高中物理

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,某次实验纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每打5个点取1个计数点,各计数点到O点的位移如图,则小车通过D点时速度为________m/s.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究平抛运动的实验中, 让小球多次从斜槽上滚下, 在白纸上依次记下小球的位置, 某甲和某乙得到的记录纸分别如图所示,从图中明显地看出:

(1)甲的实验错误:__________________________
(2)乙的实验错误:__________________________

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体自由下落时机械能是否守恒的实验,实验装置如图所示,图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器.实验测得小物体上宽度为d的挡光片通过A的挡光时间为t1,通过B的挡光时间为t2.重力加速度为g.为了证明小物体通过A、B时的机械能相等,还需要进行一些实验测量和列式证明.

(1)下列必要的实验测量步骤是
A.用天平测出运动小物体的质量m
B.测出A、B两传感器之间的竖直距离h
C.测出小物体释放时离传感器B的高度H
D.用秒表测出运动小物体由传感器A到传感器B所用时间△t
(2)若该同学用d和t1、t2的比值来反映小物体经过A、B光电门时的速度,并设想如果能满足     关系式,即能证明在自由落体运动过程中小物体的机械能是守恒的.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某次实验纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊, 因此从O点开始每打5个点取1个计数点,则小车通过D点时速度是     m/s,小车运动的加速度是     m/s2.(打点计时器的电源频率是50Hz)

  • 更新:2020-03-18
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在杨氏双缝干涉实验中,光屏上某点p到双缝的路程差为,如果用频率Hz的黄光照射双缝,试通过计算分析P点出现的是亮条纹还是暗条纹。

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50Hz的电源,则ae段的平均速度为       m/s.d点的瞬时速度约为       m/s.

  • 更新:2020-03-18
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如图所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用     (选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50Hz时,每隔     s打一次点.其工作时的基本步骤如下:

A.当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器
B.将电火花计时器插头插入相应的电源插座
C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器
D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动

上述步骤正确的顺序是      .(按顺序填写步骤编号)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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老师带着几名学生进行野外考察,登上一山峰后,他们想粗略测出山顶处的重力加速度。于是他们用细线拴好石块P系在树干上做成一个简易单摆,如图所示。然后用随身携带的钢卷尺、秒表进行相应的测量。同学们首先测出摆长L,然后将石块拉开一个小角度,由静止释放,使石块在竖直平面内摆动,用秒表测出单摆完成n次全振动所用的时间t。

(1)利用测量数据计算山顶处重力加速度的表达式g=           
(2)若某次用秒表测量若干次全振动所用的时间如图所示,所用时间为t=________s;
(3)若同学们在某次测量中,振动周期测量正确,但测量摆长时从悬点一直量到石块下端,所以用这次测量数据计算出来的山顶处重力加速度值比真实值        (选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

  • 更新:2020-03-18
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(1)如图(1)所示为“研究电磁感应现象”的实验装置,请将图中所缺的导线补接完整。

(2)已知一灵敏电流计,当电流从正接线柱流入时,指针向正接线柱一侧偏转,现把它与线圈串联接成如下图所示电路,当条形磁铁按如图所示情况运动时,以下判断正确的是__________

A.甲图中电流表偏转方向向右
B.乙图中磁铁下方的极性是N极
C.丙图中磁铁的运动方向向下
D.丁图中线圈的绕制方向从上往下看为顺时针方向
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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如图是小球做平抛运动的闪光照片的一部分,正方形小方格每边长L="1.09" cm,闪光的快慢是每秒30次,则可以计算出小球做平抛运动的初速度是_________m/s,重力加速度的大小是__________m/s2(两个答案均保留三位有效数字).

  • 更新:2020-03-18
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某一次实验打出的纸带如图所示,A,B,C,D,E是依时间顺序打出的点(每两个计数点之间有4个实验点未画出),则小车做      (匀加速、匀减速)直线运动,纸带的加速度为      m/s2

  • 更新:2020-03-19
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图为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分.图中背景方格的边长均为2.5厘米,如果取重力加速度g=10米/秒2,那么:

(1)照片的闪光周期为________s. .
(2)小球做平抛运动的初速度的大小为_______m/s

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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如图所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明(1)                     。某同学设计了如图的实验:将两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是(2)                   ,这说明(3)                                                    

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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某同学做“研究平抛物体运动”实验时,改进了实验方法:如图,在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽口前某处,使小球从斜槽上由静止滑下,小球撞在板上留下痕迹A,将木板向后移距离x,再使小球从斜槽上同样高度由静止滑下,小球撞在板上留下痕迹B,将木板再向后移距离x,小球再从斜槽上同样高度由静止滑下,再得到痕迹C.A、B间距离y1,A、C间距离y2.导出测量小球初速度公式v0=________(用题中所给字母x、y1、y2和重力加速度g表示).

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

运动的物体带动纸带通过打点计时器,打下一系列的点,这些点的距离不一定相等,但这些点能说明

A.运动物体在一段时间内的位移
B.运动物体在一段时间内的运动快慢
C.运动物体在某些时刻的速度
D.运动物体的运动性质
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理实验题