为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B两组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b,见右图。关于此图的分析,不正确的是A.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素B.两组的培养温度可能不同,A组的培养温度一定比B组适宜C.两组的环境容纳量可能不同,B组的环境容纳量比A组大D.两组均经历过“S”型增长,在K/2时种群增长速率最大
普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是()
下列变异的原理一般认为属于基因重组的是()
甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型,育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述不正确的是()
某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变,导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列有关叙述不正确的是()
下图为多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列叙述正确的是()