（每空2分，共8分）如图是测量种子萌发时呼吸作用的密闭系统，U形毛细玻璃管（带刻度）作为检压计。锥形瓶内放一盛有20%KOH溶液的小烧杯，锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力），加入适量蒸馏水，打开三通活塞（T），待U形管两侧液柱平衡后关闭T。开始计时，并放置到20℃恒温的环境中。每隔半小时利用标尺量出X管内的液面高度变化，实验结果记录于下表。回答下列问题：
（1）管X中液面是怎样移动的？ 。
（2）解释0—3.5小时内气体体积变化的原因： 。估计3.5—4小时内种子的呼吸作用方式为 。
（3）此实验的实验目的是 。
下表是采用黑白瓶（不透光瓶一可透光瓶）法测定夏季某池塘不同深度24小时的水体中
平均氧浓度与初始氧气浓度比较后发生的变化，下列答案正确的是（ ）
| 水深（m） |
l |
2 |
3 |
4 |
| 白瓶中02浓度（g/m2） |
+3 |
+1.5 |
O |
-l |
| 黑瓶中02浓度（g/m2） |
-1.5 |
-1.5 |
-1.5 |
-1.5 |
A．在水深1m处白瓶中水生植物产生的氧气为3g/m2
B．在水深2m处自瓶中水生植物光合速率等于所有生物的呼吸速率
C．在水深3m处自瓶中水生植物不进行光合作用
D．在水深4m处白瓶中藻类植物产生ATP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体
如图（一）表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况；图（二）表示一个叶肉细胞内线粒体与叶绿体及叶肉细胞与外界的气体交换示意图。
请据图完成下列表格（其中m表示该叶片的实际光合速率，n表示该叶片的呼吸速率）：
| 项目 |
实际光合速率与呼吸速率 的大小比较 |
对应图（二）中的气体交换 过程（填写数字序号） |
| 图（一）A点 |
m_____________n |
|
| 图（一）B点 |
m_____________n |
|
| 图（一）C点 |
m_____________n |
|
| 图（一）D点 |
m_____________n |
|
(11分)如图甲表示某大棚植物叶肉细胞的部分代谢过程，数字代表物质，小写字母代表细胞器或细胞结构．图乙所示曲线A表示某种蔬菜的一张叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时)，曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。请据图回答下列问题：
(1)图甲中丙酮酸的数字代号是_________，图甲中，ATP产生的场所为(用小写字母表示)________________(2分)。
(2)②在b结构中的_________处参与反应；物质④在c结构中的________处参与反应。
(3)菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在_______左右。若要提高温室栽培蔬菜的产量，你认为晚上可以采取哪些措施?____________________ (2分)
(4)当温度在35℃，一段时间后该叶片内积累的有机物的质量是________毫克。此时与曲线A有机物变化最为密切的生理过程是(用反应式表示) ___________________ (2分)。
（16分，2分/空）如图甲表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程。乙图表示某植物在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。丙图表示在光照条件下改变CO2的供应，物质A和物质B的浓度变化情况。请据图分析回答：
（1）如果甲图中的叶肉细胞处于2℃的环境中，气体转移基本停止的原因是________。
（2）乙图中M点表示的生物学意义是 。在M点时，叶绿体内ATP移动的方向是____________________。在M点时，可以发生甲图中的哪些过程?____________（用图中字母表示）。
（3）乙图中在40℃～60 ℃范围内，随着温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是 。
（4）丙图显示，在光照下物质A和物质B的浓度很快达到饱和并保持稳定。此时突然中断CO2的供应，A、B物质的浓度将发生变化。其中，固定二氧化碳的化合物是 （用图中字母表示），二氧化碳转化的第一个产物是 （用图中字母表示）。
（5）某兴趣小组做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果在滤纸条上色素带很淡，造成的原因可能有 。（至少写二点）
分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图，下列说法正确的是
| A．甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1，则当温度变成t2时，c点向左上方移动 |
| B．从乙图可以看出，温度接近t4时，总光合作用强度等于呼吸作用强度，因而是该植物能正常生存的极限温度 |
| C．如果乙图的光强度位于光饱和点，那么白天环境温度为t2时，植物能获得最佳的生长收益 |
| D．从丙图可知，用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色，这样有助于促进作物的光合作用 |
甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图Ⅰ、图Ⅱ装置对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。回答下列问题：
（1）甲利用图Ⅰ装置探究酵母菌在有氧与无氧的条件下呼吸作用放出的热量多少。
材料用具：500mL保温桶、温度计、活性酵母菌、0.1mo1/L葡萄糖溶液、棉花、石蜡油
实验步骤：
①取A、B两套装置按下表的设计进行实验。
| 装置 |
步骤一 |
步骤二 |
步骤三 |
| A |
加入200mL的葡萄糖溶液 |
加入10g活性酵母菌 |
X________________ |
| B |
加入200mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 |
Y_______________ |
加入石蜡油铺满液面 |
则X是______________________；Y是_____________________。
②B装置中步骤一的主要目的是_____________________，这是控制实验的________变量。
实验结果：略
（2）乙利用图Ⅱ装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，假设该装置编号为Ⅲ，则装置Ⅲ除用____________代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同。
②检测酵母菌细胞呼吸是否产生CO2时，可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液。CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化是______________________。
③写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论：
若装置Ⅱ中红色液滴向右移动，装置Ⅲ中红色液滴不移动，说明酵母菌只进行无氧呼吸；
若_________________________________，说明酵母菌只进行有氧呼吸；
若_________________________________，说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。
