植物组织培养的过程可以归纳为：① 脱分化② 再分化 ③ ④。对此叙述有误的是( )
| A．②→③的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比低时，有利于根的发生 |
| B．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 |
| C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 |
| D．②包裹上人造种皮可获得人工种子 |
相关试题
下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是
| A．若该图表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导 |
| B．若该图表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙 |
| C．若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素 |
| D．若该图表示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体 |
下图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图，相关说法正确的是
| A．在甲图中，①②分别表示感觉神经末梢和运动神经末梢 |
| B．根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，判断乙图中的a、c为兴奋部位 |
| C．乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向都是由b流向a、c |
| D．甲图中的①接受刺激产生的兴奋只以电信号的形式在反射弧上进行单向传导 |
如图是反射弧示意图，其中E表示感受器，以下叙述中正确的是
A．①处进行电刺激，则在A、E两处均能测到膜电位变化
B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位
C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象
D．①处进行电刺激，能引起C处释放神经递质
一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1．8% NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是
| A．升高细胞外液的离子浓度 |
| B．促进抗利尿激素的分泌 |
| C．降低细胞内液的离子浓度 |
| D．减少细胞外液液体总量 |
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