初中语文诗歌鉴赏

阅读下面一首唐诗，回答问题
登楼
杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。
本诗作者登楼抒怀，请结合本诗首联具体阐述作者抒怀的内容。
本诗最后两句所使用的主要艺术手法是什么？并作简要赏析

[甲]北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。①山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，②看红装素裹，分外妖娆。
[乙]北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻……
请分别写出甲乙两文所描绘的雪景特色。
甲：                乙：                  
揣摩品味甲乙两文中加点的词，理解有误的一项是（  ）

A．万里雪飘（形象地描绘出大雪纷纷扬扬，随风飘舞的情态。）

B．惟余莽莽（叠音，读来音响浑厚，富于音乐美，渲染出磅礴的气势。）

C．北风卷地白草折（描绘出雪前狂风肆虐的声势，渲染肃杀的气氛。）

D．散入珠帘湿罗幕（细致形象地写出了雪花点点飘落进来，轻盈飘洒，给人以欣喜和暖意。）

对甲乙两文中画线句赏析不当的一句是（  ）

A．①句赋予雪中的群山高原以动态的美感，显出奔放活动的气势，神采飞扬的英姿。

B．②句形容雪后天晴，红日与白雪交相辉映，艳丽多姿，充满青春气息。

C．③句“忽如”二字用得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤，而且也传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又难忍的心境。

D．④句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象，用“愁”、“惨”修饰形容，为下文饯别场面酝酿了气氛。

阅读理解
赏析杜牧的《赤壁》并答题
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
这首诗和哪一部名著中的故事有关？“东风”指的是什么事？
                                                                          
你认为全诗最精彩的诗句是哪两句？表达了作者怎样的思想感情？
                                                                          

阅读陶渊明《饮酒（其五）》，完成下列小题。
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
诗中表明诗人心境的两个词语是           ，            。
“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘了怎样的景色？从中感受到诗人怎样的人生理想？

阅读下面的诗，完成第题
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
诗中“太清”的意思是              。
下列理解正确的一项是

A．“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。

B．“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。

C．后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。

D．全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月, 西北望，射天狼。

1．	本词上阙写景，描写了打猎的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人的豪情壮志。

2．	"持节云中，何日遣冯唐"一句有什么含义？在表达上有什么好处？ 答：

诗歌赏析：
宋祁《玉楼春》 
东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
注：縠(hú)皱：像绉纱般的波纹。
体会诗歌中加点字的妙处。

诗歌鉴赏，阅读下面诗歌，按要求回答问题。
除夜1作
【唐】高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
   故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
【注释】1除夜：除夕之夜。
1、第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？
                                                             
2、作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。
                                                                
                                                               

阅读下面的诗歌，完成1～2题。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

1．	诗中的"春风"除了指自然现象之外，还指的是

2．	下列理解不恰当的一项是（） A． 诗歌前两句以远川高山衬托"孤城"，描绘出边地的雄阔苍凉之景。 B． "杨柳"是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。 C． 诗歌用"何须"二字，由边地图景描绘转入情感抒发。 D． 全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

阅读下面一首诗，回答问题。
饮酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
（1）诗中描写了哪些自然景物？全诗表达了诗人什么情感?
                                                                                 
                                                                                
（2）“采菊东篱下，悠然见南山”中“悠然”和“见”字用得极妙。请任选一个作简要赏析。
                                                                                 
                                                                                 

阅读下面古诗，完成1～2题。

晚次乐乡县①

陈子昂

故乡杳无际，日暮且孤征。

川原迷旧国，道路入边城。

野戍荒烟断，深山古木平。

如何此时恨。噭噭②夜猿呜。

注释:①本诗是诗人从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。②噭：同"叫"。

1．	概括引发诗人思乡的事由。

2．	下面对诗歌的分析不正确的一项是（） A． 诗人以时间为线索架构全诗，从"日暮"开始，到夜色渐浓，至"夜"结束全诗。 B． 颈联以"烟断"、"木平"逼真地写出了夜色的浓重。 C． 尾联自问自答，以景写情，情景交融，更添无尽乡思之愁。 D． 此诗与诗人的《登幽州台歌》写法相同，粗犷、直抒胸臆。

阅读张可久《清江引·秋怀》一词，完成（1）-（2）小题。
西风信来家里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
 
(1)曲中写了哪些秋景？
(2)作者描写这些秋景的作用是什么？