高中化学常见气体制备原理及装置选择选择题

可用如图装置制取（必要时可加热）、净化、收集的气体是（   ）

A．铜和稀硝酸制一氧化氮	B．氯化钠与浓硫酸制氯化氢
C．锌和稀硫酸制氢气	D．硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢

关于下列各装置图的叙述中，不正确的是   (　　)。

A．装置①可验证HCl气体在水中的溶解性

B．装置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等

C．装置③中X为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢

D．装置④可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气

下列有关实验原理或实验操作正确的是   (　　)。

A．实验室用图1所示装置萃取、分离溴水中的溴

B．用铜丝蘸取草木灰在酒精灯火焰上灼烧检验钾元素

C．用精度为0.001 g的电子天平称量5.850 g氯化钠，将其溶解、洗涤后，将溶液全部转移到100 mL的容量瓶中，定容配成1.00 mol·L^－1氯化钠溶液

D．实验室用图2所示装置制备少量乙酸乙酯

下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是

图1            图2              图3              图4

A．用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl

B．用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体

C．用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体

D．用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层

既能用浓硫酸又能用碱石灰干燥的是（  ）

A．Cl2

B．CO

C．SO2

D．NH3

下列气体中，不能用排空气法收集的是

A．CO2

B．O2

C．NO

D．NH3

某课外实验小组设计的下列实验不合理的是(  )

下列能达到实验目的的是(  )

下列能达到实验目的的是(  )

A．①吸收氨气	B．②制取少量蒸馏水
C．③转移溶液	D．④除去杂质气体CO2

在氯气的制备实验中，有位同学设计了如图所示的制备装置，其中分液漏斗与烧瓶瓶塞之间连接一段橡胶管和玻璃管。下列对其作用的叙述中正确的是(  )

A．防止氯气造成大气污染

B．使反应的氯气循环使用

C．使烧瓶内的压强与大气压保持一致

D．使分液漏斗中的液体更容易注入烧瓶

关于下列各实验装置的叙述中，不正确的是(  )

A．装置①可用于分离C2H5OH和H2O的混合物

B．装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体

C．装置③中X若为CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸

D．装置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3

下列气体组(括号内为杂质)可用如图装置提纯的是(  )

A．H2S(HCl)

B．NO2(CO2)

C．C2H6(C2H4)

D．CO2(H2S)

下列实验方案正确且能达到相应实验预期目的的是 (  )

A．制取少量蒸馏水	B．制取少量NO2	C．比较MnO2、Cl2、I2的氧化性	D．探究NH4HCO3的热稳定性

 

可用如图所示装置制取、净化、收集的气体是(  )

A．锌和稀硝酸反应制一氧化氮

B．亚硫酸钠与浓硫酸反应制二氧化硫

C．铁和稀硫酸反应制氢气

D．浓氨水和生石灰反应制取氨气

用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是(  )

A．用图①所示装置除去Cl2中含有的少量HCl

B．用图②所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体

C．用图③所示装置制取少量纯净的CO2气体

D．用图④所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层