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下面是一位同学的习作片断，根据要求完成题目。
(a)作为宁波“市树”的樟树很有特色□它树皮粗糙，质地却很均匀；树枝树干一分为二、二分为四一路长去；树冠的形态是球形的，在天空中画出优美的曲线。(b)它风餐露宿，忠于职守，日日夜夜坚守在行道旁，竟有一种 。(c)香樟树的姿态最优美，常常倾斜了身子，恰如其分地与对面的伙伴牵手， ，让这个城市在香樟墨绿色的浓阴下面，隔绝了尘世，安然地呼吸。句(a)的“□”中应加上的标点是 。
(b)句上应填的名言警句最恰当的一项是（ ）。
| A．“心底无私天地宽”的旷达胸襟 | B．“春蚕到死丝方尽”的奉献精神 |
| C．“天生我材必有用”的自信情怀 | D．“用志不分，乃凝于神”的静心钻研 |
填入(c)句画线处最恰当的一项是（ ）。
| A．半圆形的一个绿色顶空架成了 | B．一个半圆形的绿色顶空架成了 |
| C．架成了一个半圆形的绿色顶空 | D．架成了半圆形的一个绿色顶空 |
下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是( )
| A．“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？” |
| B．各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。 |
| C．到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。 |
D．我看他《塞上》一首，那一联云： 这“直”字似无理，“圆”字似太俗。 |
选出标点符号错误的一项（）
| A． | 大家以小组为单位，探寻节日起源，搜寻有关这些节日的传说、故事，尝试以"……的起源"为题，各小组合作完成一份研究报告，在班上交流。 |
| B． | "爱是不是太阳?"我指着太阳光射来的方向问："是太阳吗?" |
| C． | 我不知道她今晚到底来不来。 |
| D． | 塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著--世世代代"人"的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。 |
下列句子中标点没有错误的一项是（ ）
| A．“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”。 |
| B．仰之弥高、越高，攀得越起劲；钻之弥坚、越坚，钻得越楔而不舍。 |
| C．闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。 |
| D．他说了，跟着的是“做”。 |
下列句子中标点符号使用有误的一项是（）
| A． | "满招损，谦受益"这句格言，流传到今天至少有两千年了。 |
| B． | 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 |
| C． | 从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声"硬面--饽饽"，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。 |
| D． | 他看上去才十七、八岁，一副有气无力的样子。 |
标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．我似乎被小提王琴的那种魅力迷倒了，整天吵着要去上学，可妈妈总是笑着说：“你还小？” |
| B．他哭了起来，但并不悲哀，他说不明白自己为什么哭？ |
| C．母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还赇和照顾比自己更穷的亲戚。 |
| D．自勘正人们就如此，当别人强大时，用谄媚取悦对方，当自己强大时，用作践别人来取悦自己。 |
下列句子中，标点符号使用有误的一项是全品中考网
A．“过来。”他对我说：“这边看得清楚 些。” |
| B．用“和”能构成一系列美好的词语：和谐、和睦、和顺、和煦…… |
| C．黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ |
| D．2011年3月10日，被国家媒体誉为“中国名嘴”的张家声，为我区语文老师做“有声艺术语言的创作规律、方法与技巧”的专题讲座。 |
下列标点符号用法有误的一项是（ ）
A，他能不干这档子事吗？不能。说什么我也是同乡，能不尽一点乡情乡谊？
B，谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你们看吧！
C四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。
D历史、现实、在雨中融合了----融成一幅悲哀而美丽，真实而荒谬的画面。
按要求做题
在坎坷的生活中，我们笑对生活。A一帆风顺的人生旅途只会滋养B墨守成规的思维，而人生中的许多捷径都是在经历了颠簸与坎坷后才赫然闪现的。 在苦难的生活中，我们笑对生活。苦难也是生命中的一页，①我们需要苦难就正如花朵需要风雨一样。②我们只要在困境中才能磨砺意志。 笑对生活，就是柳宗元寄情山水聊以忘忧的那种C恃才放旷，就是欧阳修醉翁亭里与民同乐的那种旷达，就是范仲淹“不以物喜，不以己悲。”的那种乐观。
③笑对生活，是对生活的一种深刻感悟。
(1)短文中加点的三个成语运用不当的一个是( )
(2)短文中三句带横线的句子有一句有语病，它是 (填序号)，改正
为
(3)短文中有一句标点符号使用不当，这句是 ，你的修改意见是 。
阅读语段，按要求完成下面的题目。
① ，是历史之中国的延续； ，是中国之历史的沿承。②每个国家和民族的历史传统和文化积淀不同，其发展道路必然有着自己的特色。③数千年来，中华民族走出了一条不同于其他国家和民族的文明发展道路，这不是偶然的，而是由历史传承和文化传统所决定的。④中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义。⑤中国传统文化中的许多宝贵资源：仁爱民本、礼法合治等，都为我们推进国家治理体系和治理能力现代化提供了重要启示。
（1）请将下面的语句分别填在第①句的横线上。（只填序号）
A.今日之中国
B.中国之今日
（2）请提取第④句的主语部分，并写在下面的横线上。
（3）第⑤句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
下列句子中标点符号运用正确的一项是（ ）
| A． | 我这题目，是把《礼记》里头"敬业乐群"和《老子》里头"安其居，乐其业。"那两句话，断章取义造出来的。 |
| B． | 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 |
| C． | "吹面不寒杨柳风。"不错的，像母亲的手抚摸着你。 |
| D． | 看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 |
下列各项说法有误的一项是（ ）
A．网络时代，究竟该怎样成就更好的阅读？一方面，离不开读者的坚守；另一方面，要建构良好的阅读环境。——这句话的标点符号运用是恰当的。
B．小杰对张老说：“我能惠存您的墨宝，深感荣幸。希望您保重身体，创作出更多作品以资书法爱好者。”——这句话说得恰当得体，有分寸。
C．《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。——这个文学常识的表述是正确的。
D．从保家卫国到见义勇为，从救死扶伤到含已为人，新中国的土地上从来不缺乏英雄。——这个句子的主干是：土地上不缺乏英雄。
下列句子中标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．我们是选择得过且过的生活呢，还是选择拼搏奋斗的人生？我相信每一位有志青年都能正确选择。
B．构建和谐的人际关系，待人处事就要宽容：宽者，宽宏大量，不斤斤计较，容者，海纳百川，不心胸狭隘。
C．扶贫书记文雪松的一张推介青稞饼干的照片，吸引了网友的目光——这位1983出生，年仅37岁的驻村干部几乎满头白发。
D．南湖的红船、延河的波涛、西柏坡的翠柏……祖国的山河见证了中国共产党不断发展壮大的光辉历程。
下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
B．黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
C．张伯苓先生80多年前就发出了“爱国三问”：你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？
D．中国是一个诗歌的国度，从《诗经》、《楚辞》到唐诗来……璨若星河的篇章早已融入了中华民族的文化血脉，代代流淌。
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