高中数学

中,的对边分别为成等差数列.
(1)求B的值;
(2)求的范围.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知中,角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)设向量,且,求的值.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,游客在景点处下山至处有两条路径.一条是从沿直道步行到,另一条是先从沿索道乘缆车到,然后从沿直道步行到.现有甲、乙两位游客从处下山,甲沿匀速步行,速度为.在甲出发后,乙从乘缆车到,在处停留后,再从匀速步行到.假设缆车匀速直线运动的速度为,索道长为,经测量.

(1)求山路的长;
(2)假设乙先到,为使乙在处等待甲的时间不超过分钟,乙步行的速度应控制在什么范围内?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知中,的对边分别为,若 
(1)求角
(2)求周长的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,一艘船以32.2n mile/h的速度向正北航行.在A处看灯塔S在船的北偏东的方向,30 min后航行到B处,在B处看灯塔在船的北偏东的方向,已知距离此灯塔6.5n mile以外的海区为航行安全区域,这艘船可以继续沿正北方向航行吗?

 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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高中数学西姆松定理解答题