高中语文

阅读下面这首诗歌,完成后面小题。
夏日三首(其一)   张 耒
长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪,直欲樵渔过此生。
颈联中“邀”、“纳”二字极为传神,请简要分析。
请分析这首诗抒发了诗人怎样的情感。

  • 更新:2020-03-19
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下列各句中没有通假字的一项是(   )

A.是谁之过与 B.直不百步耳,是亦走也
C.淇则有岸,隰则有泮 D.来吾道夫先路
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古代诗歌阅读
兀坐  赵树吉
书帷人散后,兀坐思无端。
炉火明知夕,瓶花冻觉寒。
烽烟惊远道,升斗①恋微官。
愁绝团圆月,他乡独自看。
【注】①升斗:微薄的薪俸。
结合全诗,请简要概括诗人复杂的心绪。
请结合颔联,分析诗人“兀坐”的环境特点。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首诗歌,完成下题
初见嵩山 张耒
年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
[注] 张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。
“数峰清瘦出云来”中的“清瘦”和“出”字用的非常好,请选择其中一个加以赏析。
这首诗表达了作者怎样的感情?请结合诗句具体分析。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首诗,完成后面题目。
滕王阁诗   王 勃
滕王高阁临江诸,佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
阁中帝子今何在?槛外长江空自流。
[注释]江:赣江。 帝子:指滕王。槛: 栏杆
诗歌第一句中的“临”字写出了滕王阁怎样的气势?下文的哪些景物是由“高阁临江渚”引发出来的?
诗人抒发了怎样的感慨?结合诗歌首联的下句和尾联对此做简要分析。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面两首诗,完成后面的题。
赤壁   杜痒(明)①
水军东下本雄图,千里长江隘舳舻.诸葛心中空有汉,曹瞒眼里已无吴。
兵销炬影东风猛,梦断箫声夜月孤。 过此不堪回首处,荒矾鸥乌满烟芜。
赤壁   杜牧(唐)②
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀③春深锁二乔。
注:①杜庠:号西湖醉老,以诗名于景泰间。曾任知县,不久罢归;不得志,放情诗酒。②杜牧通晓政治军事,对当时中央与藩镇、汉族与吐蕃的斗争形势,有相当清楚的了解,并曾经向朝廷提出过一些有益的建议。③铜雀即铜雀台,铜雀台位子河北省邯郸市临漳县城两南,三国时期.曹操击败袁绍后营建邺都,修建了铜雀、金虎、水井三台,即史书中之“邺三台”。
两首诗都借古兴怀,在体裁上有何不同?两首诗都以赤壁之战为写作背景,但抒发的感情却不同,请简要分析。  
两首诗的尾句历来为人称道,写法有何特点?请结合诗歌内容赏析。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首宋诗,回答问题。
菩萨蛮•宿水口   [南宋]洪瑹
断虹远饮横江水,万山紫翠斜阳里。系马短亭西,丹枫明酒旗。
浮生常客路,事逐孤鸿去。又是月黄昏,寒灯人闭门。
(1)古典诗歌在景物描写时常“以画入诗”,简析词的上阕是如何体现这一特点的?
(2)简析词的下阕所表达的思想情感。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面的古诗,回答题目。
秋 思
白居易
病眠夜少梦,   闲立秋多思。
寂寞馀雨晴,   萧条早寒至。
鸟栖红叶树,   月照青苔地。
何况镜中年,   又过三十二。
注:唐贞元十八年所作,诗人正等待冬天举行的“书叛拔萃科”考试
请合理补充相关成分,说说“寂寞余雨晴,萧条早寒至”的意思。
结合全诗,试分析诗人“多思”的具体含义。

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阅读下面的一首诗歌。(共11分)
八月十五日夜湓亭望月①
白居易
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园②边。
今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是,东南见月几回圆。
昨风一吹无人会,今夜清光似往年。
中秋月
苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
(注) ①此诗为作者被贬为江州司马后所作。②杏园:唐时朝廷举办庆宴的场所。
两首诗都写到了中秋之月,但却有着不同的感慨,请简要说明两首诗分别表达了怎样的思想感情。                                                                               
《八月十五日夜湓亭望月》主要运用了哪种手法?试作简要分析。

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阅读下面这首唐诗。完成后面题目。
昼眠呈梦锡
孔平仲
百忙之际一闲身,更有高眠可诧君。
春入四支浓似酒,风吹孤梦乱如云。
诸生弦诵何妨静?满席图书不废勤。
向晚欠伸徐出户,落花帘外自纷纷。
颔联中的“入”和“吹”字运用的非常妥帖,请加以分析。
请结合全诗赏析“落花帘外自纷纷”一句。

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阅读下面的宋诗,完成下列小题。
村 行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
【注】宋淳化二年(991)作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里,写了不少山水诗,《村行》是其中的一首。
这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌内容简要分析。
诗句的第二联和第三联运用了哪些写景手法,请简要赏析。

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阅读下面这首唐诗,完成下题。
春夕
崔涂
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
蝴蝶①梦中家万里,杜鹃枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是②不归归便得,五湖③烟景有谁争?
【注】 ①蝴蝶:用典,出自“庄生晓梦迷蝴蝶”,指梦境的美妙快乐。②“自是”是“是自”之意。③五湖:用典,春秋时,范蠡功成身退,乘扁舟泛五湖而去。
颔联历来被名家誉为抒情佳句,试分析这一联是如何抒情的?
这首诗表达了作者哪些复杂的情感?请结合诗句简要分析。

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阅读下面的诗歌,完成后面小题。
除夜野宿常州城外二首(其一)[注]
苏轼
行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。
病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。
重衾脚冷知霜重,新沐头轻感发稀。
多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。
[注]此诗作于宋神宗熙宁六年(1073年)十一月,苏轼奉命前往常州等地赈灾途中。
这首诗的前六句,表达了作者哪些思想感情?请简要概括。
结合尾联,简要赏析“嫌”字的妙处。

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阅读下面两首唐诗,完成下题
送人游岭南
戴叔伦
少别华阳万里游,近南风景不曾秋。
红芳绿笋是行路,纵有啼猿听却幽。
赠黄鲁直
徐积
不见故人弥有情,一见故人心眼明。
忘却问君船住处,夜来清梦绕西城。
注:黄庭坚,字鲁直。
徐诗结尾两句运用了什么表现手法?请做简要分析。
两首诗都写到别情,但有所不同,请简要赏析。

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阅读下面这首宋词,完成各题。
浣溪沙
朱敦儒(宋)
雨湿清明香火残,碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。
脱箨修篁初散绿,褪花新杏未成酸。江南春好与谁看。
[注]①朱敦儒(1081-1159 ),洛阳人,“南渡以词得名”,此词作于流落江南之时。②箨:竹笋的壳皮。
从“日长独自倚阑干”中你读出了一个怎样的词人形象?请做简要的分析。
古人认为,“作诗不过情景二端。”请从“情”与“景”的关系的角度赏析这首词。

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高中语文山水田园诗诗歌鉴赏