如图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：
（1）图甲中的a点表示______，c点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有________________。
（2）图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a～d四点中的_____________表示，也可用图丙e～j六个点中的_____________表示。
（3）在光照强度大于________klx时，植物才会表现出生长现象。
（4）若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析c点将________（左移、右移、不变）。
（5）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点，j点与e点相比植物体内有机物含量将_______（增加、减少、不变）。
酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵，有的同学认为是氧气抑制了酵母菌无氧呼吸，也有同学认为是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌无氧呼吸。设计实验探究其原因：
一、供选的实验试剂：
5%葡萄糖溶液、酵母菌培养液、上清液（只含酵母菌细胞质基质）、沉淀物（只含酵母菌细胞器）、ATP溶液、蒸馏水
二、实验步骤：
（1）取1、2、3号锥形瓶各三只组装如下装置三套，依次编号为A、B、C。1号锥形瓶中都加入10%的NaOH溶液，2号都加入了10mL的5%葡萄糖溶液，3号都加入澄清的石灰水。
（2）向A装置2号锥形瓶中加入：10mL的酵母菌培养液和2mL蒸馏水。
向B装置2号锥形瓶中加入：10mL的试剂________和2mL________。
向C装置2号锥形瓶中加入：10mL的试剂________和2mL________。
（3）A、B、C三套装置均先持续通入氮气5min，目的是__________________________，再将三套装置分别处理：A装置持续通入N2，B装置持续通入_________，C装置持续通入空气。
（4）将三套装置放在温度适宜的相同条件下培养相同时间。
（5）观察___________________________________，判断是否进行无氧呼吸。
三、分析与结论：
（6）A装置的作用是___________________。
（7）实验预期结果有_______种不同的类型。若实际结果为A装置变浑浊，B装置________，C装置________，结论是酵母菌的无氧呼吸不受ATP抑制，受氧气抑制。
如图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图，下列描述正确的是( )。
A．能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATP
B．①过程是光反应，②过程是暗反应，③④过程都是无氧呼吸
C．①过程是光合作用，②③④过程都是有氧呼吸
D．①②过程只能发生在植物细胞内，③④过程只能发生在动物细胞内
现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，产生酒精和二氧化碳的量如图所示，以下说法不正确的是( )
| A．曲线a表示二氧化碳量，曲线b表示酒精量 |
| B．氧气浓度为a时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量约占葡萄糖总消耗量的 |
| C．曲线的初始端ab的量相等，故不能确定此时酵母菌是否进行有氧呼吸 |
| D．酵母菌无氧呼吸的产物可用溴麝香草酚蓝和酸性重铬酸钾鉴定 |
(16分)菊苣是生长在林下、高产优质的饲用牧草。巨桉凋落叶在分解过程中会释放某些小分子有机物。为研究这些物质对菊苣幼苗生长的影响，科研人员先将长势一致的菊苣
幼苗移植到巨桉凋落叶含量不同的土壤中，一段时间后测定菊苣各项生理指标，结果见
下表。请分析回答:
| 分组处理 |
菊苣幼苗生理指标 |
||||
| 土壤中凋落叶含量 (g/盆) |
植株干重 (g/10株) |
光合色素含量 (mg/g叶) |
形成C3的效率 (molCO2/m2 /s) |
净光合速率 (molCO2/m2 /s) |
|
| 对照组 |
0 |
7.78 |
2.74 |
0.040 |
9.77 |
| 实验组l |
30 |
3.60 |
2.28 |
0.040 |
7.96 |
| 实验组2 |
90 |
1.14 |
1.20 |
0.028 |
4.76 |
(1)细胞内参与光反应的酶分布在 ，光反应为暗反应提供了 ，与菊苣叶肉细胞净光合速率大小直接相关的细胞器是 。
(2)实验组1与对照组相比，菊苣幼苗的净光合速率 。可能的原因是：巨桉凋落叶释放的某些小分子有机物使 含量降低，直接导致 反应减弱。
(3)实验组2与实验组1相比，菊苣幼苗净光合速率受影响的原因还可能是:当巨桉凋落叶含量高时会抑制 的过程，直接导致 反应减弱。
（一）下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中①~⑤为生
理过程,a~h为物质名称,请回答：（每空1分）
（1）物质a分布在叶绿体的 ，提取该物质 时加入CaCO3的目的是 。
（2）过程②和③发生的场所分别是 。
（3）上述①~⑤过程中，必须有氧气参与进行的是 ，图中能够产生ATP的生理过程是 （两
空均用图中数字回答）。
（4）在光合作用过程中,二氧化碳被还原成糖类等有机物时，既要接受 释放的能量，又要被
还原（两空均用图中字母回答）。突然停止光照，C3和C5将如何变化 。
（二）如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答：
（1）K+、O2和葡萄糖三种物质中，通过B方式进入红细胞的是 。
（2）与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助 ，该物质是在细胞内的 上合成的。
（3）胰岛B细胞分泌胰岛素是通过 方式进行，该种运输方式也体现出细胞膜 的结构特点。
（4）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂， 方式将会受到较大影响。
（5）影响B方式运输速度的因素为 ；与C运输方式有关的细胞器是 。
下图为植物和高等动物（如人体）新陈代谢的部分过程示意图。分析回答：
（1）在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在甲细胞器中完成的能量转换的过程是________________________________________，乙细胞器内完成的能量转换过程是_____________________________________。
（2）图中甲、乙两种结构的膜面积都很大，其中甲增加膜面积是通过________________，乙增加膜面积是通过____________________________。
（3）绿色植物在光照条件下，如适当提高空气中的CO2含量，短时间内C3含量将____。请写出在甲结构中的反应式：___________________________________________。
（4）人如果一次摄入大量糖类，血糖首先通过（填序号）__________过程合成糖元。
（5）发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是（填序号）_______，在缺氧情况下，物质A可通过⑥过程形成物质B（填名称）___________。
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