从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印记中的“那一刻”,令我久久回味:那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。要求:①捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化;②除诗歌外,文体不限; ③不少于600个字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观
根据要求作文。 你是自然,走近你,我能欣赏到山川河流的美丽;你是历史,走近你,我能品味沧海桑田的变迁;你是科学,走近你,我能探索日月星辰的奥秘;你是真情,走近你,我能感受到…… 请以“走近你”为题写一篇记叙文。 要求:①能够综合运用多种表达方式。②中心明确、感情真挚、语言流畅、结构合理。③诗歌除外,不少于500字。
写作40分) 课堂,是我们生活中重要的“阵地”。好学的你在这里汲取知识;聪明的他在这里展现智慧;不同个性的老师在这里和大家一起演绎着各种精彩……课堂上的那些事儿让人紧张,让人快乐,让人懊恼,让人深思……请你以“课堂上的那些事儿”为题,写一篇文章。 要求:1、联系自己的生活体验写作。 2、除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。 3、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
作文 幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原就是父母给你的奶茶,老师给你的赞许的目光……;幸福原就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次关心……;幸福原是你的一次成功的体验,一个战胜自我的历程……;幸福就是你亲近自然的经历,获得愉悦的心路…… 请以“这就是幸福”为题目写—篇文章。要求:(1)诗歌除外,文体不限。(2)文中不要出现含个人信息校名、人名等。(3)不少于500字。
阅读下面材料,根据要求作文。 常说“理解万岁”。生活中常需要理解,家庭成员之间需要理解,师生之间需要理解, 同学之间需要理解。学会理解,让理解相随,于是,多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就多一份美好…… 请以“学会理解”为题目,叙述你的经历或发表看法,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。
任选下面一题作文。 (1)题目:心里美 生活中,做成了一件事,明白了一个理,得到了节日的祝福,在众人面前展现了光彩的一面……这些,都给我们带来了精神的愉悦和幸福的感受,让我们心里美滋滋的。 要求:①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅; ③不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超过所给字格; ④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小张等代替。 (2)仔细想想,生活中有些人、有些事,我们好好珍惜了吗?请以“珍惜”为话题写一篇文章。或者叙写你生活中值得珍惜的人或事;或者说说世间因珍惜而有所收获的种种典范;或者…… 要求:①自拟题目;②自己立意;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确;④不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超过所给字格。⑤文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小张等代替。