初中语文

阅读短文,完成后面小题。
黑匣子
①每当飞机发生空难,广播、电视或报纸总是在报道中提“黑匣子”。那么,“黑匣子”到底是什么呢?
②“黑匣子”是一个密封的金属盒,有普通鞋 盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统,可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来,记录在“黑匣子”中的磁带上。飞机一起飞,无线电话记录器便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有30分钟,录满30分钟,就会抹去旧的声音,再录下新的声音,因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。
③“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录飞机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向,发动机工作参数,驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50分钟,以后就除掉旧的数据,再记录新的数据。
④一旦飞机发生灾难,专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此,空难发生后,除了营救机上人员,寻找“黑匣子”也就成了刻不容缓的事情。
⑤早期“黑匣子”的外壳是黑色的,后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找,它的外壳已不再是黑色,而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的冲击力,能耐受1100℃的高温30分钟,在30米深的水下30天内匣子不渗水,能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声波发射机,可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点,在飞机机毁人亡后,“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”,即使“黑匣子”随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方,也能迅速被人发现寻获。
⑥目前,“黑匣子“不仅使用在飞机上,许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。
请根据文章提供的内容信息,抓住本质特征,给“黑匣子”下一个定义。
文中第⑤段写道“‘黑匣子’往往是唯一的‘幸存者’”,请联系上下文说说“唯一”一词的表达作用。
飞机失事后,“黑匣子”不易被破坏,又易于寻找的原因有哪些?请分点概述。
自2014年3月8日由吉隆坡飞往北京的MH370航班失联以来,每天电视新闻不断播报失联飞机的最新消息。目前中国政府仍全力搜寻MH370飞机上的黑匣子。你的奶奶也很关注失联飞机的最新情况,可是她有很多的疑问:黑匣子那么聪明吗?它怎么能预知半小时后飞机要失事了?为什么要找到它呢?请你根据文章的介绍,用自己的话,简要回答奶奶的疑问。

来源:2014届江苏省扬州市邗江区七年级下学期期中考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面两段文言文,完成后面小题。
甲文:普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
乙文:梁君①出猎,见白雁群。梁君下车,彀弓②欲射之。道有行者,梁君谓行者止。行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其御③公孙袭下车抚矢曰:“君止!”梁君忿然作色怒曰:“袭不与其君而顾他人,何也?”公孙袭曰:“昔齐景公之时,天大旱三年,卜④之,曰:‘必以人祠⑤,乃雨。’景公下堂顿首曰:‘凡吾所以求雨者,为吾民也;今必使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。’言未卒,而天大雨者方千里,何也?为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君无异于虎狼⑥!”梁君援其手与上车归,入庙门,呼万岁,曰:“幸哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。”(选自刘向《新序·杂事》)
注释:①梁君:即魏国国君。②彀gòu弓:拉开弓。③御:车夫。④卜:占卜,古时迷信活动。⑤祠:祭祀。⑥无异于虎狼:跟虎狼没两样。
解释下列句中加点词语。
①读之竟日()②他日补旧纸()
用其人()④必以人祠,乃()
选出下列加点词语意思和用法相同的一项 ()

A.太祖常劝读书瓜洲诸园亭,俱假山显
B.复奏初匠师其言,塔遂定。
C.跪拾之以归袭不与其君顾他人
D.太祖悟必以人祠,

把下列句子翻译成现代汉语。
(1)既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
(2)他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。
(3)坐窥井邑,俯拍云烟。
甲文中的赵普是一个“”的良臣,乙文中的公孙袭讲故事的目的是想讽劝梁君“”(用原文语句填空)。

来源:2014届江苏省扬州市邗江区七年级下学期期中考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对比阅读下面两首诗歌,完成后面小题。
登岳阳楼(杜甫)与夏十二登岳阳楼(李白)[1]
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。楼观岳阳尽,川迥洞庭开。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。雁引愁心去,山衔好月来。
亲朋无一字,老病有孤舟。云间连下榻,天上接行杯。
戎马关山北,凭轩涕泗流。醉后凉风起,吹人舞袖回。
注释:[1] 开元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。夏十二,李白朋友,排行十二。
同是登岳阳楼,两首诗表达的情感各不相同。第一首诗表达了诗人;第二首表达了诗人
两首诗的颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”“雁引愁心去,山衔好月来”皆为佳句,请分别赏析这两联的妙处。

来源:2014届江苏省扬州市邗江区七年级下学期期中考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为响应学校“‘光盘’行动进校园”的倡议,七年级(1)班准备进行以“让‘光盘’成为我们的时尚”为主题的宣传活动,请你完成下列任务。
活动一:阅读下面材料,为它添加一个标题,并用一句话概括你从中得出的认识。
不久前,有网友发起“光盘行动”, 得到许多民众热烈响应,各媒体也迅速跟进,这一活动急速升温。1月28日,商务部和国家旅游局联合发布《关于在餐饮行业厉行勤俭节约,反对铺张浪费的指导意见》。一时间,在全国范围内,餐饮行业节约用餐蔚然成风。现在,多数餐馆就餐者能适量点餐,饭后将剩菜打包。点的饭菜尽量吃完、吃不完的剩菜打包带走,已成为一股清新的消费风潮。
①标题:
②我的认识:
活动二:七(1)班某学生准备在“倡议”板块拟写一条宣传标语,他写了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等)
盘盘净餐,传留良好习惯;
活动三:学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲,市民积极响应,但有一位陈先生这样感慨:“请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子,总感觉不好看,怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对陈先生说些什么呢?(不超过50个字)

