如图甲为渗透作用装置示意图，图乙表示图甲中漏斗内液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。下列相关叙述中，错误的是 （ ）
| A．图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c及a与b之间具有浓度差 |
| B．图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等 |
| C．图丙中③④⑤组成原生质层 |
| D．如果丙细胞没有细胞壁支持，置于清水中也会发生吸水涨破的现象 |
人的红细胞必须生活在含有0．9%的氯化钠的溶液中。若将红细胞置于蒸馏水中，红细胞会因吸水过多而胀破；若将细胞置于浓盐水中，红细胞会因为失水而皱缩，因而丧失输送氧气的功能，所以医生给脱水病人注射用0．9%的生理盐水，这个事例主要说明
| A．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用 |
| B．只有红细胞有这种特征 |
| C．水分子容易进出细胞 |
| D．无机盐离子容易进出细胞 |
下图是人红细胞形态变化的图解。请结合图解回答下面的问题：
（1）人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为 %。
（2）人成熟的红细胞没有细胞核，应属于原核细胞还是真核细胞？ 。
（3）人的红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中，红细胞核逐渐退化，并从细胞中排出。红细胞核逐渐退化并排出的意义是 。
（4）上图所示的红细胞形态的变化要在什么条件下才能发生？ 。
（5）如果把红细胞放入浓盐水中，红细胞形态将发生怎样的变化？ 。
（6）生物膜具有控制物质进出的功能，请根据以下材料设计实验，验证膜的选择透过性。
材料：红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。
实验步骤：
①取适量的玫瑰花瓣，_________，分别加入培养皿中；
②A组加入________________，B组加入等量的质量分数为15%的盐酸；
③________________。
细胞的吸水和失水是水分子跨膜运输的过程。关于这句话的理解中，错误的是（ ）
| A．细胞吸水是水分子从单位体积溶液中水分子多的一侧向水分子少的一侧运输 |
| B．细胞失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程 |
| C．细胞吸水和失水都是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程 |
| D．细胞吸水和失水都是水分子从溶液浓度高的一侧向浓度低的一侧运输 |
如图中的甲、乙图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态．甲图中：①为清水，②为30%的蔗糖溶液，③为半透膜）
（1）典型的渗透装置必须具备2个条件：具有半透膜和 。
（2）比较乙图中①和②处溶液浓度的大小：① ②（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）。
（3）丙图中④的名称为 ，甲图中的 （填数字）相当于丙图中的④，相比甲图中的该结构，丙图中的④最主要的区别是④具有 。
（4）若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中，它将出现 ，即 之间的距离变大。过一段时间再放入清水中，根毛细胞恢复成原来的状态。该过程体现了生物膜具有 这一结构特性。
（5）若把根毛细胞放人90%的蔗糖溶液中，过一段时间再放人清水中，此时根毛细胞并没有出现上题中放人清水中同样的变化，其原因是 。
用蔗糖淹渍萝卜条，能使萝卜条变甜，这是因为（ ）
| A．蔗糖分子通过渗透作用进入细胞 |
| B．蔗糖分子通过主动运输进入细胞 |
| C．蔗糖分子协助扩散进入细胞 |
| D．细胞脱水死亡，膜失去了选择透过性 |
将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中。在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①②的颜色分别是
| A．①无色②绿色 | B．①红色②绿色 |
| C．①红色②无色 | D．①红色②红色 |
下列关于水的生理功能的部分叙述中错误的是
| A．水能把营养物质运输到各个细胞 |
| B．水是生物体内的主要贮能物质 |
| C．水是生物体内化学反应的溶剂 |
| D．水是细胞结构的重要组成成分 |
人体正常红细胞是呈两面凹陷的圆饼状，现将人体的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是（ ）
| A．a＞b＞c | B．a＜c＜b | C．a＞c＞b | D．a＜b＜c |
下列生命活动过程中，不消耗ATP的是（ ）
| A．叶绿体基质中将C3还原为糖 | B．突触前膜向胞外释放神经递质 |
| C．线粒体内膜上[H]与氧结合生成水 | D．植物根细胞逆浓度吸收矿质离子 |
以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用表示（如图），在处理时间相同的前提下（）
| A． |
同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，
|
| B． |
同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，
|
| C． |
不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，
|
| D． |
不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，
|
如图所示为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题。
(1)你认为他做该实验的目的是___________________________________________。
(2)B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及________的位置。
(3)请描述C步骤的操作方法：_____________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)该实验在B、D、F三者之间形成了自身对照，其中B、D中属于实验组的是________组，在D、F中属于对照组的是________组。
(5)该同学通过多次实验，得出的体会是在B、D之间不宜停留时间过长，否则会导致实验失败。你认为最合理的原因是____________________________________________________。
(6)若改用小麦的根毛细胞进行上述实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是_____________________________________________________。
(7)通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。
请据此拟定一个相关的研究课题：__________________________________________
________________________________________________________________________。
部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药，很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药。为探究此种处理方法的正确性，某生物兴趣小组做了如下实验。
实验一：取相同的青菜各1 kg作为样本，并对其用不同方法进行处理，结果如下：
| |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 处理方法 |
未做处理 |
纯水冲洗1 min |
浸入纯水1 min |
浸入纯水30 min |
| 1 kg青菜 农药残留量 |
0.196 mg |
0.086 mg |
0.097 mg |
0.123 mg |
实验二：取相同的青菜500 g，并将其浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞的细胞液浓度，所得数据可绘出如下曲线。
根据上述实验结果分析回答下列问题：
(1)在实验一中，甲、乙两组对照可以说明__________；丁组农药残留量比丙组农药残留量多，最可能的原因是__________________________________________________________。
(2)研究表明，植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药。在实验二中，青菜细胞的细胞液浓度随时间推移从A点下降到B点，其原因是__________________，之后又从B点略有上升达到C点，其原因是__________________________________。综合上述分析，植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药是否为同一过程，并解释。
如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是（ ）
A．若将细胞置于清水中，A仍保持不变
B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小
C．B/A值能表示细胞失水的程度
D．A、B分别表示细胞和液泡的长度
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