一位同学在探究影响落体运动的因素时，设计了如下四个小实验：
实验（1）：让一张纸片和一枚硬币同时从同一高度落下
实验（2）：让两张相同纸片，一张揉成一团，一张摊开，同时从同一高度落下
实验（3）：让小纸团与硬币同时从同一高度落下
实验（4）：在抽真空的玻璃管中，让小纸片、小纸团、小硬币同时从同一高度落下,
对上述四个实验,下列说法正确的是
| A．（1）中硬币与纸片同时着地 |
| B．（2）中两者同时着地 |
| C．（3）中小纸团先着地 |
| D．（4）中三者同时着地 |
物体做自由落体运动时
| A．重力势能一定增加，动能一定减少 | B．重力势能一定减少，动能一定增加 |
| C．重力势能不一定减少，动能一定增加 | D．重力势能一定减少，动能不一定增加 |
A为实心木球，B为实心铁球，C为空心铁球。已知三个球的直径相同，A、C球质量相同。它们从同一高度同时由静止开始下落，运动中空气阻力不计，以下说法中正确的是（ ）
A．三个球同时落地 B．A球先落地 C．B球先落地 D．C球先落地
伽利略在自由落体运动的研究中，其科学研究方法的核心是 （ ）
| A．把提出问题和大胆猜想结合起来 | B．把提出问题和实验研究结合起来 |
| C．把实验研究和逻辑推理结合起来 | D．把实验研究和大胆猜想结合起来 |
关于自由落体运动，下列说法中正确的是（ ）
| A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动 |
| B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 |
| C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体会同时落地 |
| D．物体做自由落体运动的速度与时间成正比 |
如图所示,质量为m的小车，静止在光滑的水平地面上，车长为L0，现给小车施加一个水平向右的恒力F，使小车向右做匀加速运动，与此同时在小车的正前方S0处的正上方H高处，有一个可视为质点的小球从静止开始做自由落体运动(重力加速度为g)，问恒力F满足什么条件小球可以落到小车上？
物体做自由落体运动，则
| A．第2s内的位移是9.8m | B．第2s内的位移是14.7m |
| C．第2s内的平均速度是9.8m/s | D．第2s内的平均速度是14.7m/s |
小明将一篮球从5m高的地方无初速度自由释放，篮球与地面接触0.2s后竖直反弹离开地面，反弹高度为1.8m，则在与地面接触的过程中篮球的速度改变量为（忽略空气阻力，g=10m/s2） （ ）
| A．大小4m/s，方向竖直向下 | B．大小4m/s ，方向竖直向上 |
| C．大小14m/s，方向竖直向上 | D．大小16m/s，方向竖直向上 |
(单选)一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.2m，那么它在第三段时间内的位移是
| A．1.2 m | B．3.6 m | C．6.0 m | D．10.8 m |
利用如图甲所示的装置可以测量重物下落的加速度．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落．打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．
(1)为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有 ；(填入正确选项前的字母)
A．天平 B．停表 C．刻度尺
(2)在纸带上选择较清晰的点作为计时起点，并取该点为0计数点，然后每隔一个点取一个计数点，分别记为1，2，
，6，并测量出计数点l，2，，6与0点的距离分别为
，若点0和点l间的时间为T，根据测得的数据画出
图象如图乙所示，若图象的斜率为k，纵截距为b，则在计时起点重物的速度为 ，重物的加速度为 ．(结果用含有字母“b”“k”的表达式表示)
关于伽利略对自由落体的研究，以下说法正确的是
| A．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同 |
| B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 |
| C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动，验证了位移与时间的平方成正比 |
| D．伽利略用小球在斜面上运动“冲淡重力”，验证了运动速度与位移成正比 |
一个铁钉和一团棉花同时从同一高处下落，总是铁钉先落地，这是因为（ ）
| A．铁钉比棉花团重 |
| B．棉花团受到的空气阻不能忽略 |
| C．棉花团的加速度比自由落体加速度大 |
| D．铁钉的自由落体加速度比棉花团的自由落体加速度大 |
如图所示，四个小球在离地面不同高度处，同时由静止释放，不计空气阻力，从某一时刻起，每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面．则刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
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