春晚，即中央电视台主办的春节联欢晚会。三十年来，春晚陪伴千家万户除夕守岁，共迎新春。春晚是新民俗与文化现象，春晚其实也蕴含着许多语文元素。请你走进春晚，走进春晚中的语文。
【读对联】下面是牛年央视春晚中的一副对联，其中加点字读音错误的一项是 （）
上联：金牛送福绿柳迎春盛景当惊世
下联：鼓乐和鸣龙狮劲舞神州并举杯
| A．盛（shèng） | B．当（dāng） | C．乐（yuè） | D．和（hé） |
【挑语病】春晚的舞台曾演绎过无数经典歌曲。有些歌曲虽用词自由新颖，营造了优美意境，却也有因不解原义而误用的现象。下列歌词中加点词语运用不当的一项是（）
| A．当看过这世界的每片沧海桑田，最美的还是家里的屋檐。 |
| B．帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你。 |
| C．月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚。 |
| D．就让曾经的誓言飞舞吧，随西风飘荡。就像你柔软的长发曾芬芳我梦乡。 |
【选福字】红透的灯笼、飘逸的春联、喜气的福字……春晚的舞台现场满是中国年的喜庆氛围。春晚导演组要用楷、草、隶、篆四种字体的“福”字赠予现场观众。下列字体按照楷、草、隶、篆顺序的一组是（）
A．    |
B．    |
C．    |
D．    |
【品台词】“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”面对老太太摔倒了扶不扶的问题，马年春晚小品《扶不扶》的演员在结尾说了这样的一句台词。这句台词也得到了观众的强烈赞赏。请从语文的角度品一品这句台词的妙处。
【观反馈】
每年春晚结束后都有不同媒体发出的反馈，阅读下面材料，回答问题。
【材料一】《京华时报》2010年2月5日报道：
央视春晚叫好率大相径庭
央视市场研究公司公布历年的调查结果显示：2006年叫好率为85．5%，2007年为83．6%，2008年为81．1%，2009年为81．1%，2010年81．6%……截至昨晚8时，新浪网发起的央视春晚观众调查中，叫好观众仅占15．4%。新浪网共有125196名网民参与了央视春晚满意度调查，其中，45．9%的网民投票“不好”，38．7%的网民投票“一般”，15．4%的网民投票为“好”。
【材料二】腾讯网关于2014年央视春晚满意率调查结果：
2013年后，央视不再发布春晚满意度的调查结果，结合上述材料，请你谈谈你对央视这一做法的评价。
【古诗阅读】
乌衣巷刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。这是作者最得意的怀古名篇之一，从全诗看，“野草花”“夕阳斜”反映的是一种、
的景象 事实上，是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞入寻常百姓家的，可作者这样写的目的是什么?
下面是对南京图书馆讲座的调研材料，请你综合两则材料，概括主要信息，并得出结论。
【材料一】
2009-2013年南京图书馆讲座内容场次比例情况统计
【材料二】
在南京图书馆 “听众对讲座内容需求”的调查问卷中，讲座内容共设置了文史哲、艺术、自然科学、时政热点、教育、金融经管和医药卫生七个选项。每位受调查者可以选择多个项目。统计显示，有87．4% 的受调查者选择了文史哲方面的讲座，56．3% 的受调查者对艺术类讲座感兴趣，而对自然科学类、时政热点类、教育类、金融经管类和医药卫生类讲座的选择均在37%以下。
主要信息：
结论：
对下面这首小诗的分析，有误的一项是（） (2分)
给友人
不站起来，才不会倒下
更何况，我们要去浪迹天涯
跌倒是一次纪念
纪念是一朵温馨的花
寻找管什么日月星辰
跋涉分什么春秋冬夏
我们就这样携着手
走呵走呵
你说看到大海的时候
你会纵情欢笑
是呵是呵
我们的笑直上云霞
| A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。 |
| B．诗中的“寻找管什么日月星辰∕跋涉分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。 |
| C．诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。 |
| D．诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深刻的印象。 |
请仿照下面句子的形式和修辞手法，以“理解”为话题，在下面的横线上写一个句子。
学会宽容，宽容是容纳百川的大海，是包容大树小草的原野，是接受日月星辰狂风暴雨的天空。
请根据下面的文字、图片的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当的是( )
园外烧纸堵路
清明长假的第一天，人们纷纷来到福田陵园，祭奠已故的亲人。下面是有人在陵园内拍到的一组照片：
在陵园外，福田陵园停车场出口至西五环桥下，一些市民正在道路两旁烧纸钱。原本就已拥堵的进出福田陵园的交通，因为烧纸人群的聚集而变得更加缓慢。
| A．园内张贴标语 | B．园内文明祭扫 | C．园内摆放鲜花 | D．琴声寄托哀思 |
请在下面横线上填写相应的句子
（1）今夜偏知春气暖，。(刘方平《月夜》）
（2）只见草萧疏，水萦纡，。（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）
(3) 妇姑荷箪食，。(白居易《观刈麦》）
（4）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）
（5）张养浩《山坡羊·骊山怀古》曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句是：赢，都变做了土；，!
