高中数学截面及其作法选择题

已知命题p：，则（ ）

A．	B．
C．	D．

已知命题p：存在实数m使m+1≤0，命题q：对任意，若p且q为假命题，则实数m的取值范围为（ ）

A．

B．

C．∪

D．[-2,2]

如果命题“p且q是假命题”，“非p”为真命题，则（ ）

A．命题p一定是真命题	B．命题q一定是真命题
C．命题q一定是假命题	D．命题q可以是真命题也可以是假命题

下列命题中，真命题的是                                                                     （   ）

A．	B．
C．	D．

命题“若”的逆否命题是                     （   ）

A．若	B．若
C．若则	D．若

下列命题中的假命题是（   ）

A．,	B．,
C．,	D．,

已知命题p：所有有理数都是实数；命题q：正数的对数都是负数，则下列命题中为真命题的是（ ）

A．

B．

C．

D．

如果命题“非或非”是假命题，则在下列各结论中正确的是      （    ）        
①命题“且”是真命题；         ②命题“且”是假命题；
③命题“或”是真命题；         ④命题“或”是假命题。

A．①④

B．②④

C．②③

D．①③

 已知命题p：若x＝y，则，那么下列叙述正确的是(    )

A．命题p正确，其逆命题也正确

B．命题p正确，其逆命题不正确

C．命题p不正确，其逆命题正确

D．命题p不正确，其逆命题也不正确

已知命题“”，命题“”，
若命题  “” 是真命题，实数的取值范围是            

A．

B．

C．

D．

下列判断错误的是                        （   ）

A．命题“若q则p”与命题“若非p则非q”互为逆否命题

B．“am^2<bm^2”是“a<b”的充要条件

C．“矩形的两条对角线相等”的否命题为假

D．命题“”为真（其中为空集）

一次研究性课堂上，老师给出函数，三位同学甲、乙、丙在研究此函数时分别给出命题：
甲：函数f (x)的值域为（－1，1）；
乙：若x₁≠x₂，则一定有f (x₁)≠f (x₂)；
丙：若规定对任意恒成立.
你认为上述三个命题中正确的个数有（   ）

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

已知命题，命题，则下列命题为真命题的是（   ）
A．         B．      C．        D．
A．1个      B  2个       C  3个       D  4个

命题“三角形中最多只有一个内角是直角”的结论的否定是（　）

A．有两个内角是直角	B．有三个内角是直角
C．至少有两个内角是直角	D．没有一个内角是直角

命题p：存在实数m，使方程有实数根，则“p”形式的命题是（  ）

A．不存在实数m，使方程无实数根；

B．存在实数m，使方程无实数根；

C．对任意的实数m，方程有实数根；

D．对任意的实数m，方程无实数根．