个),阐述分类理由。
拟定主题 |
篇目名称 |
分类理由 |
童年的“趣”与“憾” |
《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《五猖会》 |
在百草园嬉戏,得到《山海经》的惊喜,对庙会的好奇,这些是童年的“趣”;而与百草园离别,隐鼠被误踩,被要求背书而耽误看戏,这些又是童年的“憾”。 |
【拥抱·青春】在“阅读红色经典”读书活动环节,学校为激发同学们积极参与阅读红色经典的兴趣,准备通过张贴读书海报大力宣传。下面是校团委老师设计的两幅读书海报,请你选择其中一幅,根据括号提示,将海报内容补充完整。(推荐语在80字以内)
名著阅读。
囚歌
叶挺
为人进出的门紧锁着,
为狗爬走的洞敞开着,
一个声音高叫着:
--爬出来吧,给你自由!
我渴望着自由,
但也深知道--
人的躯体哪能由狗的洞子爬出!
我希望有一天,
地下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
这首诗选自《革命烈士诗抄》。诗中有两个"自由",第一个是指的"自由";第二个"自由"是指所这首诗选自《革命烈士诗抄》。诗中有两个"自由",第一个是指① 的"自由";第二个"自由"是指所有革命者为之奋斗终身的理想--人类的解放。诗中"地下的烈火"指② 。
名著阅读
有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的虫,朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者,也就是那只螳螂,立刻表现出异常愤怒的态度。接着,反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势,使得那只本来什么也不怕的小螳虫,此时此刻也充满了恐惧感。
以上文字节选自 (国籍) (人名)的《 》,该书被誉为“ ”。
名著阅读。
(1)“我来看你,海伦。我听说你病得很重,我不同你说句话就睡不着。”“那你是来同我告别的了,也许许来得正是时候。”“你上哪儿去吗,海伦?你要回家是不是?”“是的,回到我永久的——我最后的家。”“不,不,海伦,”我顿住了,心里很难过。我竭力咽下眼泪,这时海伦一阵咳嗽,不过没有吵醒护士。
文中“我”是
(2)“不喝就滚出去,好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”
文中“她”是
(3)他骑着它,在田间的大路上飞驰,见前面有其他孩子,就将车铃按得丁零零一路响。孩子们回头一看,就闪到一边。胆小怕轧的,就赶紧跳到地里。他骑着车,呼啦一声过去了,那几个孩子就会嗷嗷叫着,一路在后面追赶。
文中的“他”指的是( ) 。
(4)黛玉听说,便命紫娟将王右丞的五言律拿来,递与香菱,又道:“你只看有红圈的都是我选的,有一首念一首。不明白的问你姑娘,或者遇见我,我讲与你就是了。”香菱拿了诗,回至 (住宅名)中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡。宝钗见他这般苦心,只得随他去了。
名著阅读。
国王要是能说服他的内阁同他合作,他就可以成为宇宙间最最专制的君主。可那些人在下面的大陆上都各有自己的产业,再想想宠臣的地位又非常不稳定,所以从来都不肯跟国王一起奴役自己的国家。
一旦这座城市发生叛乱,卷入激烈的内斗,或者拒绝像平常一样忠心或缴纳贡奉,国王就有两种可以使他们归顺的手段。
①上述文字选自 。(1分)
②国王有哪两种“可以使他们归顺的手段”?(2分)
《西游记》写东胜神洲傲来国海中有花果山,山顶上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为 的石洞,被群猴拥戴为王。又过三五百年,石猴忽为人生无常,不得久寿而悲啼。根据一老猴指点,石猴经南瞻部洲到西牛贺洲,上灵台方寸山,入斜月三星洞,拜见 祖师,被收为徒,起名曰孙悟空。
阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。
太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼,四十九天后,悟空出来,大闹天宫。玉帝请来如来佛。孙悟空一路筋斗云,跳不出佛掌。如来将五指化为大山,压住悟空。命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。
请根据选段内容将回目补全:八卦炉中逃大圣,
本回故事说到高衙内为了得到林冲的妻子而利用陆谦设计陷害林冲,林冲被发配沧州,凶残的高衙内不肯罢休,非要置林冲于死地,欲在野猪林狠下杀手,幸得鲁智深相救。林冲被迫看守草料房,又一次险遭毒手,忍无可忍,林冲一气之下杀死陆谦,在风雪交加的夜晚上了梁山。
这个语段共涉及到哪几个精彩故事?
