高中生物

下列各项生产实践,与植物激素无关的是

A.果树的整枝修剪 B.摘心促进侧芽发育 C.无籽番茄的获得 D.嫁接保持原品种的特性
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(见下图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量

A.左右相等 B.左多右少 C.左少右多 D.左右均无
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

栽培的番茄,因某种原因不能完成受精作用,可用生长素溶液涂于花上,生长素的作用是

A.促进受精作用 B.促进染色体加倍 C.促进子房壁发育 D.促进胚珠发育为种子
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,与植物激素有关的一组是
①生产无籽西瓜②无籽番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插

A.②③⑤ B.①②③ C.①③⑤ D.②③④
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理,有一株长出侧芽,请指出是哪种处理

A.去顶后在断口上放一琼脂小块 B.去顶后在断口上放一富含生长素的琼脂小块
C.不去顶 D.不去顶,在侧芽上涂以低浓度的生长素
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在市场上可见到发育不均匀(凸凹不平)的西瓜,若切开观察,可见凹侧种子发育不良或未发育。这种现象可解释为

A.种子的发育需果实来提供营养 B.发育着的种子里合成生长素,促进子房发育成果实
C.无种子的子房绝对无法发育成果实 D.光照不均匀使生长素分布不均匀
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学工作者准备从某种被子植物中提取生长素,最理想的选材是

A.幼叶 B.幼嫩种子 C.幼根 D.成熟种子
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

飞行在太空的宇宙飞船中,放置一株水平方向的幼苗,培养若干天后,根、茎的生长方向是

A.根向下生长,茎向下生长 B.根向上生长,茎向上生长
C.根水平方向生长,茎向上生长 D.根和茎都水平方向生长
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在农业生产上,用生长素的类似物萘乙酸诱导无籽果实的效果比用天然的生长素要明显,其原因是

A.萘乙酸成本低,用量大,而用吲哚乙酸成本高,用量少,影响效果
B.萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团,而吲哚乙酸分子只有一个作用基团
C.植物体内没有分解萘乙酸的酶,可长时间发挥作用;植物体内有分解吲哚乙酸的酶,所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用
D.萘乙酸化学性质稳定,不易挥发,可长时间发挥作用;而吲哚乙酸化学性质不稳定,易挥发,不能长时间发挥作用
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

扦插时,保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活,这是因为芽和幼叶具有以下特点

A.能迅速生长 B.能进行光合作用 C.能产生生长素 D.储存着较多的有机物
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,则能代表它生长状况的曲线是

A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅳ D.Ⅴ
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过人工方法获得无籽果实的措施是

A.在授粉后的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液
B.在未授粉的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液
C.在未授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液
D.在未授粉的雌蕊柱头上涂上高浓度的生长素类似物溶液
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为

来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物地上部分向光生长,根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见下图)。幼苗根的生长方向将是

A. B. C. D.
来源:植物的激素调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物茎产生向光性是因为

A.单侧光照促进生长素合成 B.单侧光照抑制向光侧细胞生长
C.单侧光照引起生长素分布不均 D.单侧光照使背光侧生长素合成加快
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物植物体细胞杂交的应用选择题