高中生物

下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一组是
①酶是活细胞产生的
②酶都有消化功能
③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶
④酶具有专一性、高效性
⑤酶促反应与外界条件无关
⑥淀粉酶能促进淀粉水解

A.①②③ B.①②③④ C.①②④⑥ D.①④⑥
  • 更新:2020-03-19
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某一不可逆化学反应(S→P+W)在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是(   )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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关于生物体产生的酶的叙述,错误的是(   )

A.酶的化学本质是蛋白质或RNA
B.脲酶能够将尿素分解成氨和CO2
C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类
D.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁
  • 更新:2020-03-19
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某一不可逆化学反应()在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是:

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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下列有关酶的叙述,正确的是(   )

A.合成ATP与分解ATP的酶相同 B.酶只能在细胞内起催化作用
C.高温和低温都会使酶永久失活 D.酶在低温时空间结构保持稳定
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下列符合如图所示含义的是(   )

A.pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低
B.pH从5升高到7,酶的最适温度不变
C.温度在从O~A变化过程中,酶的活性逐渐降低
D.该酶的最适pH为7
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有人做实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响,结果如图所示.下列分析错误的是( )

A.反应温度升高A点上移
B.实验中应保持pH不变
C.曲线1代表对照组的实验结果
D.化合物P对淀粉酶有抑制作用
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图为酶降低化学反应活化能的示意图,有关说法正确的是( )

A.曲线①表示没有酶催化的反应
B.E表示酶降低的活化能
C.曲线②获得的能量多,反应速度更快
D.曲线①②不随着温度的改变而改变
  • 更新:2020-03-19
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下列有关说法,不正确的是()

A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的
B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物
C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>c
D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c
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在水解大多数酶的过程中,通常能得到多肽,最后能得到氨基酸。这说明 ( )

A.酶是由活细胞产生的
B.酶是生物催化剂
C.绝大多数酶的化学本质是蛋白质
D.酶的基本组成单位是多肽
  • 更新:2020-03-19
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纺织工业上的褪浆工序常用两种方法:化学法,需用NaOH 7~9g/L,在70~80℃条件下作用12h,褪浆率仅为50%~60%;加酶法,用少量细菌淀粉酶在适宜温度下,只需5min,褪浆率达100%。这说明( )

A.酶具有多样性 B.酶具有高效性.
C.酶具有专一性 D.酶具有溶解性
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下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d 代表试管,①~⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是 ( )

 
a
b
c
d

淀粉溶液2mL
蔗糖溶液2mL
唾液淀粉酶溶液 2mL
唾液淀粉酶溶液 2mL

50~65℃温水中水浴加热 10 min

将c倒入a,将d倒入b

50~65℃温水中水浴加热 10 min

加入现配的斐林试剂溶液 2 mL

37℃恒温水浴

观察并记录颜色变化

A.淀粉酶的用量属于自变量         B.②和④会影响酶的活性
C.②④和⑥的温度设置错误         D.④和⑥的顺序有误

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下图表示细胞内过程,相关描述正确的是

A.能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8
B.过程3、4的进行需要同种酶的催化
C.图中7过程需要1过程的参与,而8过程中同时进行了2过程
D.在绿色植物的叶肉细胞内,线粒体通过2过程合成的ATP比叶绿体通过2过程合成的ATP用途单一
  • 更新:2020-03-19
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下列有关ATP的叙述中,错误的是

A.一般来说,细胞通过吸能反应和放能反应完成ATP的水解与合成
B.ATP分子的两个高能磷酸键断裂后,形成的物质是合成DNA的原料
C.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,属于生物界的共性
D.细胞呼吸释放出的能量是ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源
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下列关于ATP、ADP的说法中,错误的是

A.ATP是生物体生命活动的直接能源物质
B.ATP水解所释放的能量和ATP合成所吸收的能量,两者在数值上相同,在形式上也相同
C.叶绿体中的ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动
D.需氧呼吸过程中的第三阶段[H]与氧气结合产生水,同时产生大量ATP
  • 更新:2020-03-19
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高中生物ATP在能量代谢中的作用的综合选择题