（6）燕子来时新社，。(晏殊《破阵子》）
（7），日高人渴漫思茶。（苏轼《浣溪沙》
（8），瑞脑消金兽。(李清照《醉花阴》)
（9），凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）
（10），载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
（11）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。《出师表》中与这句语义相仿的句子是：，不宜异同。
（12）作为豪放派词人，苏轼在《江城子•密州出猎》词中以孙权自喻，表明建功立业心志的词句是“，亲射虎，看孙郎”；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》有“，赢得生前身后名”的名句；当代毛泽东《沁园春·雪》也有“，数风流人物，”的豪迈之句。
阅读下面一首诗。
柏林寺南望
「唐」郎士元
溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。
青山霁后云犹在，画出西南四五峰。
【注】精舍：寺庙，指柏林寺。微径：指小路。霁：雨雪停止，天放晴。唐代诗中有画之作为数甚多，而这首小诗别具风味。请根据三、四两句内容，发挥想象，描绘诗人登上柏林寺南望所见之景。
这首诗表达了作者什么样的思想感情？
综合性学习
为引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性活动。同学们拟定了以下几个选题，你认为不合适作为选题的一项是（）
| A．珍爱生命与保护环境 | B．珍爱生命与远离毒品 |
| C．珍爱生命与仿生技术 | D．珍爱生命与见义勇为 |
假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》，你会选用下面哪则材料？为什么？
[甲] 2012年11月22日傍晚，在日本东京7℃的气温下，一群小孩子在人行道上整齐地跑步，白色的短裤短袖非常抢眼。东京幼儿园的孩子经常在寒冬的操场上短衣跑步，以锻炼体质、增强抗寒能力。日本中小学每天都有体育课，放学后的家庭作业有一项是再锻炼身体一小时。
[乙] 2013年3月9日凌晨，金华永康市东永二线夏杜曹村村口，一位八旬老人被车撞倒在地，肇事车辆逃逸。随后，这个路段有十几辆车经过，可怜的老人被多辆车碾压。是哪一辆车夺走老汉的命，已成悬案。三个多小时后，才有人报警。
[丙]22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”请结合保尔名言向林俊德说几句由衷的话。林俊德事迹如下：
中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德大学毕业后，他被分配从事核试验研究。他独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。
2012年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗在病房中坚持着科研工作，直到生命的最后一刻。林俊德住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料；多次打电话到实验室指导科研工作。还说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。”
你会这样说：______________________________________________________________
综合性学习
15、同学们，当我们告别童年，踏入青春门槛的时候，不知你是否发现在喜悦、激动、兴奋的同时，也有许许多多的烦恼一起向我们袭来，父母的叮咛，老师的嘱托，身体的变化，感情的纠葛，时间的紧迫，一拨拨地围绕着我们，你能否敞开心扉，将你的烦恼一吐为快？班里开展“成长的烦恼”综合性学习活动，请你积极参与并完成下列题目。[化解烦恼]你的同学小明在期中考试中，成绩不够理想，于是感到前途渺茫，打算放弃。你打算怎样劝说他？
[烦恼写生]学习生活中，你也会有烦恼，请仿照例句把你心中的烦恼形象化（用比喻、拟人的方式）地描述出来。
例句：我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。
阅读刘方平的《月夜》，完成后面的问题。
月夜
刘方平（唐）
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。请解释诗句中“更深”“阑干”的意思。
“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景?表达了诗人什么心情?
古诗歌阅读。
山寺夜起
江湜
月升岩石巅，下照一溪烟。
烟色如云白，流来野寺前。
开门惜夜景，矮首看霜天。
谁见无家客，山中独不眠。三、四两句中的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的?
结合全诗分析诗人“不眠”的原因。
阅读下面古文，完成后面问题。(13分)
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自《孙权劝学》）
【乙】傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。”（选自《北史·傅永列传》）
注：①让：责备。②露布：公开的文告。下列加点词意思相同的一组是（）。
| A．蒙辞以军中多务不辞而别 | B．自以为大有所益精益求精 |
| C．自青州入魏，寻复南奔寻根问底 | D．涉猎经史，兼有才干品学兼优 |
下列“之”字用法与其他三项不同的一项是（）。
| A．大兄何见事之晚乎 | B．洪仲深让之而不为报 |
| C．忽啼求之 | D．余闻之也久 |
用现代汉语翻译下列句子。
⑴但当涉猎，见往事耳。
⑵有友人与之书而不能答。根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。第（1）、（2）两题任选一题作答，第（3）题必答。
（1）吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么？
傅永为什么能够“发愤读书”？
吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？
学校开展“墨韵·书香”的语文学习活动，请你完成以下任务。鉴赏名家作品。
颜真卿、柳公权是唐代著名书法家，二人都擅长楷书，世人并称“颜柳”。下图即为二人的代表作《勤礼碑》和《玄秘塔碑》。
A B
其中颜真卿的《勤礼碑》是（A或B），书风 （遒媚劲健或雄浑雍容），较之柳公权的作品，后世有 “颜筋柳骨”的美誉。小试牛刀
颜真卿行楷俱佳，他的《祭侄文稿》与王羲之的“天下第一行书”——《兰亭序》并列，被誉为“天下第二行书”。
请你也在练习楷书的同时，试着用行楷字体抄写下面的格言，并根据提示仿写。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光。
抄写：
仿写：书籍
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