为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组完成了A、B两组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b，见右图。关于此图的分析，不正确的是
A．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素
B．两组的培养温度可能不同，A组的培养温度一定比B组适宜
C．两组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量比A组大
D．两组均经历过“S”型增长，在K/2时种群增长速率最大
经调查，某生态系统的食物链中共有三个营养级的生物，分别用X、Y、Z表示第一、二、三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后变化成如图乙所示，下列叙述正确的是（ ）
| A．X、Y、Z可以称之为群落 |
| B．变化前后该群落的丰富度没有发生变化 |
| C．X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势 |
| D．Z营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象没有选择性的结果 |
下列有关生物群落的叙述，不正确的是
| A．群落内的生物种类愈多，群落愈稳定 |
| B．群落发生演替时，生态组成和功能都发生变化 |
| C．人类活动不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度 |
| D．食物链和实物网对维持群落的相对稳定有重要作用 |
据报道，2007年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲中的约20亿只东方田鼠，随着水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁湖南省沅江市及大同湖区等地沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。目前地方政府正在组织群众展开一场“人鼠大战”。下列说法错误的是（ ）
| A．调查东方田鼠种群密度的方法常用标志重捕法 |
| B．对东方田鼠的捕杀针对的是生态系统的种群层次 |
| C．为控制东方田鼠鼠患，应尽可能多地向湖区引进猫头鹰、蛇、黄鼠狼等鼠的天敌 |
| D．东方田鼠大量迁徙是对环境的适应。在稻田中，东方田鼠处于第二营养级 |
下列模型构建过程中，方法和步骤不正确的是( )
| A．构建细胞模型时，科学性和准确性应该是第一位的，细胞模型属于物理模型 |
| B．构建减数分裂中染色体变化模型时，同源染色体用不同颜色的橡皮泥制作 |
| C．构建DNA双螺旋结构模型时，可以用4种碱基代表4种脱氧核苷酸 |
| D．构建种群增长数学模型时，既可以用数学方程式也可以用曲线表现 |
某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm2。(1hm2=10000m2)，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表：
| |
捕获数／只 |
标记数／只 |
雌性个体数 |
雄性个体数 |
| 初捕 |
50 |
50 |
28 |
22 |
| 重捕 |
50 |
10 |
32 |
18 |
以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是
| A．该地区田鼠的平均种群密度约为125只／hm2 |
| B．田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低 |
| C．综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀／♂)约为3:2 |
| D．此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度 |
下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是
| A．培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理 |
| B．从瓶中吸出培养液进行计数之前，应将培养瓶轻轻震荡几次 |
| C．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数 |
| D．应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数 |
某草原因过度放牧和鼠害导致荒漠化。为了遏止鼠害对草原的破坏，放入驯化后的银黑狐捕鼠。右图中的曲线分别代表羊、鼠和狐数量的年变化，这3条曲线正确对应的动物是
注：左Y轴数值对应甲、乙曲线，右Y轴数值对应丙曲线
| A．甲为狐、乙为鼠、丙为羊 |
| B．甲为鼠、乙为羊、丙为狐 |
| C．甲为羊、乙为鼠、丙为狐 |
| D．甲为狐、乙为羊、丙为鼠 |
下列有关生物群落和生态系统的相关知识正确的是：
| A．用样方法调查群落中小动物类群丰富度 |
| B．裸岩上群落演替顺序：裸岩—地衣—草本—灌木—苔藓—森林 |
| C．生态系统中的生产者一定是自养生物 |
| D．生态系统自我调节能力的基础是正反馈 |
为了保证可持续性发展，要适当控制草原的放牧量。研究发现，草原的牛羊放牧量与植物净光合作用合成量之间的关系如右图所示。下列说法不正确的是
| A．随着在草原上的过度放牧，牛羊间的竞争加强 |
| B．草原的最适放牧量是B点所对应的数量 |
| C．草原的最大放牧量是C点所对应的数量 |
| D．草原的放牧量长期在D点对应的数量时，有益于生态系统的能量持续高效流向对人类最有益的部分 |
下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线，叙述不正确的是 
| A．该曲线表明M、N之间为竞争关系 |
| B．b越大表明该生物适应环境的能力越弱 |
| C．d越大表明M与N的竞争越激烈 |
| D．M与N将呈现S型增长 |
下列有关种群和群落的有关叙述，错误的是
| A．种群“J”型增长模型Nt=N0λt中，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数 |
| B．建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量 |
| C．建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下 |
| D．样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法 |
下列调节过程属于负反馈调节作用的是 （ ）
| A．炎热时皮肤毛细血管舒张 |
| B．火灾过后，森林中种群密度先降后升 |
| C．饮水不足时，抗利尿激素的分泌会增加 |
| D．湖泊受污染后，鱼体死亡进一步加重污染 |
右图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a、b分别表示先将两种水蚤培养在不同铜浓度培养液，然后培养在无铜适宜培养液而获得的数量变化曲线。下列结论不科学的是
| A．在有污染的情况下，乙优势明显；在无污染的情况下，甲优势明显 |
| B．在铜污染程度加大的情况下，乙的优势更明显 |
| C．环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系 |
| D．环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系 |
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