高中语文

阅读下面的材料,根据要求写作。

ㅤㅤ好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

ㅤㅤ以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

ㅤㅤ要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

来源:2023年全国统一高考语文试卷(新高考Ⅰ卷)
  • 更新:2024-02-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,根据要求写作。

ㅤㅤ吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

ㅤㅤ“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。

ㅤㅤ以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。

ㅤㅤ要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

来源:2023年全国统一高考语文试卷(全国乙卷)
  • 更新:2024-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,根据要求写作。

ㅤㅤ人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。

ㅤㅤ这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

ㅤㅤ要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

来源:2023年全国统一高考语文试卷(全国甲卷)
  • 更新:2023-12-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

ㅤㅤ舞台上,戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻:国旗下的讲话,研学成果的汇报,新产品的发布……每一次亮相,都受到众人关注;每一次亮相,也会有一段故事。

ㅤㅤ请以“亮相”为题目,写一篇记叙文。

ㅤㅤ要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

来源:2023年北京市高考语文试卷
  • 更新:2023-12-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

“续航”一词,原指连续航行,今天在使用中被赋予了新的含义,如为青春续航、科技为经济发展续航等。

请以“续航”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

来源:2023年北京市高考语文试卷
  • 更新:2023-12-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,根据要求写作。

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语,本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法,对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了, 棋力才会提高,一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,本手是基础,妙手是创造,一般来说, 对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

来源:2022年全国统一高考语文试卷(新高考Ⅰ卷)(含答案解析)
  • 更新:2022-07-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,根据要求写作。

如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。

你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

要求:

①自选角度,自拟标题;

②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;

③不少于800字;

④不得抄袭,不得套作。

来源:2021年全国统一高考语文试卷(天津卷)
  • 更新:2021-10-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

(1)每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……

请以"论生逢其时"为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……

请以"这,才是成熟的模样"为题目,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

来源:2021年全国统一高考语文试卷(北京卷)(含答案不含解析)
  • 更新:2021-09-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

微写作

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

(1)文学名著中常有一些让人心生遗憾又给人启迪的人物。请从《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中选择一个人物,谈谈他(或她)为何令你感到遗憾,又带给你怎样的启发。要求:写明作品和人物,言之有理。不超过150字。

(2)为庆祝中国共产党成立一百周年,班级要开展"缅怀革命先辈、点燃青春激情"的主题活动。如果让你参与策划,你会在活动中设计一个怎样的核心环节?请说说理由。要求:简要说明核心环节的内容,重点陈述理由。不超过150字。

(3)请以"醒来的瞬间"为题写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动。小诗不超过150字,抒情文字150字左右。

来源:2021年全国统一高考语文试卷(北京卷)
  • 更新:2022-11-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,根据要求写作。

A.

[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

来源:2021年全国统一高考语文试卷(新高考Ⅱ卷)
  • 更新:2021-09-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,根据要求写作。

1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,"科学的春天"生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓"强国有我"。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。

②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。

④2019年4月30日,收看"纪念五四运动100周年大会"后的观后感。

⑤2049年9月30日,写给某位"百年中国功勋人物"的国庆节慰问信。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景:符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

来源:2019年全国统一高考语文试卷(全国Ⅱ卷)
  • 更新:2021-09-07
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面文字,根据要求作文、

每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期,社会也有可能回赋予我们别样的角色。

在不断变化的显示生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免回产生。

对此,你又怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

【注意】

①角度自选,立意自定,题目自拟。

②明确文体,不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭,套作。

  • 更新:2021-09-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,根据要求写作。

古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:"修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发而必中矣。"大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将"义"作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求:

选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;

不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;

不少于 800 字。

来源:2021年全国统一高考语文试卷(乙卷)
  • 更新:2021-08-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文。

有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。

对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

【注意】

①角度自选,立意自定,题目自拟。

②明确文体,不得写成诗歌。

③不得少于800 字。

④不得抄袭、套作。

来源:2021年全国统一高考语文试卷(浙江卷)
  • 更新:2021-08-06
  • 题型:未知
  • 难度:未知

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及"体育之效"时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,"生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也"。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

来源:2021年全国统一高考试卷(新高考Ⅰ卷)
  • 更新:2021-08-07
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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