在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可使底物发生变化。
（1）生物体活细胞都能产生酶，酶是具有 作用的有机物，其中绝大多数是
，少数是 。
（2）当底物与酶活性位点具有互补的结构时，酶才能与底物结合，这说明酶具有 。
（3）唾液淀粉酶在最适温度条件下的底物浓度与反应速率的变化如图。若将温度提高5℃，请在图中绘出相应变化曲线。
某同学用含不同种类酶制剂的洗衣粉进行实验。回答下列问题：
| 组别 |
布料 |
污染物 |
水温 |
| A(蛋白酶洗衣粉) |
6×6 cm |
蛋白膜 |
40℃ |
| B(脂肪酶洗衣粉) |
6×6 cm |
蛋白膜 |
40℃ |
| C(蛋白酶洗衣粉) |
6×6 cm |
淀粉膜 |
40℃ |
(1)该实验的目的是探究 。该实验还应可知的无关变量为 。该实验中 、 分别构成两组对照实验。
(2)该同学在实验过程中可通过观察 来判断酶的催化效率。
(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是 。
(4)有同学打算用丝绸作为实验材料，探究蛋白酶洗衣粉的洗涤效果，你认为合适吗？为什么？
(5)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，这是因为
人们在研究温度对酶活性影响的科学实验中，得到下图的曲线。请据图回答：
（1）B点对应的温度是酶的________温度，此时，酶的催化效率____________。
（2）由A点到B点，酶的催化效率随温度的增高而_________，由B点到C点酶的催化效率随温度增高而___________。
右图是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图，据图回答下列问题：
⑴1分子ATP中含有 个高能磷酸键。
⑵图中的a、b分别代表 、 。
⑶在动物肌细胞中，进行②反应时，能量来 自 。
⑷进行①反应时能量用于 ，进行②反应时能量用于
下图是ATP 和ADP 相互转化示意图。请据图回答
(1)①过程表示能量的 ；②过程表示能量的 。
(2)图中表示能量的标号是 。
(3)动物细胞内③来自 ，④的去路是 。
已知2H2O2==2H2O+O2↑，可以通过观察反应过程中O2的生成速度（即气泡从溶液中释放的速度）来判断H2O2分解反应的速度。请用所给的实验材料和用具设计实验，使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性。要求写出实验步骤。
实验材料与用具：
适宜浓度的H2O2溶液，蒸馏水，3.5%FeCl3溶液，0.01%过氧化氢酶溶液，恒温水浴锅，试管。
（1）实验步骤:
（2）实验结果预测及结论:
整个实验中，不同处理的试管中O2的释放速度从快到慢依次是：____________________。由此可得出的结论是_______________。
（2） 如果仅将实验中的恒温水浴改为80 ℃，重做上述实验，O2释放的速度最快的是______，原因是____________________。
ATP是____________的英文名称缩写，因含有高能磷酸键,水解吋释放的能量多达30. 54kJ/mol.所以说ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。
某洗衣粉的包装袋上印有如下说明：请回答下列问题：
（1）质检局针对该洗衣粉设计了如右图实验，质检局做该实验的目的是 ；实验原理是
；
结果可通过观察一段时间内 予以确认。
(2)某中学生为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上表中的材料及方法进行了有关实验，并把实验结果以曲线图A、B的形式表示了出来。
①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适温度约为 ，溶化洗衣粉的水温度应低于 。
②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本降为零，用语言描述0℃～45℃时酶催化效率变化趋势 。
③请在B图中画出从75℃再降至45℃的催化效率变化曲线。