名著阅读
下面的一段话节选自《西游记》第五十九回,读后回答问题。
裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。
“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”?
阅读名著选段,完成①②题。(9分)
“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说, “你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?…你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想
错了!一一我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样l要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体一一而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的一一因为我们是平等的!
①以上文字选自哪部名著?这段话出自哪个人物之口?表现了她怎样的思想性格?(4分)
②请从本书中简要地写出你最熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。(5分)
学好语文,就要“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。请根据要求填空。
①鲁迅先生在《 》一文中,以饱含深情的笔触,书写了对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念。该文收录到他的散文集《朝花夕拾》中。
②“德行犹如宝石,朴素最美;其于人也,则有德者但须形体悦目,不必面貌俊秀,与其貌美,不若气度恢宏。”这段话出自《培根随笔》中的《 》,阐明了美德比美貌更重要的道理。
③罗曼•罗兰指出人生是艰苦的,生活里充满了贫困、忧虑、孤独和辛劳,人们却彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要撰写《 》,要把伟大的心灵献给受苦受难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。
名著阅读
阅读下面文段,完成后面的问题。
雄狮般的面容,牙关紧咬,布满愤怒而痛苦的皱纹,而凌驾于这一切之上的,是意志,拿破仑般的意志。(节选自罗曼·罗兰《名人传》)
选文所写的伟大音乐家是谁?结合原著,写出他性格的主要特征,并简述他的一个感人事例。
人物: 性格:
事例:
阅读下面文段,完成后面的问题。
“砍死这帮畜生!砍死他们!砍死这帮波兰贵族!他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下, 他扬起马刀,连看也不看,向一个穿绿军服的人劈下去。
全连战士个个怒火中烧,誓为师长复仇,把一个排的波军全砍死了。
他们追击逃敌,到了一片开阔地,这时候波军的大炮向他们开火了。
一团绿火像镁光一样,在 眼前闪了一下,耳边响起了一声巨雷,烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来,向一边翻过去。
这段文字选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的长篇小说《 》。选文空缺处的人物是 ,除选文内容外,小说通过 、 等一系列情节、事件塑造了这一典型形象。
【名著阅读】阅读下面文字,并回答问题。
“妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着,已经到家了。
(1)这段文字节选自名著《 》,语段中的“他”是 ,此人在 的影响下,逐步走上革命道路。
(2)结合原著中这段文字之外的相关内容,说说他为什么对神父如此愤恨。
名著阅读。
阅读《草房子》相关片段,按要求答题。
桑桑很无奈,只好在寒风里陪伴着他。到了中午,竹篮子里,已有大半下柳树须子。那须子
在这冰天雪地,一切生命都似乎被冻结了的冬季,实在是好看。那么白,那么嫩,一根一根,仿
佛都是活的……
选文中的 “他” 是_______ (填人名), 他和桑桑找柳树须子的目的是______________________。
下列名著内容表达有误的一项是()
A.《名人传》中的贝多芬尽管耳聋,在生命的最后阶段还是写出了不朽的《欢乐颂》。 |
B.《简•爱》中的主人公简•爱得知罗切斯特有一个疯妻子后离开了他。 |
C.《水浒》中的宋江因怒杀阎婆惜被官府判了死罪,在刑场被梁山好汉搭救。 |
D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在朱赫来的影响下,走上革命道路。 |
名著阅读。
下面是《水浒》中的片段,阅读后回答问题。
武松在胡梯口听,只听得蒋门神口里称赞不了。只说:“亏了相公与小人报了冤仇,再当重重地答报恩相。”这张都监道:“不是看我兄弟张团练面上,谁肯干这等的事!你虽费用了些钱财,却也安排得那厮好。这早晚多是在那里下手,那厮敢是死了。只教在飞云浦结果他。待那四人明早回来,便见分晓。”
张都监要为蒋门神报的冤仇是 ① 。武松听到他们这些话后,接下来发生的情节是 ② 。
下面的叙述与《简·爱》原著有不相符之处,请改正。
牧师圣·约翰深爱着简·爱,请求简·爱嫁给他并和他同去印度,但被简·爱拒绝了。
街上一位老人摔倒了,假如下列文学作品中的孩子在场,会帮扶老人吗?请选择一项,依据人物性格和相应内容作出分析。www.21-cn-jy.com
A.《草房子》中的桑桑 B.《童年》中的萨沙 C.《城南旧事》中的英子