高中生物

(8分)图1表示某哺乳类动物细胞分裂不同时期的染色体与核DNA数目比;图2为该动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:

(1)图1中BC段形成的原因是________,DE段对应图2中的________细胞。
(2)图2中具有同源染色体的是________细胞。丁细胞含有________条染色单体,该细胞的名称为                  
(3)如果丁细胞中的①为X染色体,则②一定是________。
(4)戊细胞产生的子细胞的基因组成是________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德国小蠊(二倍体)是常见的室内昆虫,由于长期使用杀虫剂,其抗药性增强,请回答下列问题。
(1)长期使用杀虫剂,发现灭虫效果越来越差,现代生物进化理论的解释是                   
(2)分子生物学研究表明抗药性主要是由基因S突变成抗性基因s导致的,科学家检测德国小蠊是否具有s抗性基因,先用        技术将其扩增,再用          技术进行检测。
(3)德国小蠊的性别决定为XO型,雌性的性染色体组成为XX,雄性的性染色体组成为XO(体细胞仅含有1条X染色体)。某正常德国小蠊,体细胞中有23条染色体,则该个体的性别是      ;下图表示该个体减数分裂过程示意图(表示部分染色体,含性染色体),则符合该个体分裂过程的选项是           

(4)随机取样的德国小蠊个体中,ss个体数为6,SS个体数为26,Ss个体数为18。则抗性基因频率为      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制某种性状的基因。请据图回答:

(1)假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞,写出所形成的其中一个精细胞的染色体组成___________________________________________。
(2)如图所示的细胞分裂方式及时期是__________________________,在细胞分裂的整个过程中B、b基因的变化情况遵循的遗传规律是__________________,B、b与M、m两对基因的变化情况遵循的遗传规律是__________________________。
(3)若该细胞为某种植物的一个细胞,则该植物自交后代中表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为__________。
(4)若该细胞为果蝇的一个细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)为显性,性染色体X上的基因M(红眼)对m(白眼)为显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型为________________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

Ⅰ(10分) 在我国计划生育政策中,提倡一对夫妇只生育一个孩子,但偶尔有的夫妇一胎生出多个孩子。下图为某女性在一次生殖过程中生出男孩甲和乙的示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中过程X、Y的名称分别是             ,过程Y产生的两个子细胞能各自独立发育成甲、乙两个小孩说明了早期胚胎细胞具有很强的                       
(2)过程Y的过程分裂方式是                
(3)已知个体甲控制某性状的基因型为Aa,乙为AA,其最可能的原因是             
(4)已知甲为六指(常染色体显性遗传病)的纯合体患者,结婚之前已通过外科手术将多余的手指切除,且他的婚配对象是正常指,则其子女是否患六指症?    ;说明原因                  
(5)若甲乙分别和一对有着与图中相同来源的两个女性结婚,这两对夫妇所生的子女相比较,性状差异很多,指出引起这些差异的3种可能的原因:①         ;②           ;③          
Ⅱ.(15分) 100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题:
(1)黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇杂交,F1全为灰体长翅。用F1雄果蝇进行测交,测交后代只出现灰体长翅200只、黑体残翅198只。如果用横线(—)表示相关染色体,用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基因,用点(·)表示基因位置,亲本雌雄果蝇的基因型可分别图示为                。F1雄果蝇产生的配子的基因组成图示为____________。
(2)卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于________和________染色体上(如果在性染色体上,请确定出X或Y)。控制刚毛和翅型的基因分别用D、d和E、e表示, F1雌雄果蝇互交,F2中直刚毛弯翅果蝇占的比例是_________________________。
(3)假设某隐性突变基因有纯合致死效应(胚胎致死),无其他性状效应。根据隐性纯合子的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射,为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变,请设计杂交实验并预测最终实验结果。
实验步骤:
①____________________________________________________________________;
②____________________________________________________________________;
③____________________________________________________________________。
结果预测:
Ⅰ.如果                               ,则X染色体上发生了完全致死突变;
Ⅱ.如果                               ,则X染色体上发生了不完全致死突变;
Ⅲ.如果                               ,则X染色体上没有发生隐性致死突变。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲表示遗传信息的流动过程,图乙表示某细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的过程。请据图回答下列问题。
(1)图甲中d所示生理过程的进行需要       酶。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是图甲中的      (用图中的字母回答)。
(3)减数分裂过程中同源染色体的分离发生在图乙的      段,图甲中a所示生理过程发生在图乙的       段。
(4)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图一表示二倍体动物苏格兰羊体内的一个体细胞A经过两次细胞分裂的简单过程图,BCDEF表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图二为不同分裂时期每条染色体的DNA含量。据图请回答:

(1)细胞A→细胞C的细胞分裂方式属于________分裂,细胞B中有________对同源染色体。
(2)细胞D中染色体的行为是生物变异的来源之一,这种变异称为________。
(3)与细胞D核DNA含量相同的是细胞________ (填标号),处于图二cd时期的是细胞________ (填标号)。
(4)若将A细胞中两对同源染色体的双链DNA用32P作标记,放在31P的培养液中进行如图所示的两次分裂,则E细胞中有32P标记的染色体有_______ 条。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(14分,每空2分)下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题:

