高中化学

某物质灼烧时,焰色反应为黄色,则下列判断不正确的是(   )

A.该物质可能是钠的化合物 B.该物质一定含钠元素
C.该物质一定是金属钠 D.不能确定该物质中是否含有钾元素
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.只有酸碱中和反应才可使用滴定法测物质浓度
B.只要是酸碱中和反应,无论使用酚酞还是甲基橙,误差都非常小,但不能使用变色不明显的石蕊作指示剂
C.通过酸碱滴定曲线的绘制可知,酸溶液pH的增加与加入NaOH溶液的体积成正比
D.分光光度计可用于某些无色物质的比色测定
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质中不能用来区分乙酸、乙醇、苯的是

A.溴水 B.碳酸钠溶液
C.紫色石蕊试液 D.金属钠
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2002年诺贝尔化学奖表彰了两项成果,其中一项是瑞士科学家库尔特·维特里希发明了“利用核磁共振技术测定溶液中生物大分子三维结构的方法”。在化学上经常使用氢核磁共振谱,它是根据不同环境的氢原子在氢核磁共振谱给出的信号不同来确定有机物分子中的不同的氢原子。下列有机物在氢核磁共振谱中只给出一个信号的是

A.HCHO
B.CH3OH
C.HCOOH
D.CH3COOCH3
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列除去杂质的方法中正确的是(   )

A.溴苯中混有溴,加入KI溶液后,用分液漏斗分液
B.甲苯中混有苯甲酸,加入生石灰,再加热蒸馏
C.乙烷中混有乙烯,加入氢气在一定条件下充分反应
D.乙醇中混有乙酸,加入NaOH溶液后,用分液漏斗分液
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示是分离混合物时常用的仪器,从左至右可以进行的混合物分离操作分别是

A.蒸馏、蒸发、萃取、过滤 B.蒸馏、过滤、萃取、蒸发
C.萃取、过滤、蒸馏、蒸发 D.过滤、蒸发、萃取、蒸馏
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于化学实验基本操作的叙述中,正确的是

A.加热蒸发时,蒸发皿必须垫石棉网
B.制Fe(OH)3胶体时,将饱和FeCl3溶液加热煮沸
C.分液时,放出分液漏斗下层液体后,再继续放出上层液体
D.蒸馏时,在烧瓶中加入沸石或碎瓷片,以防止液体暴沸
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了提纯下列物质(括号内为杂质),有关除杂试剂和分离方法的选择均正确的是

选项
被提纯的物质
除杂试剂
分离方法
A
溴苯(溴)

分液
B
乙酸乙酯(乙酸)
NaOH溶液
分液
C
苯(苯酚)
NaOH溶液
分液
D
甲烷(乙烯)
KMnO4酸性溶液
洗气

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是

A.蒸发结晶时,当加热至蒸发皿中有大量固体析出时应停止加热,利用余热蒸干剩余溶液
B.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶
C.将过氧化钠固体投入紫色石蕊溶液中,可看到石蕊溶液变蓝
D.用原子吸收光谱可以确定物质中含有哪些金属元素
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

已知甘油(C3H8O3)通常是无色液体,易溶于水,密度比水大,沸点约为290.9℃。要从甘油、水的混合物中分别得到甘油与水,最佳方法是

A.分液 B.过滤 C.蒸发 D.蒸馏
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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鉴别胶体和溶液最简单的方法是

A.丁达尔效应 B.蒸馏 C.过滤 D.萃取
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

物质的分离与提纯是化学实验研究常用的方法。下列混合体系分离提纯对应的方法不正确的是

选项
A
B
C
D
混合体系
溴水
酒精与水
固体碘和氯化铵
混有少量KCl的KNO3粉末
分离方法
萃取、分液
加生石灰,蒸馏
加热
配成热的饱和溶液、降温结晶

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组有机物中,只需加入溴水就能一一鉴别的是

A.己烯、苯、四氯化碳 B.苯、乙炔、乙烯
C.己烷、苯、环己烷 D.甲苯、乙烷、乙烯
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列分离方法中,和物质的溶解度无关的是(

A. 升华 B. 萃取 C. 纸上层析 D. 重结晶
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

能用分液漏斗分离的混合物是

A.液溴和四氯化碳 B.乙醇和乙酸
C.氯化钙和碳酸钠溶液 D.硝基苯和蒸馏水
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中化学物质检验实验方案的设计选择题