送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？
全诗表达了作者怎样的情感？(2分)
近来，在我国教育界，有人认为《水浒传》宣传暴力，对尚未成年的十几岁的孩子影响不好，应该从课本中删掉，对此你的看法是什么？请发表你的观点，并阐明理由。（不少于50字）
阅读《水浒传》选段，回答问题。(3分)
卢俊义道：“可以回避否？”吴用再把铁算子搭了一回，便回员外道：“则除非去东南方巽地上，一千里之外，方可免此大难。虽有些惊恐，却不伤大体。”卢俊义道：“若是免的此难，当以厚报。”吴用道：“命中有四句卦歌，小生说与员外，写于壁上，日后应验，方知小生灵处。”卢俊义叫取笔砚来，便去白粉壁上写。吴用口歌四句：
芦花丛里一扁舟，俊杰俄从此地游，义士若能知此理，反躬逃难可无忧。文中“去东南方巽地上一千里之外”必须经过什么地方？吴用让卢俊义去那里避难的用意是什么？
吴用的四句口歌暗藏什么玄机？
按要求默写。
①策之不以其道，。②，相伴过年华。
③？怅望青田云水遥。④淮南秋雨夜，。
⑤，泥香带落花。⑥塞下秋来风景异，。
⑦，草色入帘青。⑧抽刀断水水更流，。
⑨，小桥流水人家。⑩浊酒一杯家万里，。
秋夜
南宋·朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。
10．阅读上面一首诗，回答问题。这首诗抒发了诗人怎样的思想？
请说说“铺床凉满梧桐月”中“凉”字好在哪里？
许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途。孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园，其子稍自力。孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？”又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。下列句中加点的“以”与“尽以家财付孝基”的“以”用法相同的一项是（）
| A．策之不以其道 | B．意将隧入以攻其后也 |
| C．以土石凸者为丘 | D．我以日始出时去人近 |
下列对张孝基的评价不符合文意的一项是（）
| A．张孝基信守承诺，把岳父的丧礼操办得很风光。 |
| B．张孝基心地善良，见妻弟乞讨，顿生怜悯并积极给予帮助。 |
| C．张孝基助人有方，让妻弟灌园管库，在劳动中促其转化。 |
| D．张孝基为人厚道，把全部财产归还给悔过自新的妻弟。 |
．解释下列句中加点词语。
①斥逐之 ②富人病且死
③孝基怪之④不复有故态将下列句子翻译成现代汉语。
（1）久之，其子丐于途。
（2）孝基使灌园，其子稍自力。
阅读下面选文。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。解释下列句中加点的词。
（1）先帝不以臣卑鄙卑鄙：
（2）庶竭驽钝驽钝：
（3）以咨诹善道诹：翻译选文中画线的句子。
受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 选文中表明诸葛亮生活志趣的两句话是，；南宋诗人陆游高度评价《出师表》，说道：“，。”
诸葛亮在文中回顾了先帝的知遇之恩，“知遇之恩”体现在哪里？请用四字短语把它归纳出来。
从选段中可以看出诸葛亮是怎样一个人物？从诸葛亮的身上我们获得了哪些启示呢？
古诗文积累。(10分)
(1)了却君王天下事，____________。 (辛弃疾《破阵子》)
(2) __________，有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》)
(3) ___________，日高人渴漫思茶。(苏轼《浣溪沙》)
(4)过尽千帆皆不是，___________。(温庭筠《望江南》)
(5)官船来往乱如麻，。（王磐《朝天子》）
(6) ，左臂悬敝筐。（白居易《观刈麦》）
(7)《渔家傲·秋思》中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是，。
(8)《武陵春》中把“愁”写得很有分量，想象新奇而生动的句子是，。
综合性学习。
“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，这种不文明交通行为被网友们戏称为“中国式过马路”。学校组织学生走进社区，开展“文明出行”的社会调查实践活动，请你完成下列任务。分析下面“社区居民交通出行违章情况调查图”，提取主要信息。
用一句话评价社区居民交通出行状况。
社会居民交通出行违章情况调查表
| 调查项目 |
经常违规 |
偶尔违规 |
从不违规 |
| 比例（％） |
4％ |
64％ |
32％ |
主要信息：
评价：央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”。可见这并不是少数人的行为，对于这种行人集体闯红灯的行为重庆市政府准备出台政策整治。请为我们政府拟写一条可行的整治措施。
措施：调查数据显示，2012年1月至10月，全国因行人闯红灯肇事造成798人死亡，平均每天2.6人“闯红灯”。针对“中国式过马路”的危险行为，请你拟写一句劝诫行人遵守交通规则的宣传语。（不超过15个字）
宣传语：
走进名著：根据语境依次填写与《三国演义》相关的成语、典故、歇后语。(3分)
书是人类进步的阶梯，说得真好，我熟读《三国演义》文字功力就变深厚了。你我志同道合，结拜兄弟时可以称作“①”，办事方方面面都考虑了，就缺钱说“万事俱备，只欠东风”，真心诚意请能人出山叫“ ②”。更有一些歇后语，如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”、“周瑜打黄盖，③” 等不计其数。
①②③
阅读下面的文言文。
