高中生物

大麦种子结构如图,发芽时,胚产生赤霉素,有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:


课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成
假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成
实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示
供选试剂——①蒸馏水  ②适当浓度的赤霉素溶液
方法——请在下表空格内填入适当的材料.试剂和用于定量测定的物质名称

 
使用材料
加入试剂
测定物名称
实验组
 
 
 
对照组
 
 
 

结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图中的           

课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关。
假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关
实验:材料——同课题一
试剂——①适当浓度的赤霉素溶液    ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂)   ③亚铵环已酮(蛋白质合成抑制剂)。
方法——设置三组,每组所有材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物。16小时后,其中两组分别加入亚铵环已酮和放线菌素D,另一组作为对照。
结果:三组实验结果汇总于右图3
讨论:①曲线b和c分别表示加入                   后生成物量的变化。
②加入放线菌素D,最终和加入亚胺环已酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用是影响基因表达的             过程。
③曲线b和c不同的原因是                                            
                                                                  

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在农业生产上,用生长素的类似物萘乙酸诱导无籽果实的效果比用天然的生长素要明显,其原因是

A.萘乙酸成本低,用量大,而用吲哚乙酸成本高,用量少,影响效果
B.萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团,而吲哚乙酸分子只有一个作用基团
C.植物体内没有分解萘乙酸的酶,可长时间发挥作用;植物体内有分解吲哚乙酸的酶,所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用
D.萘乙酸化学性质稳定,不易挥发,可长时间发挥作用;而吲哚乙酸化学性质不稳定,易挥发,不能长时间发挥作用
来源:植物生命活动的调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长含量的相对浓度(如下图),测定结果可以说明   (  )

A.光照抑制生长素的合成
B.光照促使生长素向下运输
C.单侧光照引起生长素向背光侧运输
D.光照可破坏已合成的生长素
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组植物激素中,其生理作用都是促进植物的生长发育的是

A.高浓度的生长素和赤霉素
B.细胞分裂素和脱落酸
C.赤霉素和细胞分裂素
D.低浓度的生长素和脱落酸
来源:植物生命活动的调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1∶2,则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是     (  )

A.小于2m B.大于1m,小于2m
C.大于2m D.无法确定
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组激素中,与棉花落花、落叶无关的是(    )。

A.生长素和赤霉素 B.赤霉素和细胞分裂素
C.生长素和脱落酸 D.赤霉素和乙烯
来源:植物生命活动的调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物进入休眠后,体内哪种物质含量会增高   (    )

A.生长素 B.乙烯 C.赤霉素 D.脱落酸
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中,主要由下列哪些激素共同起作用
①萘乙酸  ②生长素  ③2,4-D  ④细胞分裂素  ⑤乙烯

A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤
来源:植物生命活动的调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秋天路灯下的悬铃木落叶较晚是因为(    )        

A.路灯下的悬铃木光合作用时间延长,叶中积累了较多的糖
B.由于路灯散发的热使空气温度升高
C.由于路灯下光照时间延长,延迟了叶内诱导休眠物质的形成
D.由于路灯的光延长了叶片的生长期
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是

A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素
B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟
D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用
来源:植物生命活动的调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在控制植物保持顶端优势的过程中,生长素和细胞分裂素的作用分别是(    )

A.共同促进侧芽发育 B.共同抑制侧芽发育
C.抑制侧芽发育;促进侧芽发育 D.促进侧芽发育;抑制侧芽发育
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾,能获得无籽番茄。其原因是(  )

A.生长素促进子房发育成果实 B.生长素抑制了番茄种子的发育
C.生长素抑制番茄的受精 D.生长素使子房发育快、种子发育慢
来源:植物生命活动的调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

土壤中的种子萌发后,根总是向下生长,和种子横放或竖放无关。此现象反映了植物根的(  )

A.适应性 B.向地性 C.向水性 D.向化性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不能解除植物顶端优势的措施是

A.去掉顶芽
B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂
C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂
D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块
来源:植物生命活动的调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生长素的运输方向是单向的,一般只能从植物形态学的上端向形态学的下端运输,而不能反过来运输,这最可能是由于

A.地心引力的作用所致 B.载体蛋白的特点所致
C.能量多少有关 D.光照方向的影响
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物植物体细胞杂交的应用试题