下图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用， A、B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是
A．由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果
B．据图可以推断出a浓度低于b浓度
C．在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系
D．激素A、B分别表示赤霉素和乙烯
下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是
| A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 |
| B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育 |
| C．赤霉素和生长素都能促进植物生长 |
| D．对授粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物，最可能的结果是形成无子果实 |
植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径及生理功能的重要实验材料，某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体（生长速率分别为1g 1．2、1g 1．4、1g 1．6、1g 1．8、1g 2．0毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，实验结果如图。
请回答下列问题：
（1）赤霉素能促进 从而引起植株增高。
（2）该实验的自变量是 、 ，图中设置③组的作用是 。
（3）根据实验喷施 能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越 （填“显著”或“不显著”），其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少 。
下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（ ）
| A．用生长素类似物处理未授粉番茄雌蕊，可得到无子番茄 |
| B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 |
| C．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟 |
| D．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 |
下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（ ）
| A．植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用 |
| B．植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子 |
| C．植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应 |
| D．多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育 |
下列有关说法正确的是（ ）
| A．植物在黑暗环境中不能合成激素，因而不能生长 |
| B．鲜花切离花株后及时用细胞分裂素处理，可以延长保鲜期 |
| C．用适宜浓度的2,4-D处理插条两端，可促进插条两端生根 |
| D．生产啤酒时用脱落酸处理大麦，可降低生产成本 |
在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（ ）
①质壁分离过程中水分子的扩散 ②生长素在胚芽鞘中的极性运输
③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 ④神经递质在神经元之间的传递
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
下表所示为五类植物激素的部分生理效应（“+”农示促进作用、“-”表示抑制作用）．下列相关叙述错误的是
| A．植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果 |
| B．在果实生长调节中起协同作用的激素只有生长素和赤霉素 |
| C．同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应可能不同 |
| D．喷施一定浓度的细胞分裂素与去除顶芽一样能够解除顶端优势 |
青鲜素是一种植物生长调节剂，可用于防止大蒜等贮藏期间的发芽。研究发现其结构与尿嘧啶非常相似，进入植物体内可替代尿嘧啶的位置，进而引起代谢异常。下列有关说法正确的是
| A．为了人类的健康，应该全面禁止植物生长调节剂的生产和使用 |
| B．青鲜素可强烈阻断DNA的复制和转录，进而导致细胞代谢异常 |
| C．青鲜素和生长素对植物的芽具有相同的生理作用效果 |
| D．可用一系列浓度梯度的青鲜素溶液，探究青鲜素溶液防止大蒜发芽的最适浓度 |
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别介入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a’、b’两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现a’组胚芽鞘向光弯曲生长，b’组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（ ）
| A．c组尖端能合成生长素，d组尖端不能 |
| B．a’组尖端能合成生长素，b’ 组尖端不能 |
| C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端生长素不能 |
| D．a’组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b’组尖端生长素不能 |
如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是 （ ）
| A．a直立生长，b、c向光弯曲生长 |
| B．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长 |
| C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长 |
| D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长 |
下列关于植物生长素发现的过程，叙述正确的是（ ）
| A．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长 |
| B．詹森通过实验证明胚芽鞘尖端能产生生长素，并可以透过琼脂片向下运输 |
| C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端下部产生的影响在下部分布不均匀造成的 |
| D．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质，并命名为生长素 |
关于下图的相关叙述中，不正确的是（ ）
| A．若某植物顶芽的生长素浓度为 g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的 E 点及 E 点以后区间 |
| B．若某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为 2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于 f |
| C．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于 h 状态下 |
| D．若某幼苗已表现出向光性，且测得其向光侧的生长素浓度为 f，则其背光侧的生长素浓度范围是 大于 f |
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