在下列选项中，用到植物组织培养技术的是
| A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 |
| B．单倍体育种 |
| C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 |
| D．利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株 |
下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是
| A．培养有接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成单层细胞 |
| B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 |
| C．二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的 |
| D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养 |
下列叙述中正确的有几项（ ）
①用聚乙二醇作诱导剂，能促使效应B细胞和骨髓瘤细胞融合
②植物组织培养过程中，需要用纤维素酶．果胶酶去除细胞壁
③进入血液的乳酸与碳酸钠反应所得到的乳酸钠在肝细胞内可进一步形成葡萄糖
④肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质
⑤所有酶用双缩脲试剂进行检验都可以呈现紫色
⑥用氯化钙处理大肠杆菌，能增大其细胞膜的通透性
| A．0 | B．1 | C．2 | D．3 |
下列关于细胞工程的叙述中，错误的是 （ ）
| A．植物细胞融合必须先制备原生质体，原生质体融合完成的标志是产生新的细胞壁 |
| B．培养动物细胞可以检测有毒物质，通过检测细胞染色体变异程度来判断毒性强弱 |
| C．经细胞核移植培育出的新个体不只具有一个亲本的遗传性状 |
| D．植物组织培养和动物细胞培养过程中都需要无菌环境 |
下列关于植物组织培养和动物细胞培养的叙述，正确的是 （ ）
| A．二者的理论基础相同 |
| B．二者均使用的是液体培养基 |
| C．二者均可以用于培育生物个体 |
| D．植物组织培养可用于生产药物，物制品动物细胞培养则可以生产一些重要的蛋白质生 |
下列细胞工程技术未利用细胞膜流动性的是 （ ）
A．单克隆抗体 B植物体细胞杂交 C．动物细胞培养 D．动物细胞融合
下面是“白菜-甘蓝”杂种植株培育过程示意图。在提供的几种说法中正确的是 
| A．在杂种细胞形成杂种植株的过程中，只有细胞分裂，没有细胞分化和器官形成 |
| B．杂种细胞、愈伤组织和幼苗都能进行光合作用，在由杂种细胞形成杂种植株的过程中始终需要适宜的光照、适宜的温度、植物激素和无菌等条件 |
| C．植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的完全不相同 |
| D．诱导动物细胞融合不同于诱导原生质体融合的方法是可用灭活的病毒作为诱导剂 |
植物细胞工程通常采用的技术有植物组织培养和植物体细胞杂交，两大技术共同的理论基础是
| A．植物细胞能进行有丝分裂 | B．植物细胞具有全能性 |
| C．植物体的生命活动受激素调节 | D．细胞膜的流动性 |
在下列选项中，没用到植物组织培养技术的是（ ）
| A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 |
| B．利用花药离体培养得到单倍体植株 |
| C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 |
| D．利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株 |
某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法正确的是（ ）
| A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，只能用机械剥离的方法处理 |
| B．细胞培养应在含5％CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸 |
| C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，均会出现停止增殖的现象 |
| D．仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒 |
下列关于现代生物工程技术的叙述中，正确的一组是
①将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系，该技术属于基因工程技术
②病毒可以作为基因工程的载体
③基因工程中常用同种限制性核酸内切酶处理目的基因和载体
④基因工程依据的原理是基因突变
⑤人们利用基因工程技术，创造出了“超级细菌”
| A．①②③④ | B．①②③⑤ | C．②③⑤ | D．③⑤ |
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