这样画的理由是 。
(6分)在生物细胞里，存在有以下
化学反应：
试分析：
(1) 如果这两种反应存在于人的一个胰岛B细胞中，那么这两个反应一定存在于这个细胞内的同一具体微观空间或结构上的吗？答： 。胰岛B细胞用氨基酸合成多肽的过程与上述的反应向 (左、右)进行直接相关。
(2) 上述两个反应的酶1与酶2是否为同一种酶？答： 。根据你的答案，以下问题请择一答之：如果你认为是不同的酶，请回答，酶1和酶2哪一种在细胞中分布更广？ 。如果你认为是同一种酶，请回答，这酶是否需要内质网的运输？ 。
(3) 如果这一转化存在于植物的叶肉细胞中，在深夜该叶肉细胞发生的上述反
应有向左方向进行的，其能量来自于 。
(4) 在正常的生物体内，一个细胞消耗的ATP一定来自于这个细胞自身产生的吗？答： 。
已知2H2O2=2H2O+O2↑ ,请完成下列探究过氧化氢在不同条件下的分解的实验。
（1）实验原理：新鲜的肝脏中含有 ，Fe3+是无机催化剂，它们都可以催化过氧化氢分解为水和氢。
（2）材料用具：量筒、试管、滴管、试管架、大烧杯、酒精灯等。
新鲜的质量分数为20%的肝
脏研磨液；体积分数为3%的过氧化氢溶液；质量分数为3.5%的FeCl3溶液；自来水；蒸馏水。
（3）方法步骤：
 分组步骤 |
1号试管 |
2号试管 |
3号试管 |
4号试管 |
| 第一步 |
2mLH2O2 |
2mLH2O2 |
2mLH2O2 |
2mLH2O2 |
| 第二步 |
2滴蒸馏水 |
2滴蒸馏水， 90℃水浴加热 |
2滴FeCl3溶液 |
2滴 |
（4）观察实验现象，应以 作为目测判断指标。
（5）结果预测：①1号试管和2号试管相比，2号试管有 产生。
②3号试管和4号试管相比， 号试管产生的气体量大。
（6）若该实验为验证性实验，则该实验可以证明过氧化氢酶对H2O2的分解具有
性。
（7）上述实验中，1号试管是 组；2
、3、4号试管是 
组。
实验研究pH对酶活性的影响，准备5支含有等量人体蛋白酶溶液但pH各不相同的试管，每支试管加1块1 cm3的正方体凝固蛋白块，试管均置于25 ℃室温条件下，将各试管蛋白块消失的时间记录于下表：
| 酶溶液的pH |
1 2 3 4 5 |
| 蛋白块消失的时间（min） |
13 9 11 45 >60 |
（1）酶活性最强时的pH是_________。
（2）蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是_________。
（3）请以2种方法改进实验，使实验在更短的时间内完成。
（4）在人体消化道中，能分泌本实验中酶的部位是_________。
（5）为确认蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，还应对实验进行什么设计?
________________
根据下列实验，填写有关内容：
| 试管号 |
试管内容物 |
条件 |
检测 |
| 1 |
2毫升浆糊＋2毫升纯唾液 |
370C 10分钟 |
3滴碘液 |
| 2 |
2毫升浆糊＋2毫升清水 |
370C 10分钟 |
3滴碘液 |
| 3 |
2毫升浆糊＋2毫升纯唾液 |
800C 10分钟 |
3滴碘液 |
| 4 |
2毫升浆糊＋2毫升纯唾液＋2滴浓盐酸 |
370C 10分钟 |
3滴碘液 |
（1）在上述实验中，试管内容物变蓝的有
（2）通过上述实验中的1、2号试管对比，可以说明
（3）通过上述实验中的1、3号试管对比，可以说明
（4）通过上述实验中的1、4号试管对比，可以说明
(5分)H2O2常用于漂白，也用于清洗小的伤口；细胞在代谢过程中也会产生H2O2，它对细胞有毒害作用，但体内有过氧化氢酶，能使其分解为无毒物质。请分析下图中的实验，并据图回答问题：
（1）在试管②中，选用新鲜肝脏做实验，是因为新鲜肝脏中（ ）。
| A．含过氧化氢多 | B．过氧化氢酶易挥发 |
| C．含酶的种类多 | D．过氧化氢酶多且活性强 |
（2）在①～④号试管中，几乎无气泡产生的是试管 ，单位时间内产生气泡最多的是试管 。
（3）比较①
和②号试管，所看到的现象说明： 。比较②和③④号试管所看到的现象说明： 。
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