右图表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系，若某植物顶芽的的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度为（ ）
| A．大于2m小于i | B．大于m小于g |
| C．大于g小于2m | D．大于等于i |
下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是：( )
| A．适宜浓度的生长素可促进扦插的枝条生根 |
| B．生长素与子房发育成果实有关 |
| C．幼嫩的细胞比老一些的细胞对生长素反应灵敏 |
| D．植物的茎在背光的一侧生长素分布很少，细胞分裂快 |
燕麦胚芽鞘的处理如下图甲所示。一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，如
下图乙所示，A以单侧光照处理。则胚芽鞘的弯曲程度（ ）
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|
右图表示生长素浓度与植物生长的关系。下列部位的生长素浓度与生长关系，与P点相对应的是
| A．胚芽鞘向光弯曲生长时，尖端下部的背光侧 | |
| B．植株横置时，茎弯曲部位的近地侧 | |
| C．植株横置时，根弯曲部位的背地侧 2,4,6 |
D．具顶芽植株的侧芽部位 |
从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是
| A．生长素能促进胚轴切段生长。 |
| B．单侧光照引起生长素分布不均匀 |
| C．生长素只能由形态学上端向下端运输 |
| D．感受光剌激的部位是胚轴切段的顶段端 |
下列有关植物激素调节的叙述，正确的有几项（ ）
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组
织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④根尖能够产生细胞分裂素
⑤吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质
| A．一项 | B．两项 | C．三项 | D．四项 |
下列关于动、植物生命活动调节的叙述中，错误的是（ ）
| A．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性 |
| B．当刺激诱导神经细胞产生动作电位后，随刺激强度增加动作电位并不会逐渐增强 |
| C．每种植物激素的作用取决于植物的种类、激素的作用部位、激素的浓度等 |
| D．神经递质和激素发挥作用后均会失去活性 |
在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以抑制并除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，其基本原理是不同植物对生长素的敏感度不同。下图表示生长素浓度对双子叶植物与单子叶植物生长的影响，则其中①②曲线分别表示何类植物以及施用时选用生长素类似物的浓
度
| A．单子叶植物、双子叶植物，A浓度 |
| B．双子叶植物、单子叶植物，A浓度 |
| C．单子叶植物、双子叶植物，B浓度 |
| D．双子叶植物、单子叶植物，B浓度 |
下图是生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是（ ）
| A．a点时抑制根生长的浓度； |
| B．b点时抑制根生长的最佳浓度； |
| C．c点是抑制根生长的浓度； |
| D．d点是抑制根生长的浓度。 |
许多肉质果实如香蕉在成熟过程中，呼吸速率首先降低，然后强烈升高，这个呼吸强烈的升高叫呼吸峰，最后呼吸速率又下降。呼吸峰的出现，标志着果实成熟达到可食时刻。在果实呼吸峰正进行或要开始前，果实内乙烯的含量有明显的升高，如图所示。下列说法正确的是
| A．由图可知，乙烯可以促进果实的发育 |
| B．在生产上我们可以施用乙烯来推迟或提早果实的成熟 |
| C．果实出现呼吸峰阶段，果实内正合成大量的贮藏物质，如淀粉、脂肪等 |
| D．果实之所以发生呼吸峰，是由于果实中产生乙烯的结果 |
在一箱未成熟的香蕉中放入几个已经成熟的香蕉，这箱香蕉很快就成熟了，其主要原因是成熟的香蕉中产生了
| A．细胞分裂素 | B．赤霉素 |
| C．脱落酸 | D．乙烯 |
通过人工方法获得无子番茄的措施是：在未授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的
| A．促甲状腺激素 | B．生长素类似物溶液 |
| C．脱落酸 | D．甲状腺激素 |
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