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱．虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”解释下列加点词在句中的意思。(4分)
(1)又何间焉（） (2)小惠未徧（）
(3)神弗福也（） (4)公将鼓之( )用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1）肉食者鄙，未能远谋。
(2）小大之狱，虽不能察，必以情。按下列要求，用选文的原句回答。(4分)
(1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是：（）
(2)齐军大败后，鲁庄公“将驰之”，曹刿说：“未可。”曹刿阐述理由的句子是：（）出身下层的谋士曹刿毛遂自荐，辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。曹刿的成功给你什么启发?(3分)
综合性学习
春节前夕，北京市一个30人的团队在微博上开始倡导“光盘行动”。到目前为止，“光盘行动”在微博上被提起约7000万次，不断有网友和名人发布自己响应“光盘行动”的信息。一时间，在微博上晒出自己吃干净的餐具和打包带走的剩菜剩饭成为风尚。我市某中学正在开展以“我也光盘”为主题的活动，请你也参与到这一次活动中来。关于“光盘行动”产生的背景，说法不一，学校老师收集到以下三则材料，请你根据这三则材料，探究“光盘行动”是针对哪些现象提出来的。
材料一：“有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西。”； “节约粮食，不是寒酸”。——“光盘行动”团队宣传语。
材料二：中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
材料三：在主城一家大型餐饮企业当服务员已有两年多的小刘。5月25日，她接待了一桌生日宴席，负责点餐的是一位很阔气的男士。 “我至少提醒了三次，建议他菜差不多了。”但小刘的这份好心却没能换来理解，反倒被同桌的顾客说了几句，“我们各人晓得，又不是不给钱，你操这份心干啥子哟。”他们准备离开时，过生日的老太太提出：“妹儿，把剩的这些菜给我们打包。”小刘正准备给他们拿打包盒，几个儿女却一手制止，“打啥子包嘛，麻烦得很，别人还以为我们很穷，我们吃得起。”扭不过儿女们的劝说，老太太只好不打包了。活动中，你的同学发现这则新闻有价值，但标题缺失，请你拟定一个标题，不超过20个字。
5月1 5日，富士康重庆科技园通过“万人签名”、“光盘宣誓”、“知识竞赛”、“光盘文艺晚会”等系列活动，在重庆园区4万多员工中掀起了“我光盘，我光荣”的热潮。
16时，重庆园区“光盘行动”启动仪式上，园区工会扬建华主席作活动倡议发言，宇继生常务副主席引领500多名员工代表共同宣誓，万名员工在主题横幅上签名，表达参与活动的决心。同时 在餐厅举办了“光盘行动”有奖知识问题，现场气氛热烈。1 8时，园区文工团举办的专题文艺演出也在富康新城员工关爱中 心广场上演，几十名工会专职干部呈献了一台宣传节俭主题的精彩文艺节目。网上一些关于“光盘行动”的广告宣传语如“吃多吃少，光盘正好”、“吃不了兜着走”等很能吸引眼球，学校也准备在餐厅张贴一些标语，请你拟写或改写一条，要求：吸引同学眼球，传递正能量。
你写的是：班上开展活动，模拟第(1）小题材料三里的情景，如果你是小刘，你如何再劝说老太太的儿女们，让他们将“剩宴”打包带回去。
你说：
参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。
一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。
（甲）鲁肃字子敬，临淮东城人也。生而失父，与祖母居。家富于财，性好施与。尔时天下已乱，肃不治家事，大散财货，摽①卖田地，以赈②穷弊结士为务，甚得乡邑欢心。（节选自《三国志·魏书》）
（乙）曹公征荆州，孙权大惧，鲁肃实欲劝权拒曹公，乃激说权曰：“彼曹公者，实严敌也，新并袁绍，兵马甚精，乘战胜之威，伐丧乱之国，克可必③也。不如遣兵助之，且送将军家诣邺④；不然，将危。”权大怒，欲斩肃，肃因曰：“今事已急，即⑤有他图，何不遣兵助刘备，而欲斩我乎？”权然之，乃遣周瑜助备。（节选自《汉晋春秋》）
【注释】①摽biāo：抛弃。②赈：救济。③克可必：指必定会攻克。 ④诣邺 ：送到魏国国都，即向魏国投降。⑤即：倘若，如果。解释下列语句中的加点词语。
⑴性好施与（ ） ⑵劝权拒曹公（ ）
⑶不如遣兵助之（ ）⑷权然之（ ）用现代汉语写出下面句子的意思。
今事已急，即有他图，何不遣兵助刘备，而欲斩我乎？两则短文分别从不同角度介绍鲁肃，请认真品读文本完成以下填空。
（甲）文叙述鲁肃年轻时“以赈穷弊结士为务”，可见他具有⑴的特点；而（乙）文则叙述了⑵一事,突出了他（3）的特点。
陈涉世家（节选）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。解释下列语句中的加点词语。
⑴会天大雨（）⑵上使外将兵（）
⑶或以为死，或以为亡（）⑷固以怪之矣（）下列句子中的“以”与例句中的“以”字用法、意思相同的一项是（）
例句：今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕
| A．扶苏以数谏故 | B．固以怪之矣 |
| C．以塞忠谏之路也 | D．故临崩寄臣以大事也 |
用现代汉语写出下面句子的意思。
今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？陈胜认为当时“举大计”的有利条件有哪些？请简要概括。
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