阅读下面这首词，完成下列各题。
西村
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕，细云新月耿 ①黄昏。
【注释】①耿：微明的样子。
（1）下列对本诗的理解，不正确的一项是
A．作者到西村"叩门求浆"，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B．"初转马"与"小乔初嫁了"中的"初"都是"才""刚刚"的意思。
C．"茂林风送幽禽语"意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D．"坏壁苔侵醉墨痕"意谓残壁土青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
（2）"茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕"两句，以"声""色"调动人的听觉和视觉感受下列诗句：声色兼备"的一项是
A．梁台歌管三更罢，犹自风摇九子铃。（李商隐《齐宫词》）
B．横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。（陈羽《从军行》）
C．春来茗叶还争白，腊月尽梅梢尽放红。（韩元吉《送陆务观福建提仓》）
D．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。（杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》）
（3）"莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。"这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》．结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点和不同点。
阅读下面诗歌，完成各题。
寄东鲁二稚子 【1】
李白
吴地桑叶绿，吴蚕已三眠。我家寄东鲁，谁种龟阴 【2】田。
春事已不及，江行复茫然。南风吹归心，飞堕酒楼前。
楼东一株桃，枝叶拂青烟。此树我所种，别来向三年。
桃今与楼齐，我行尚未旋。娇女字平阳，折花倚桃边。
折花不见我，泪下如流泉。小儿名伯禽，与姊亦齐肩。
双行桃树下，抚背复谁怜。念此失次第，肝肠日忧煎。
裂素写远意，因之汶阳川。
注释：【1】这首诗作于金陵。【2】龟阴：地名，与后文的"汶阳川"都在鲁地。
（1）下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是
| A． |
李白由江南农事春景联想到东鲁田地无人耕种，心生茫然之感。 |
| B． |
李白思念一双儿女，追忆昔日春游漫步的场景，不禁泪下如泉。 |
| C． |
这首诗叙事朴实，语言明白如话，亲切自然，堪称"天然去雕饰"。 |
| D． |
这首诗展现李白柔情的一面，其风格与《梦游天姥吟留别》不同。 |
（2）下列对诗句的分析，正确的一项是
| A． |
诗人先说"吴蚕已三眠"，后又说"别来向三年"，抒发了青春不再的痛苦之情。 |
| B． |
诗人先感慨"谁种龟阴田"，最后又说"因之汶阳川"，表达了归隐田园的志向。 |
| C． |
"南风吹归心，飞堕酒楼前"，这两句由金陵酒楼引发东鲁家园之思，过渡巧妙。 |
| D． |
"念此失次第，肝肠日忧煎"，意思是想到孩子们缺失父爱，诗人心中纷乱焦虑。 |
（3）这首诗多处写到桃树。请分析桃树在诗中的意义与作用。
阅读下面这首唐诗，完成答题。
插田歌（节选）
刘禹锡
冈头花草齐，燕子东西飞。
田塍望如线，白水光参差。
农妇白纻裙，农父绿蓑衣。
齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。
（1）下列对本诗的赏析，不正确的一项是
| A． |
诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。 |
| B． |
诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现。 |
| C． |
诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿水映照绿苗白水，色调分外和谐。 |
| D． |
诗的七、八两句通过听觉描写，表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。 |
（2）与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？
阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
题许道宁画 [ 注 ]
陈与义
满眼长江水，苍然何郡山？
向来万里意，今在一窗间。
众木俱含晚，孤云遂不还。
此中有佳句，吟断不相关。
[注]许道宁：北宋画家。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
| A． |
这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。 |
| B． |
山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。 |
| C． |
诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。 |
| D． |
颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。 |
（2）诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价？
阅读下面这首唐诗，完成下列各题
精卫词
王建
精卫谁教尔填海，海边石子青磊磊。
但得海水作枯池，海中鱼龙何所为。
口穿岂为空衔石，山中草木无全枝
朝在树头暮海里，飞多羽折时堕水，
高山未尽海未平，愿我身死子还生。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
| A． |
作者对精卫辛劳填海的动机感到困惑，因此用提问的方式来开启全篇。 |
| B． |
诗的第三、四句设想，若有一天海水枯干，海中的鱼龙也会陷入困境。 |
| C． |
第五至第八句着力描写精卫填海的艰辛，不仅奔波劳碌而且遍体鳞伤。 |
| D． |
这首诗的语言质朴无华，平白如话，与白居易的《观刈麦》一诗相近。 |
（2）一般认为，诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的，你是否同意这种解读？请结合诗句说明你的理由。
阅读下面这首宋诗，完成各题。
题醉中所作草书卷后（节选）
陆游
胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。
端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
| A． |
这首诗写诗人观看自己已完成的一幅草书作品，并回顾它的创作过程。 |
| B． |
诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现，借书法创作来抒发心中郁闷。 |
| C． |
诗人把书法创作中的自己想象成战场上的战士，气吞山河，势不可挡。 |
| D． |
诗人豪情勃发，他在砚台中磨出的浓黑墨汁，也映射着烛光纵横飞溅。 |
