质量为m的物体从距地面h高处，由静止开始竖直下落到地面，所受空气阻力大小恒为
。该过程中下列说法正确的是（ ）
| A．物体的重力势能减少了0.7mgh | B．物体的机械能减少了0.3mgh |
| C．空气阻力对物体做的功是0.3mgh | D．物体动能增加了mgh |
在水平面上竖直放置一轻质弹簧，有一物体在它的
正上方自由落下。压缩弹簧速度减为零时：
| A．物体的重力势能最大； | B．弹簧的弹性势能最大； |
| C．物体的动能最大； | D．弹簧的弹性势能最小； |
如图所示，一小孩从公园里的滑梯上加速滑下 （ ）
| A．重力势能减小，动能不变，机械能减小，减少的机械能转化为内能 |
| B．重力势能减小，动能增加，机械能减小，减少的机械能转化为内能 |
| C．重力势能减小，动能增加，机械能增加，增加的机械能由内能转化而来 |
| D．重力势能减小，动能增加，机械能不变 |
如图所示，两个质量相同的小球A、B分别用细线悬在等高的O1、O2点。A球的悬线比B球的悬线长，把两球的悬线拉至水平后无初速释放，则经过最低点时（ ）
A．A球的机械能等于B球的机械能
B．A球的动能等于B球的动能
C．重力对A球的瞬时功率等于重力对B球的瞬时功率
D．细线对A球的拉力等于细线对B球的拉力
如图所示，质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度大小为
，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体
A．重力势能增加了 mgh |
B．克服摩擦力做功 mgh |
C．动能损失了 mgh |
D．机械能损失了 |
如图所示，甲图为不同的A、B两个地点的质量与重力的关系，乙图为某物体的位移与时间的关系，丙图为某物体的重力势能与时间的关系，丁图为某物体的速度与时间的关系，对下列各图蕴含的信息理解正确的是
A．图甲的质量—重力图像，说明A处重力加速度较大
B．图乙的位移—时间图像表示该物体受力平衡
C．图丙的重力势能—时间图像表示该物体克服重力做功
D．图丁的速度—时间图像表示该物体的合力随时间增大
质量为m的小球从桌面高度以速度
竖直向上抛出，桌面离地高度为h，小球能达到的最大离地高度为H。若以桌面作为参考平面，不计空气阻力，则 
A．小球抛出时的机械能为 |
| B．小球在最高点的机械能为mgH |
| C．小球在最高点的机械能为mg(H－h) |
D．小球落地前瞬间的机械能为 |
关于重力势能，下列说法正确的是（）
| A．重力势能是物体和地球所共有的 |
| B．重力势能的变化，只跟重力做功有关系，和其他力做功多少无关 |
| C．重力势能是矢量，在地球表面以下为负 |
| D．重力势能的增量等于重力对物体做的功 |
在同一高度，把三个质量相同的球A，B，C分别以相等的速率竖直上抛，竖直下抛和平抛，它们都落到同一水平地面上，则三个球在运动过程中，重力对它们做的功分别为WA，WB，WC，重力的平均功率分别为PA，PB，PC，则它们的大小关系为（ ）
| A．WA＞WB=WC，PA＞PB=PC | B．WA=WB=WC，PA=PB=PC |
| C．WA=WB=WC，PB＞PC＞PA | D．WA＞WB＞WC，PA＞PB＞PC |
跳水运动员从10m高的跳台上跳下，在运动员下落的过程中
| A．运动员的动能增加，重力势能增加 |
| B．运动员的动能减小，重力势能减小 |
| C．运动员的动能增加，重力势能减小 |
| D．运动员的动能减小，重力势能增加 |
一个实心铁球和一个实心木球质量相等，将它们放在同一水平地面上，下列结论中正确的是
| A．铁球的重力势能大于木球的重力势能 |
| B．铁球的重力势能小于木球的重力势能 |
| C．铁球的重力势能等于木球的重力势能 |
| D．上述三种情况都有可能 |
用拉力F将一个重为5N的物体匀速提升3m，如图所示，在这个过程中，下列说法正确的是
| A．拉力F对物体做的功是15J | B．物体克服重力做的功是15J |
| C．合力对物体做的功是15J | D．物体的重力势能增加了15J |
质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面高度为h，如图所示，若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是
| A．mgh，减少mg（H﹣h ） | B．mgh，增加mg（H＋h） |
| C．－mgh，增加mg（H﹣h） | D．－mgh，减少mg（H＋h） |
一实心铁球与一实心木球质量相等，将它们放在同一水平地面上，下列结论正确的是
| A．铁球的重力势能大于木球的重力势能 |
| B．铁球的重力势能等于木球的重力势能 |
| C．铁球的重力势能小于木球的重力势能 |
| D．上述三种情况都有可能 |
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