高中生物

生物体内参与生命活动的生物大分子可由单体聚合而成。构成蛋白质等生物大分子的单体和连接键,以及检测生物大分子的试剂等信息如下表。

单体

连接键

生物大分子

检测试剂或染色剂

葡萄糖

蛋白质

核酸

根据表中信息,下列叙述错误的是(  )

A.

①可以是淀粉或糖原

B.

②是氨基酸,③是肽键,⑤是碱基

C.

②和⑤都含有 CHON 元素

D.

④可以是双缩脲试剂,⑥可以是甲基绿和吡罗红混合染色剂

来源:2023年全国统一高考生物试卷(全国乙卷)
  • 更新:2024-01-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平板接种常用在微生物培养中。下列说法正确的是(  )

A.

不含氮源的平板不能用于微生物培养

B.

平板涂布时涂布器使用前必须进行消毒

C.

接种后未长出菌落的培养基可以直接丢弃

D.

利用以尿素为唯一氮源的平板能分离出合成脲酶的微生物

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖,可获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是(  )

A.

利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物

B.

植物细胞体积小,故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产

C.

次生代谢物是植物所必需的,但含量少,应选择产量高的细胞进行培养

D.

该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某浅水泉微型生态系统中能量情况如表所示,该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食。下列说法正确的是(  )


生产者固定

来自陆地的植物残体

初级消费者摄入

初级消费者同化

初级消费者呼吸消耗

能量[ 105J/m2a ]

90

42

84

13.5

3

A.

流经该生态系统的总能量为 90×105J/m2a

B.

该生态系统的生产者有 15% 的能量流入下一营养级

C.

初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为 10.5×105J/m2a

D.

初级消费者粪便中的能量为 70.5×105J/m2a ,该能量由初级消费者流向分解者

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是以泡菜坛为容器制作泡菜时的 4 个处理:①沸盐水冷却后再倒入坛中;②盐水需要浸没全部菜料;③盖好坛盖后,向坛盖边沿的水槽中注满水;④检测泡菜中亚硝酸盐的含量。下列说法正确的是(  )

A.

①主要是为了防止菜料表面的醋酸杆菌被杀死

B.

②的主要目的是用盐水杀死菜料表面的杂菌

C.

③是为了使气体只能从泡菜坛排出而不能进入

D.

④可检测到完整发酵过程中亚硝酸盐含量逐渐降低

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察,并统计了这些灰松鼠的存活情况,结果如图。下列说法正确的是(  )

A.

所观察的这些灰松鼠构成一个种群

B.

准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法

C.

据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱

D.

对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的,以其幼苗为实验材料进行向光性实验,处理方式及处理后 4 组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不能得出的是(  )

分组

处理

生长情况

弯曲情况

不切断

正常

弯曲

在①处切断

弯曲

在②处切断

不生长

不弯曲

在③处切断

不生长

不弯曲

A.

结构Ⅰ中有产生生长素的部位

B.

①②之间有感受单侧光刺激的部位

C.

甲组的①②之间有生长素分布不均的部位

D.

②③之间无感受单侧光刺激的部位

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是(  )

A.

只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行

B.

大脑可通过传出神经支配呼吸肌

C.

睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节

D.

体液中 C O 2 浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肾上腺皮质分泌的糖皮质激素( GC )能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内 GC 的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时,血浆中高浓度的 GC 能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是(  )

A.

GC 可用于治疗艾滋病

B.

GC 分泌增加不利于提高人体的应激能力

C.

GC 作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩

D.

促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进 GC 的分泌

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种 XY 型性别决定的二倍体动物,其控制毛色的等位基因 Gg 只位于 X 染色体上,仅 G 表达时为黑色,仅 g 表达时为灰色,二者均不表达时为白色。受表观遗传的影响, Gg 来自父本时才表达,来自母本时不表达。某雄性与杂合子雌性个体为亲本杂交,获得 4 只基因型互不相同的 F 1 。亲本与 F 1 组成的群体中,黑色个体所占比例不可能是(  )

A.

2 3

B.

1 2

C.

1 3

D.

0

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

减数分裂Ⅱ时,姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起,着丝粒分开后, 2 个环状染色体互锁在一起,如图所示。 2 个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开,分别进入 2 个子细胞,交换的部分大小可不相等,位置随机。某卵原细胞的基因组成为 Ee ,其减数分裂可形成 4 个子细胞。不考虑其他突变和基因被破坏的情况,关于该卵原细胞所形成子细胞的基因组成,下列说法正确的是(  )

A.

卵细胞基因组成最多有 5 种可能

B.

若卵细胞为 Ee ,则第二极体可能为 EE ee

C.

若卵细胞为 E 且第一极体不含E,则第二极体最多有 4 种可能

D.

若卵细胞不含 Ee 且一个第二极体为 E ,则第一极体最多有 3 种可能

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一个双链 DNA 分子的一端固定于载玻片上,置于含有荧光标记的脱氧核苷酸的体系中进行复制。甲、乙和丙分别为复制过程中 3 个时间点的图像,①和②表示新合成的单链,①的 5` 端指向解旋方向,丙为复制结束时的图像。该 DNA 复制过程中可观察到单链延伸暂停现象,但延伸进行时 2 条链延伸速率相等。已知复制过程中严格遵守碱基互补配对原则,下列说法错误的是(  )

A.

据图分析,①和②延伸时均存在暂停现象

B.

甲时①中 AT 之和与②中 AT 之和可能相等

C.

丙时①中 AT 之和与②中 AT 之和一定相等

D.

②延伸方向为 5 端至 3` 端,其模板链 3 端指向解旋方向

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水淹时,玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足,使液泡膜上的 H+ 转运减缓,引起细胞质基质内 H+ 积累,无氧呼吸产生的乳酸也使细胞质基质 pH 降低。 pH 降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将无氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径,延缓细胞酸中毒。下列说法正确的是(  )

A.

正常玉米根细胞液泡内 pH 高于细胞质基质

B.

检测到水淹的玉米根有 C O 2 的产生不能判断是否有酒精生成

C.

转换为丙酮酸产酒精途径时释放的 ATP 增多以缓解能量供应不足

D.

转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的 [H] 增多以缓解酸中毒

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究发现,病原体侵入细胞后,细胞内蛋白酶 L 在无酶活性时作为支架蛋白参与形成特定的复合体,经过一系列过程,最终导致该细胞炎症性坏死,病原体被释放,该过程属于细胞焦亡。下列说法错误的是(  )

A.

蝌蚪尾的消失不是通过细胞焦亡实现的

B.

敲除编码蛋白酶 L 的基因不影响细胞凋亡

C.

细胞焦亡释放的病原体可由体内的巨噬细胞吞噬消化

D.

细胞焦亡释放的病原体可刺激该机体 B 淋巴细胞的增殖与分化

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

溶酶体膜上的 H+ 载体蛋白和 Cl/H+ 转运蛋白都能运输 H+ ,溶酶体内 H+ 浓度由 H+ 载体蛋白维持, Cl/H+ 转运蛋白在 H+ 浓度梯度驱动下,运出 H+ 的同时把 Cl 逆浓度梯度运入溶酶体。 Cl/H+ 转运蛋白缺失突变体的细胞中,因 Cl 转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累,严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是(  )

A.

H+ 进入溶酶体的方式属于主动运输

B.

H+ 载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累

C.

该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除

D.

溶酶体破裂后,释放到细胞质基质中的水解酶活性增强

来源:2023年全国统一高考生物试卷(山东卷)
  • 更新:2024-01-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物选择题