高中历史

古希腊人崇尚人体美,无论是雕刻作品还是建筑,他们都认为人体的比例是最完美的,干什么都必须按照人体各部分的式样制定严格比例。这充分体现了古希腊人强调(   )

A.数的对称是艺术的价值取向 B.万事不以神的尺度为标准
C.以人的尺度来衡量世间万物 D.外在的美胜于内在的美德
  • 更新:2020-03-18
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某学者在评价一思想家的主张时指出:“知识成为了生活中的工具。诡辩代替了真理。原本哲学化的生活变成了工具化的生活。科学走上了人类学的道路。”据此可知,该思想家可能是

A.普罗泰格拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.彼特拉克
  • 更新:2020-03-18
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古希腊一位哲人说:“在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢!”“智慧意味着自知无知。”“知道得越多,才知知道得越少。”这位哲人是(  )

A.普罗泰格拉 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.亚里士多德
  • 更新:2020-03-18
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“知书达理”意为“有文化,懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是(  )

A.“人是万物的尺度” B.“我爱我师,但我更爱真理”
C.“美德即知识” D.“水能载舟,亦能覆舟”
  • 更新:2020-03-18
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普罗泰格拉说:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这一名言(  )

A.关注人类道德 B.批评苏格拉底
C.探究社会正义 D.否定神的意志
  • 更新:2020-03-18
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“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉,一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉”。这段话阐述的哲学观是(  )

A.人人生而平等 B.人是万物的尺度
C.知识即美德 D.认识你自己
  • 更新:2020-03-18
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司马迁说:“欲以究天人之际,通古今之变。”“究天人之际”意思是追求认识天和人的关系,这是思想家们永恒的追求,尤其是古代史上的几位著名思想家,他们表现得更为突出。下面关于他们的说法错误的是(  )

A.普罗泰格拉——以人为研究对象
B.苏格拉底——关注人及人的内心世界
C.柏拉图——关注的焦点是世间万物的发展规律
D.亚里士多德——认为人是最高级的
  • 更新:2020-03-18
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古希腊人崇尚人体美,无论是雕刻作品还是建筑,他们都认为人体的比例是最完美的,干什么都必须按照人体各部分的式样制定严格比例。这充分体现了古希腊人强调(  )

A.数的对称是艺术的价值取向 B.万事不以神的尺度为标准
C.以人的尺度来衡量世间万物 D.外在的美胜过内在的美德
  • 更新:2020-03-18
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在古代雅典,不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度。他们最有可能担心智者学派的活动会(    )

A.阻碍社会经济的发展 B.引发外族的入侵和奴役
C.导致雅典人口的流失 D.危及社会秩序和道德
  • 更新:2020-03-18
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柏拉图说:“在所有动物中,人是最非凡和最高明的。”亚里士多德表示:“一个自由人是为自己活着,因而不是为伺候别人而活着。”这反映了古希腊先哲的精神本质是(    )

A.理性主义 B.个人主义 C.怀疑主义 D.人文主义
  • 更新:2020-03-18
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“人文精神”简而言之,即关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人,尤其是尊重人作为精神存在的价值,在不同的时期有不同的内涵。下列能反映文艺复兴时期人文精神内涵的是(   )

A.“人是万物的尺度” B.“人是一件多么了不起的杰作”
C.“每个人都是自己的牧师” D.“思维者的悟性成了衡量一切的唯一尺度”
  • 更新:2020-03-18
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希腊哲学家普罗塔哥拉说:“人是万物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。”与其哲学思想相似的我国古代思想家的言沦是(     )

A.“自修则人不得以非理相加”
B.“我心即宇宙,宇宙即我心。”
C.“阴阳二气充满太虚,此外更无他物。”
D.“物类之起,必有所始。荣辱之来,必象其德。”
  • 更新:2020-03-18
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公元前5~前4世纪的希腊,出现了一批收徒取酬的职业教师,被称为智者学派。该学派探索的主题是(  )

A.自然界 B.客观事物的本质
C.“神”的本质 D.人和人类社会
  • 更新:2020-03-18
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西方学者认为公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(Axial Age),“人类意识”首次觉醒,对此理解准确的是(     )

A.在此之前人类对自然世界缺乏了解
B.东西方都开始了对人和人类社会的研究
C.中国用大一统方式推进了思想的发展
D.苏格拉底特别强调人自身的价值和作用
  • 更新:2020-03-18
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希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫一了声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想(   )

A.重视对人自身的探讨 B.尊重自然规律
C.强调认识世界的主宰 D.渴望征服自然
  • 更新:2020-03-19
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高中历史货币学派和供给学派选择题