（2）诗中前后两次出现"酒"，各有什么作用？请结合诗句简要分析。
阅读下面这首词，完成下列各题
满江红•送李正之提刑入蜀 【1】
辛弃疾
蜀道登天，一杯送绣衣 【2】行客。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄 【3】．把功名收拾付君侯，如椽笔。儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐山山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌 【4】上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。
注释：【1】这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。【2】绣衣：官服。【3】相如檄：指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。【4】铜鞮陌：代指襄阳。
（1）下列对本词的理解，不正确的一项是
| A． |
词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。 |
| B． |
李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。 |
| C． |
作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。 |
| D． |
词的结尾两句，怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。 |
（2）辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析，正确的一项是
| A． |
"东北看惊诸葛表"，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。 |
| B． |
"赤壁矶头千古浪"，借用苏轼游览赤壁的典故，抒发人生短暂的感慨。 |
| C． |
"蜀道登天"，化用李白"蜀道之难，难于上青天"，表达对友人的担忧，望其早归。 |
| D． |
"儿女泪，君休滴"，化用王勃"无为在歧路，儿女共沾巾"，表现宦游漂泊的凄苦。 |
（3）清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说："龙吟虎啸之中，却有多少和缓。"请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐释。
古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
金陵望汉江
李白
汉江回万里，派作九龙盘 ①。
横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。
六帝沦亡后 ②，三吴不足观 ③。
我君混区宇，垂拱众流安。
今日任公子，沧浪罢钓竿 ④．
【注】①派：河的支流，长江在湖北、江西一带，分为很多支流，②六帝：代指六朝，③三吴，古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽，④这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻一无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大鱼。
（1）诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？
（2）诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？
阅读下面一首明诗，回答问题。
秋日怀弟
谢榛①
生涯怜汝自樵苏②，时序惊心尚道途。
别后几年儿女大，望中千里弟兄孤。
秋天落木愁多少，夜雨残灯梦有无。
遥想故园挥涕泪，况闻寒雁下江湖。
[注]①谢榛：字茂秦，明代文学家，“后七子”之一。②樵苏：打柴砍草，代指日常生活。
（1）诗歌的前四句的主要意思什么？是从哪些方面表现的？
（2）诗歌运用了哪些表现手法来表达兄弟间深厚的感情和思念的痛苦？
阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
（元散曲）〔正宫〕塞鸿秋．浔阳即景
周德清①
长江万里白如练，淮山数点青如淀②。
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
〔注〕①周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。②淀：即蓝靛，蓝色染料。请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。
这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
阅读下面这首词，完成下列小题。
忆王孙 春词
李重元
萋萋①芳草忆王孙②，柳外高楼空断魂，杜宇③声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。
【注】①萋萋：形容春草茂盛的样子。
②王孙：本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。
③杜宇：即杜鹃鸟，鸣声凄厉，好象在劝说行人“不如归去”。作者精心选取了哪些意象？这些意象营造出什么样的氛围？
杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，与李重元词一样，都写到了“断魂”，它们所抒发的感情是否相同？试做简要的分析。
阅读下面这首宋诗，完成文后各题。
初见嵩山张耒
年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。
[注] 张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。
（1）“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？
（2）作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。
阅读下面一首宋诗，完成小题。
秋日三首（其二）
高翥①
庭草衔秋自短长，悲蛩传响答寒螿②。
豆花似解通邻好，引蔓殷勤远过墙。
[注]①高翥（zhǔ）（1170-1241）南宋诗人，字九万，号菊磵，余姚（今属浙江）人，游荡江湖，布衣终身。②蛩：蟋蟀。螿（jiāng）：蝉。本诗一开篇就抓住了对秋天的到来最敏感的小草来写，你认为哪个字最能写出秋天小草的神韵，为什么？
古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度赏析这首诗歌的后两句。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
如梦令严蕊
道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。这首宋词用了一著名的典故，它出自谁的什么作品？由此可知道这首词抒写的是什么事物？
请就这首词的感情和运用的手法谈谈你的看法。
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