关于精子变形的叙述错误的是( )
A.线粒体退化消失 | B.高尔基体发育为头部的顶体 |
C.中心体演变为精子的尾 | D.细胞核变为精子头部的主要部分 |
下图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期,下列叙述不正确的是( )
A.①过程发生同源染色体分离 | B.②过程通过有丝分裂增殖 |
C.a时期可分离得到胚胎干细胞 | D.①→④细胞分化程度逐渐增大 |
如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是( )
A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵 |
B.动物2体内各体细胞的基因种类相同 |
C.获得动物3的重组细胞具有全能性 |
D.上述动物的获得均需运用胚胎移植 |
将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋近正常。上述事实说明( )
A.该过程体现了胚胎干细胞的全能性 |
B.胚胎干细胞经处理后进行了定向分化 |
C.移植的细胞中所有的基因都得到了表达 |
D.移植的细胞具有无限增殖的能力 |
试管牛、组培紫罗兰苗和克隆羊均属于现代生物科技的成果,三者共性为( )
A.都用到细胞工程技术 | B.都用到胚胎移植技术 |
C.都属于无性生殖范畴 | D.都体现了体细胞的全能性 |
下列叙述不符合生物学原理或生物学事实的是
A.酶也可以在细胞外发挥作用 |
B.阴天时植物也能进行光合作用 |
C.红细胞吸收葡萄糖与蛋白质功能有关 |
D.高等动物的胚胎发育过程中没有细胞的衰老死亡 |
图示模型为有关生理结构或过程,下列叙述与其相符合的是:
A.若图示为膝跳反射的反射弧,则B为脊髓,B中只有一个突触结构 |
B.若图示为基因的表达过程,则①为翻译,②为转录 |
C.若图示为减数分裂过程,则A可代表卵原细胞,B为第一极体,C为第二极体和卵细胞 |
D.若A代表骨髓造血干细胞,B代表T细胞,C代表癌细胞,则①②代表细胞分化过程 |
蛙的受精卵发育成胚胎的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是( )
A.基因的选择性表达 | B.DNA 的半保留复制 |
C.同源染色体的分离 | D.姐妹染色单体的分开 |
下图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是
A.制备人工种子繁殖植物相当于植物的有性生殖 |
B.人工种皮中添加的营养成分相当于植物的胚乳或子叶为胚状体提供碳源 |
C.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂 |
D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏 |
小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是
A.移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体 |
B.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养 |
C.移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 |
D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 |
用于核移植的供体细胞一般都选用( )
A.受精卵 |
B.传代10代以内的细胞 |
C.传代10~50代以内的细胞 |
D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞 |
英国伦敦大学医学院通过生物技术,成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选,并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下:通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时,抽取一个细胞进行基因检测,剔除含致癌基因的胚胎→选取不含致癌基因的健康胚胎植入妻子子宫,一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述,不正确的是( )
A.通过人工方式获得15个受精卵,需要用到超数排卵和人工受精的手段 |
B.检测受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探针”进行检测 |
C.需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除” |
D.将受精卵培养到8—16个细胞阶段可移植入子宫 |
下图曲线a和b不能用于分别表示
A.a和b可分别表示夏季晴天正午时分短时间内棉花叶肉细胞中[H]和ADP含量的变化 |
B.a和b可分别表示哺乳动物卵裂期胚胎的总DNA含量和每个细胞物质运输效率的变化 |
C.a和b可分别表示质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化 |
D.a和b可分别表示植物体细胞分化程度和细胞全能性高低的变化 |
高等哺乳动物的受精卵开始细胞分裂后,经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是( )
A.此图是囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团 |
B.滋养层细胞形态结构不同于内细胞团,但不是细胞分化的结果 |
C.滋养层将来发育成胎膜和胎盘 |
D.内细胞团经过均等分割、胚胎移植等过程可获得同卵双胎 |