高中生物动物细胞工程的常用技术试题

现有甲和乙两个烟草品种（2n=48），其基因分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的1对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果。
把甲、乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：
（1）甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为_____________和_____________。
（2）将叶肉细胞制成原生质体时，使用_____________破除细胞壁。
（3）在细胞融合技术中，常用的促融剂是_____________。
（4）细胞融合后诱导产生的细胞团叫______________。
（5）在大于800勒克斯光照下培养，有___________种细胞团不能分化，能分化的细胞团是由_____________的原生质体融合来的。（这里只考虑2个原生质体的相互融合）

将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是（   ）
①B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖 ②B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体 ③骨髓瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体 ④骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖

A．①②	B．①③
C．②③	D．②④

动物细胞工程技术的基础是（   ）

A．动物细胞融合

B．胚胎移植

C．动物细胞培养

D．核移植

图是植物体细胞杂交过程示意图。据图分析回答：

（1）图中的①过程是_____________，目前最常用的方法是_____________。
（2）②过程的发生，必须进行_____________，其方法有_____________法和_____________法。
（3）融合后的原生质体会再生出细胞壁，新的细胞壁的产生与细胞内_____________（细胞器）有关。
（4）③和④过程是一个_____________和_____________的过程，在该过程中，细胞分裂的主要方式是_____________。

图为用两栖类动物卵所做的实验图解，看图回答问题：

（1）通过图中实验，可得出什么结论？
（2）重新组合的细胞〔图中（1）〕发育成蝌蚪时要经历哪几个阶段？
（3）利用该重组细胞〔图中（1）〕克隆蝌蚪时，应利用发育过程中哪个时期的胚体细胞进行分离？
（4）如果动物的克隆技术发展成熟并能运用于人类自身，将对人类产生什么影响？

蛙成熟的未受精卵处于活跃的DNA合成状态，脑细胞则不能分裂。科学家进行如图所示的核移植实验，请分析并回答：

（1）无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，最终会死去；单独的细胞核，则很快死亡。
①从分子水平解释产生这一现象的原因：___________________。
②从细胞显微结构水平来看，这一实验结果说明：______________________。
（2）蛙成熟未受精卵中DNA合成需要的酶是在细胞质的_____________上合成，并通过_________进入细胞核中。除此之外，细胞质还为细胞核提供了代谢需要的_________。
（3）如果用人的骨髓瘤细胞与淋巴细胞融合，则其连续分裂产生大量的细胞，这些细胞将合成大量的_________蛋白。
（4）本实验能够得出哪几点结论？（至少列举两点）
（5）该过程中应用了哪些生物工程的技术？请再各举出一例，说明这些技术的应用。

下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（   ）
①叶肉细胞脱分化后可形无定形成状态的薄壁细胞 ②叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 ③融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 ④叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性

A．①②	B．②③
C．①④	D．③④

细胞的全能性是指（   ）

A．生物体内的细胞形成完整个体的特性

B．生物体的细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核的特性

C．生物体的细胞能完成各种生理活动的特性

D．生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能

1978年世界上诞生了第一例“试管婴儿”，“试管婴儿”的培育技术为许多不孕病患者带来了福音，目前全世界约有7 000多个“试管婴儿”。“试管婴儿”这项技术过程如下：
采取卵子→采集精子→体外受精→卵裂至8细胞期→移植入子宫着床→子宫内发育→妊娠分娩。
请判断该技术在生物学上的理论依据是（   ）

A．细胞的全能性

B．有性生殖

C．无性生殖

D．基因工程

1958年，美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部的一些细胞进行培养，培育出新植株，证明了高度分化的植物细胞保持着全能性。下列哪一动物的培育进程，可以证明高度分化的动物细胞也具有全能性（   ）

A．试管牛的培育过程

B．转基因牛滔滔的培育

C．多利羊的培育过程

D．用胚胎干细胞培育成的克隆牛

番茄和马铃薯杂交过程不需要的细胞结构是（   ）

A．细胞膜	B．细胞壁
C．细胞核	D．高尔基体

植物体细胞杂交与动物体细胞杂交相比重要的不同之处是（   ）

A．除去细胞壁

B．原生质体融合为一体

C．形成杂种细胞

D．需要诱导剂

利用植物组织培养的方法可快速、大量繁殖植物。在培养过程中，取该植物的花芽并将其分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如下表所示：

	A组 花芽	B组 花芽	C组 花芽	D组 花芽	E组 花芽
吲哚 乙酸	0	3 ppm	3 ppm	O．03 ppm	O
细胞 分裂 素	O	0.2 ppm	O．002 ppm	1.0 ppm	0.2 ppm
花芽 生长 状况	组织 切块	形成 愈伤 组织	愈伤 组织 分化 出根	愈伤 组织 分化 出嫩 枝	稍生长

 
(1)在此过程中能实现脱分化的花芽是__________________组。从实验结果可以看出，能诱导新芽形成的条件是__________________。
(2)上述实验结果表明，在植物组织培养过程中，诱导芽和根形成的关键是__________________。在生产实践中，欲快速、大量获得此植物的花芽，可选用__________________组的培养基进行大量生产。

人工种子又称合成种子或种子类似物，它是20世纪生物技术在农业上的应用之一。人工种子在培养过程中具有繁殖速度快、数量多并能保持母体优良性状的特点，它关键的一步是发育成具有完整个体结构的胚状体，此胚状体可通过下列哪项生物技术获得(    )

A．组织培养	B．细胞融合
C．基因重组	D．杂交育种

植物组织培养的过程可以归纳为：① 脱分化② 再分化 ③        ④。对此叙述有误的是(    )

A．②→③的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比低时，有利于根的发生

B．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性

C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段

D．②包裹上人造种皮可获得人工种子