初中语文

作文
题目: 我的新             (朋友、同桌、老师、爱好、职务……)
要求:补全题目,写一篇不少于600字的记叙文,把你进入中学以来的新收获、新感受和大家一起分享吧。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
当我们告别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都在一天天成长,你也都能从中获得不少教益。
请以“成长的         ”为题,写一篇记叙文。(600字以上)
要求:①依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语(例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等),使文题完题。
②记叙出具体的事情,说真话、抒真情。
③文中不要出现真实的校名和地名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印记中的“那一刻”,令我久久回味:那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。
请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。
要求:①捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化;
②除诗歌外,文体不限;         ③不少于600个字;
④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与朱元思书   
①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
解释下列句中划线的词。
⑴一百里 (   ) ⑵猛浪若(   )(3)互相轩邈 (   )
将下面的句子译成现代汉语。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
本文是从          角度进行景物描写,体现从富阳至桐庐沿途
                      (用原文回答)的特点。
这篇山水小品蕴含了作者怎样的思想感情?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请以“因为有爱”或“温暖的阳光”为题.写篇不少于600字的记叙文。
要求:①将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活,关注体验,言之有物。
③认真书写,力求工整、美观。④文章不得出现真实的地名、校名、姓名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面文字,按要求作文:
有多少人,难以忘怀;有多少事,可以重来。精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。还记得吗?曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那道景,感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。
请以“那时,那              ”为题,写一篇文章。
要求:(1)请先将标题补充完整;
(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、班级。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请以“ 我和      的故事”为题,写一篇文章
要求:①、请先将标题补充完整
②、文体不限(诗歌除外),字数不少于600字
③、文中不得出现真实的人名、班级。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量。
请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。
要求:①文章中不得出现真实校名、人名;②书写工整规范;③ 600字左右。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文。 (65分 含卷面分5分)
题目:心痛
要求:1、文体不限。2、文中不得出现真实的校名、人名、地名。3、字数600字以上。
(注意:加强书写,使字迹工整、卷面整洁)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文题:春风拂面
要求:①除诗歌外,文体不限;②篇幅在600字以上;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求作文。
请以“生命中最美的一刻”为题写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学
校名称。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文段,完成后面的题。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯.是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨.于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(节选自诸葛亮《出师表》)
下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(    )

A.宜付有司论其刑赏与臣论此事
B.亲贤臣,远小人肉食者鄙,未能远谋
C.是以先帝简拔以遗陛下京城氏之孀妻有遗男
D.不宜偏私牡丹之爱,宜乎众矣

用现代汉语翻译下面的两个句子。
(1)性行淑均,晓畅军事
(2)由是感激,遂许先帝以驱驰
下列对选文内容的理解,不正确的一项是(    )

A.在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。
B.诸葛亮着重指出了郭攸之等人的出色才干,希望后主刘禅广开言路。
C.选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。
D.诸葛亮在文末叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
人生从来没有真正的绝境,无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中怀着自信,那么总有一天能走出困境,让生命重新开花结果。
请以“带着自信前行”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)选材真实,情感真挚。
(2) 不少于600字。
(3) 文中不要出现真实的校名、班级名、人名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面文字,按要求作文。
其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
要求:①立意明确,内容具体,要写出“我”的真情实感;
②文中不出现真实的校名、人名;   ③卷面整洁,书写工整。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

门前老树长新芽,院里枯木又开花。眨眼之间,初一学年又匆匆结束了。回首这一年,你又收获了什么。是新的知识,还是新的朋友,还是快乐,抑或是感动……
请以“收获”为题目,写一篇记叙文。
要求:要有真情实感,不得抄袭。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。书写要正确、规范、美观。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文作文试题