来源:2014届江苏省扬州市邗江区七年级下学期期中考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

依次填入横线处最恰当的一组是()
这次经历,使我明白了一个道理:。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过!
①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从我们眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的 深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川

A.④①③② B.④②①③ C.①③②④ D.①③④②
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  • 更新:2022-09-04
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阅读诗歌,完成10、11题。
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
【乙】送柴侍御王昌龄
沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
【甲】诗中首句选取杨花、子规这两种具有地方特征的景物,描绘出南国 时节的景象,烘托出一种的气氛。
同一轮明月映在两位诗人的眼中,却表达出不一样的情感,请你仔细品味玩味。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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综合性学习。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。
扬州市某中学也开展了校园“光盘行动”的活动,请你来参与。(“光盘”:吃光盘子里的食物)
学校刊出了一期以“光盘行动”为主题的校报,其中“社会聚焦”栏目刊登了以下三则材料,请你仔细阅读,概括出这三则材料的主要内容。(不超过30个字)
材料一:新华网有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。
材料二:扬州关注讯扬州邗江区一位街道工作人员发出了“光盘行动”倡议,立即得到了社区居民的大力支持。社区的王女士说:“生活好了,聚餐的机会多了起来,我们都应该珍惜粮食,杜绝浪费,社区发起在餐桌上节约的号召,我们一百个支持。”
材料三:扬州日报记者了解到,目前,扬城47家餐饮单位纷纷开展“光盘行动”,向“舌尖上的浪费”说“拜拜”,许多酒店推出了“半份菜”“小份莱”“免费打包”等服务项目,引导消费者做“光盘一族”。
学校决定在餐厅内张贴一则宣传“光盘行动”的标语,请你尝试着写出来,
学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲,市民积极响应,也有一位陈先生这样感慨:“请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子,总感觉不好看,怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对陈先生说些什么呢?(不超过50个字)

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课外文言文阅读与探究【本题满分8分】
伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:“父命也”。遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,“盍往归焉!”及至,西伯卒,武王载木主①,号为文王,东伐纣,伯夷、叔齐叩马而谏曰:“父死不葬,爰及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。
武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌,其辞曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣……”遂饿死于首阳山。(节选自《史记•伯夷列传》)注释: ①木主:灵牌。
解释下列句中加点词语的意思。
至,西伯卒()②及饿()
用现代汉语翻译将下列句子。
①父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。
②伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山。
你是如何评价伯夷叔齐“饿死于首阳山”这一举动的?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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根据文段内容另写两句话,与划线句子一起构成一组排比句。
“正能量”这一2013的热词,给我们带来了很强的“正能量”。 我们把所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事都称为正能量。“正能量”可以是一种处世或处事的心态,亦可以是处世或处事的方法。只要是为着好的结果,好的方向,有益于他人、集体、公众利益的行为,都是正能量的行为,
请列举你生活中发现或创造的正能量,并简要描述其作用。
要求:至少采用一种修辞手法,要兼顾社会、学校、家庭三个方面,不超过100字。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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濂尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”
主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣。或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”
——节选自《明史·宋濂传》
解释下面句中加点的词。
(1) 召问群臣臧否( ) (2)有采者 ()
翻译下面的句子。
微景濂,几误罪言者。
写出教材中与“卿不朕欺”句式相同的一个句子。
从文中看出宋濂有怎样的品质?

来源:2014年山东省德州市中考第一次模拟考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
——节选自《送东阳马生序》
解释下面句中加点的词。
(1)师名人 (2)遇其叱咄
翻译下面的句子。
录毕,走送之,不敢稍逾约
你怎样评价文中的这种师生关系?

来源:2014年山东省德州市中考第一次模拟考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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  • 难度:未知

采桑子 彭浪矶
朱敦儒(北宋)
扁舟去作江南客,旅雁孤云。万里烟尘,回首中原泪满巾。碧山对晚汀洲冷枫叶芦根日落波平愁损辞乡去国人。
请用“//”给下片断句
碧 山 对 晚 汀 洲 冷 枫 叶 芦 根 日 落 波 平 愁 损 辞 乡 去 国 人
试析词人因何而“愁”?
本词主要的表现手法是什么?结合诗句分析其表达效果。

来源:2014年山东省德州市中考第一次模拟考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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综合性学习
母亲节就要到了,班里要组织一次“温暖五月,感恩母爱”为主题的活动。
写副对联送母亲。(10-30字之间)
作为活动的主持人,请为下面歌曲演唱写一段串联词
《烛光里的妈妈》《鲁冰花》《懂你》(三首任选其一,30-70字)

来源:2014年山东省德州市中考第一次模拟考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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默写
1故天将降大任于是人也,,空乏其身。(《孟子》)
2俱怀逸兴壮思飞,。(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
3《茅屋为秋风所破歌》中表现作者心忧天下以及美好祈愿的一句是:
4白头吊古风霜里,。(《登岳阳楼》)
5在中国,诗与酒交织,从而形成独具中国特色的“诗酒文化”。请写一句写“酒”的古诗句。

来源:2014年山东省德州市中考第一次模拟考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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名著阅读
A曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”B曰:“谁能当之?”A以手指B,后自指,曰:“今天下英雄,惟B与A耳!”B闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。B乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”A笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”B曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。A遂不疑B。
此语段节选自《三国演义》。A指的是,B指的是
A邀请B“青梅煮酒论英雄”的意图是什么?

来源:2014年山东省德州市中考第一次模拟考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文古诗文阅读试题