高中生物

下图表示某生物技术的操作全过程,下列叙述与之相符的是

A.①过程可以使用二苯胺促融
B.②过程必须在核糖体的直接参与下实现
C.人工种子就是在愈伤组织的外面包上人工种皮制成
D.如果细胞A、B取自两株不同品种的番茄,则杂种植株所结的番茄大于普通番茄

  • 更新:2020-03-18
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下列与细胞工程技术相关的表述中,不正确的是                   (   )

A.植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍
B.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同
C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同
D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
  • 更新:2020-03-18
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对于下面制备单克隆抗体过程示意图,不正确的叙述是                 (   )

A.①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的
B.④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的
C.②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导
D.⑤可以无限增殖
  • 更新:2020-03-18
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由硝酸铵、硝酸钾、磷酸二氢钾、硫酸镁、氯化钙、一些微量元素和水按一定比例配成的营养液适合于培养

A.根尖生长点细胞 B.绿藻 C.菊花的外植体 D.酵母菌
  • 更新:2020-03-18
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下列有关说法错误的是                                                                       (   )

A.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白,说明外源基因在受体细胞中已表达成功
B.动物细胞融合可以克服远源杂交不亲和障碍,扩大了用于杂交的亲本组合范围
C.植物细胞培养技术,可用于培育无病毒植物、生产食品添加剂、制作人工种子
D.生长因子是某些微生物生长过程中需要额外补充的营养物质
  • 更新:2020-03-18
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某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。根据图所示实验分析错误的是                          (   )

A.由花粉培养到植株A,体现了植物细胞具有全能性
B.植物A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育
C.在植株B细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的
D.由花粉培养到植株B,必需在无菌条件下培养
  • 更新:2020-03-18
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下列关于细胞及细胞工程的叙述正确的是

A.一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式是随着细胞质的流动到达特定部位
B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖
C.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较诱导融合的方法完全相同
D.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
  • 更新:2020-03-18
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下列关于生物工程的叙述中,错误的是(   )

A.植物细胞融合必须先制备原生质体
B.试管婴儿技术包括人工授精、胚胎体外培养和胚胎移植三个方面
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D.植物组织培养过程中要注意无菌操作
  • 更新:2020-03-18
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下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是

A.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
B.离体的植物器官、组织和细胞通过脱分化过程形成愈伤组织
C.杂交瘤细胞是由小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合后形成的。
D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,依据的原理相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
  • 更新:2020-03-18
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下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是

A.纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体
B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶
C.从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同
D.愈伤组织经原生质体培养均可得到再生植株
  • 更新:2020-03-18
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下列生理过程中,存在生物膜融合现象的一组是(   )
①获得杂交瘤细胞 ②神经递质的释放 ③卵细胞与精子的受精作用 ④氧气进入细胞的线粒体中 ⑤胰岛B细胞分泌胰岛素

A.①②③④ B.①②③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
  • 更新:2020-03-18
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利用细胞杂交可以对基因进行定位。现有三种人—鼠杂交的细胞系X、Y、Z,各细胞系内含有的人染色体如下表(“+”有,“—”无)。同时测定各细胞系中,人体不同染色体上所具有的a、b、c、d四种特征酶的活性。结果是:①细胞系X 中有a、c、d酶活性;②三个细胞系均有c酶活性;③Y细胞系有b酶活性;④Z细胞系有b、d酶活性。若人基因的作用不受鼠基因影响,则控制a、b、c、d酶合成的基因依次位于人的第几号染色体上

细胞系
人染色体编号
1
2
3
4
5
6
7
细胞系X
+
+
+
+



细胞系Y
+
+


+


细胞系Z
+

+

+

+
A.4号、5号、2号、7号 B.4号、5号、1号、3号
C.3号、4号、6号、2号 D.6号、5号、7号、4号
  • 更新:2020-03-18
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下列有关动物细胞克隆的叙述,错误的是

A.细胞克隆可以从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系
B.原代培养物在首次传代时就成为细胞系,都有异倍体核型,遗传物质有所改变
C.应用克隆培养法建立的单克隆细胞团可称为细胞株或细胞系
D.提高动物细胞克隆形成率需要以滋养细胞支持生长及激素刺激等条件
来源:2011届浙江金华一中高三上学期期中考试生物试卷
  • 更新:2020-03-18
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下列有关细胞的“分化”与“脱分化”的叙述中,正确的是

A.愈伤组织形成是离体的植物细胞分化的结果
B.分化过程是基因选择表达过程,脱分化过程则是基因“不表达”过程。
C.转基因大肠杆菌的培育过程不涉及“分化”与“脱分化”
D.脱分化过程中细胞的结构没有变化,而功能发生了明显改变
来源:2011届浙江金华一中高三上学期期中考试生物试卷
  • 更新:2020-03-18
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利用细胞工程方法,以甲流病毒蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是

A.用纯化的病毒蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体
B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对甲流病毒的单克隆抗体
C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D.利用该单克隆抗体与甲流病毒蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
来源:2011届浙江金华一中高三上学期期中考试生物试卷
  • 更新:2020-03-18
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高中生物动物细胞工程的常用技术选择题