如图所示，一人骑自行车以速度V通过一半圆形的拱桥顶端时，关于人和自行车受力的说法正确的是
| A．人和自行车的向心力就是它们受的重力 |
| B．人和自行车的向心力是它们所受重力和支持力的合力，方向指向圆心 |
| C．人和自行车受到重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用 |
| D．人和自行车受到重力、支持力、牵引力、摩擦力和离心力的作用 |
如右图所示，重量为G的小球静止在斜面上，下列关于重力的两个分力说法正确的是( )
| A．F1的大小等于小球对挡板的压力大小 |
B．F2是物体对斜面的正压力，大小为 |
| C．F1是物体所受重力的一个分力，大小为Gtanθ |
| D．由于重力的存在，物体同时受G、F1、F2的作用 |
关于弹力和形变的理解，下列说法正确的是 ( )
| A．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的 |
| B．用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竿的推力是由于木头发生形变而产生的 |
| C．绳对物体的拉力方向总是竖直向上 |
| D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的 |
下列各组物理量中，全部是矢量的有( )
| A．重力、速度、路程、时间 |
| B．弹力、速度、摩擦力、位移、路程 |
| C．速度、质量、加速度、路程 |
| D．位移、力、加速度、速度 |
如图，两弹簧的劲度系数分别为k1和k2，弹簧k1悬挂在天花板上。两弹簧间连接着质量为m的物体。若在k2的下端A点再悬挂着一质量为m的物体，求A点下移的距离是多少？
在倾角为α的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角为β的力F拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示．不计一切摩擦，圆柱体质量为m，求拉力F的大小和斜面对圆柱体的弹力F N 的大小．
某同学分析过程如下：
将拉力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解．
沿斜面方向：Fcos β＝mgsin α ①
沿垂直于斜面方向：Fsin β＋F N ＝mgcos α ②
问：你同意上述分析过程吗？若同意，按照这种分析方法求出F及F N 的大小；若不同意，指明错误之处并求出你认为正确的结果．
在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，以下说法正确的是 （ ）
| A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度 |
| B．弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比 |
| C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 |
| D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比均相等． |
一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
| A．桌面受到的压力实际就是书的重力 |
| B．桌面受到的压力是由桌面形变形成的 |
| C．桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力 |
| D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等，而且为同一性质的力 |
如图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G=5N，弹簧秤A和B的读数分别为（ ）
| A．5N，0N | B．5N，10N | C．5N，5N | D．10N，5N |
如图所示为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系图象，试由图线确定：
（1）弹簧的原长；
（2）弹簧的劲度系数；
（3）弹簧长为0.20m时弹力的大小．
一重为8 N的小球固定在AB杆的上端，今用测力计水平拉小球，使杆发生弯曲，如图所示，当小球达到平衡时，测力计的示数为6 N，则AB杆对小球作用力的大小为
| A．7 N | B．8 N | C．9 N | D．10 N |
如图所示，小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间，当墙与薄板之间的夹角θ缓慢地增大到90°的过程中
| A．小球对墙的压力减小 |
| B．小球对薄板的压力增大 |
| C．小球对墙的压力先减小后增大 |
| D．小球对薄板的压力不可能小于球的重力 |
一物体静止在水平桌面上，则（ ）
| A．物体对桌面压力就是物体的重力 |
| B．桌面发生形变对物体产生支持力 |
| C．物体对桌面压力是由于桌面发生弹性形变而产生的 |
| D．压力、支持力是物体受到的一对平衡力 |
如图，物体A静止在斜面B上，下列说法正确的是（ ）
| A．斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的 |
| B．物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的 |
| C．斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的 |
| D．物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相反的 |
如图所示，一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性限度内当挂上80 N重物时指针正对刻度45，若要指针正对刻度20，应挂重物是( )
| A．40 N | B．30 N | C．20 N | D．35.6N |
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