高中生物

现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液,已知它们分别属于质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用下图装置设计了两组实验。(注:图中半透膜允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)

实验Ⅰ同时将等量的A液和B液分放入到装置中U形管的左、右两侧,一段时间后,左侧的液面升高。
实验Ⅱ将等量的B液和C液分放入U形管的左、右两侧,一段时间后,液面发生了下列变化:先右高于左,后左高于右。
(1)本实验应用的原理是__________________。
(2)根据实验现象得出结论:A是_____________溶液,B是_____________溶液。
(3)用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中,常选用_________溶液,观察指标主要有_________________________及细胞大小。

  • 更新:2020-03-18
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(共10分)撕取紫色万年青的叶表皮,剪成大小相等的小块,分别浸入不同浓度的KNO3溶液中,经过一段时间后,用显微镜观察到的实验结果如下表:

KNO3溶液(mol/L)
A    
B
C
D
E
F
0.11
0.12
0.125
0.13
0.14
0.50
质壁分离程度


初始分离
分离
显著分离
显著分离
质壁分离复原状况


自动复原
自动复原
诱发复原
不能复原

(1)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度约为__________________________。
(2)C和D均发生质壁分离的自动复原,对该现象的合理解释是_______________________________。
(3)在实验时如要在最短的时间里观察到明显的质壁分离现象,选用哪一组的溶液浓度更好?_________________________
(4)用KNO3诱发质壁分离,有时会出现自动复原的现象。若要避免质壁分离后自动复原的情况发生,可选用________________溶液进行实验,选用该溶液的理论依据是____________________________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
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甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微镜结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图分析回答:

(1)假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞,多画的结构有         (填图中标号)。
(2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:                           
(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的         (填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生                   
(4)影响乙图两种膜上生化反应的主要环境因素分别是                       
(5)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除酶外,还可能是                等。(写出两种可能的分泌物的名称)

  • 更新:2020-03-18
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将完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。以下叙述正确的是

A.选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜
B.若B溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上升,b点左移
C.图中放人A、B溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原
D.在0~4 min内,两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的

  • 更新:2020-03-18
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将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。在该实验中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为

A.甲<乙,主动运输 B.甲>乙,被动运输
C.甲>乙,主动运输 D.甲=乙,被动运输
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在植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表达细胞吸水速率变化过程的是

  • 更新:2020-03-18
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紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红。其原因是(   )

A.细胞壁在加温中受到破坏 B.水温增高,花青素的溶解度加大
C.加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性 D.加温破坏了液泡结构
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下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是(       )

A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖
B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核
C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目
D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜
  • 更新:2020-03-18
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将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化;若进行加热,随着水温的增高,水的颜色逐渐变紫,其原因是

A.细胞壁在加温中受到破坏
B.水温增高,花青素的溶解度加大
C.加热使细胞膜失去了选择透过性
D.加热使细胞的原生质层破坏
  • 更新:2020-03-18
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(15分)下图为植物细胞亚显微结构示意图,据图回答:([ ]中填字母,横线上填文字)

(1)如果此细胞为叶肉细胞,与能量转换有关的细胞器有[ ]       和[ ]       。含有色素的细胞器有____________和__________
(2)如果此细胞为根毛细胞,可以通过       的方式选择性吸收矿质离子,这种选择性与细胞膜上的              有关。当土壤溶液浓度高于细胞液浓度时,结构[ ]       中的水分会大量渗出细胞。此时,由于       的伸缩性有限,随时间延长,细胞将出现       与[A]分离的现象。
(3)如果此为动物细胞,应不具有图中____  ______和______等结构.

  • 更新:2020-03-18
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植物细胞的质壁分离实验,不能证明的是

A.细胞膜的选择透过性 B.细胞处于生活或死亡状态
C.细胞液浓度的相对大小 D.溶质分子进出细胞的方式
  • 更新:2020-03-18
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将洋葱鳞片叶表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久,这些细胞自动发生质壁分离复原。其原因是

A.细胞液的溶质透出细胞 B.质壁分离后的细胞只允许水分子进入
C.K+和NO3-进入液泡 D.水分和溶质自由地进出细胞
  • 更新:2020-03-18
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将洋葱鳞片叶放在0.45 g/mL的蔗糖溶液中,细胞发生质壁分离;放在0.35 g/mL的蔗糖溶液中,细胞有胀大趋势;放在0.4 g/mL的蔗糖溶液中,细胞似乎不发生变化。这表明

A.洋葱鳞片叶表皮细胞已经死亡 B.细胞膜不允许水分子自由通过
C.蔗糖分子进入细胞,导致渗透平衡 D.细胞液浓度约为0.4 g/Ml
  • 更新:2020-03-18
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用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能观察到染色体的原因是:

A.没有用龙胆紫染色 B.试剂破坏了染色体结构
C.无染色体形成 D.显微镜倍率不够
  • 更新:2020-03-18
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图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是(     )

A.3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6 h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO-3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
  • 更新:2020-03-18
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高中生物单倍体诱导与利用试题