(1)按照先后顺序把有关减数分裂的细胞图形排序_______。
(2)此动物的正常体细胞中有______对同源染色体,细胞核中一般有   个DNA分子。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图          
(4)在上述图中,属于初级精母细胞的是图_________。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图_________。
(6)上述分裂图中,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在_______图中。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列关于遗传和变异的问题:

(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因会发生_ ___,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生___ _,这两种情况都可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。
(2)假设物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是_ ___(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是__ __(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或 “精细胞”)。
(3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指________________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(共10分,每空1分)下面是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:

(1)图1中的②过程产生的细胞叫           ,图2中的   细胞处在该过程中。图3中从④到⑤的生
理过程中_________(填“发生”或“未发生”)了基因重组。
(2)图2中乙细胞时期处于图3中       (填编号)阶段,其分裂产生的子细胞可能为图1中             。在发育过程中,该动物体内的细胞中染色体组数最多时有             个。
(3)图3中,曲线①→②阶段形成的原因是               ;曲线②→③阶段形成的原因是                       ;曲线      阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体。
(4)假如图2甲图是该动物减数第二次分裂的某时期,你认为图中有几处错误?          

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇的红眼(B)对白眼(b)为显性,这对等位基因位于X染色体上,下图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子,再交配产生一白眼雄果蝇的过程。请根据图回答:

(1)写出图中A、B、E细胞的名称:
A:          ;B:          ;E:         
(2)图中所示的白眼雄果蝇基因型为          
(3)若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配,则子代中出现雄性红眼果蝇的概率为       
(4)图中红眼雄果蝇的一个精原细胞,经减数分裂产生的精子有           种。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空2分,共14分)如图所示,甲、乙、丙为某动物体内三个细胞的核DNA含量变化情况。据图回答:

(1)甲、乙、丙三图所代表的细胞发生的变化是甲__________、乙__________、丙____        ______。
(2)乙图d→e的过程中,细胞内染色体发生的变化是_____________,。
(3)就丙图而言,h—i的变化是由于____________。
(4)乙图中的c→d所处的细胞周期时期是:________。
(5)和甲图中的c→d相比,乙图中的c→d段染色体行为的显著特点是_____________________          。(答两点即可)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示丙过程中某细胞染色体与基因的位置关系。请据图分析回答:

(1)与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、              
(2)图甲中B、E细胞各含有                         条染色体;其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的           (填标号)阶段。
(3)在细胞分裂过程中,细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的          阶段(填标号)。
(4)基因突变常发生在细胞分裂的               期。
(5)图丁对应于图丙中的细胞    (选填“①”、“②”或“③”);细胞IV的基因组成是       
(6)在不考虑变异的情况下,图甲中含有等位基因的细胞除A外,还有      (填字母)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图一为两种病毒(核酸不同)的物质组成,图二为某一卵原细胞及其细胞内一对同源染色体中的两个DNA分子,其放射性标记如图所示。请据图回答:

(1)图一a中A、B共有的元素是           ,e和f体内的④总共有____种。
(2)图一中基因与d的关系可概括为基因指导蛋白质的合成,其核心过程包括             ,主要场所分别为____         
(3)赫尔希和蔡斯用实验证明DNA是遗传物质时用了图1中哪种病毒?       ,其实验设计思路是设法将DNA和蛋白质分开,单独、直接地观察它们各自的作用,为实现该设计思路,他们分别标记了图一A、B中的____部位。(2分,用图中数字表示)
(4)若将图二细胞放在含有32P的培养液中,让其只进行减数分裂。假设该细胞内只有这两个DNA,且每个DNA分子均含有m个碱基,其中细胞内碱基T共占15%,则该细胞在形成卵细胞过程中共需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为         

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空1分,共9分)某高等植物的细胞染色体和基因组成如下图。等位基因间为完全显性,基因型为AaBb,请分析回答:

(1)图中A和a称为        ,在减数分裂过程中发生       (分离/自由组合),图中①号染色体和②号染色体合称为         , ①号染色体和③号染色体合称为             
(2)对该生物进行测交,后代有         种表现型,表现型的比例为         ,后代中能稳定遗传的个体的所占比例为         。
(3)若此细胞为动物细胞且③号和④号染色体为性染色体,则该细胞的基因型为           。图中所示细胞若为1个卵原细胞,进行一次完整的减数分裂可以产生     种基因型的卵细胞。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A、B两图为同一生物体上的2个细胞,请据图回答下列问题:

(1)该生物为________(填“植物”、“动物”),正常体细胞中有________条染色体。
(2)B细胞正处于______分裂的_____期,判断依据分别为____________。子细胞名称为_________。
(3)下图是一同学绘制的某二倍体雌性动物卵巢内一个细胞示意图。据图判断,此细胞最可能是(   )

A.卵原细胞
B.初级卵母细胞
C.次级卵母细胞
D.卵细胞
(4)减数分裂过程中,染色体数目的减半发生在(   )
A.减数第一次分裂
B.减数第二次分裂
C.减数分裂间期
D.两次分裂过程中
(5)如图是某生物一个细胞中的DNA含量随减数分裂而变化的曲线图,DNA进行复制的区间是______(用图中字母表示)。含有同源染色体的区间是________(用图中字母表示)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物人工受精、试管婴儿等生殖技术综合题