阅读下面这首宋诗，回答问题。
菩萨蛮•宿水口 [南宋]洪瑹
断虹远饮横江水，万山紫翠斜阳里。系马短亭西，丹枫明酒旗。
浮生常客路，事逐孤鸿去。又是月黄昏，寒灯人闭门。
（1）古典诗歌在景物描写时常“以画入诗”，简析词的上阕是如何体现这一特点的？
（2）简析词的下阕所表达的思想情感。
（一）阅读下文，回答后面的问题。
涉江（节选）
屈 原
余幼好此奇服兮，年既老而不衰。带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。被明月兮佩宝璐。世溷浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾。驾青虬兮骖白螭，吾与重华游兮瑶之圃。登昆仑兮食玉英，与天地兮比寿，与日月兮齐光。哀南夷之莫吾知兮，旦余济乎江湘。选出与例句中加点字用法、意义相同的一项是( )
例句：旦余济乎江湘
| A．料大王士卒以当项王乎？ | B．在乎山水之间。 |
| C．浩浩乎如凭虚御风，不知其所止。 | D．有朋自远方来，不亦说乎！ |
下列句子词类活用现象不同的一项是( )
| A．李牧连却之 | B．粪土当年万户侯 |
| C．驾青虬兮骖白螭 | D．吾从而师之 |
下面对诗歌理解有误的一项是( )
| A．诗人用服饰的奇特、高洁，比喻德行的高洁和志向的远大。采用了“比”的手法。 |
| B．本段交代了屈原涉江的原因，即“世溷浊”而“莫吾知”的楚国现实。 |
| C．重华即古代的明君舜，该句表现了屈原“贤臣择主而事”的思想，并反衬出现实中楚怀王的昏庸。 |
| D．“登昆仑兮食玉英”义同《离骚》中“夕餐秋菊之落英”，承接上文的被奇服，驾青虬，结重华，游瑶圃等，不仅为我们塑造了一个崇高的艺术形象，而且创造了一个美好的理想世界。 |
（一）阅读下文，回答后面的问题。
鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。刘兰芝临别梳妆时“事事四五通”，对其原因的分析不正确的一项是（ ）
| A．借此延缓别离的到来，反映了兰芝痛苦矛盾的心情。 |
| B．本想精心修饰，但心烦意乱，不得不重来几遍。 |
| C．临别时故意精心修饰，作为对封建家长制的无言的挑战。 |
| D．临别时有意精心修饰，以博得焦母的好感，促使焦母改变主意。 |
刘兰芝辞别小姑“泪落连珠子”，辞别焦母却不落泪，这表现了兰芝什么思想性格？
刘兰芝拜别婆婆时，诗歌浓墨重彩地描写“新妇起严妆”。这样写有什么作用，请分析。
①极写刘兰芝的装束美、容颜美、姿态美，突出她的“精妙世无双”。
阅读下面—首唐诗，然后回答问题。
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。诗人以“诗家”的眼光赏景，“诗家”欣赏的是怎样的景色?
诗中“看花人”与“诗家”的欣赏趣味有什么不同?诗人这样写有什么好处?
阅读下面这首诗歌，回答问题。(8分)
九 江 闻 雁
陈 均
烟波渺渺梦悠悠，家在江南海尽头。
音信稀疏兄弟隔，一声新雁九江秋。
⑴本诗首句在语言上有什么特点？
⑵简要分析诗的最后一句表现了作者什么样的情怀？
阅读下面的文字，完成下列题目。
我用残损的手掌
戴望舒
我用残损的手掌
摸索这广大的土地
这一角已变成灰烬，
那一角只是血和泥；
这一片湖该是我的家乡，
春天，堤上繁花如锦障，
嫩柳枝折断有奇异的芬芳，
我触到荇藻和水的微凉；
这长白山的雪峰冷到彻骨，
这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
江南的水田，你当年新生的禾草
是那么细，那么软......现在只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，
我蘸着南海没有渔船的苦水......
无形的手掌掠过无限的江山，
手指沾了血和灰，手掌粘了阴暗，
只有那辽远的一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌贴在上面，
寄与爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死......那里，永恒的中国！
一九四二年七月三日诗中写了自己的家乡，写了家乡春天的哪些景象？是怎样调动多种感觉器官使人如同身临其境的？
哪几句诗写的是解放区的景象？作者在选取形象和选用词语上有什么特点？
诗人是怎样将解放区和沦陷区对比着写的？这样写有什么作用？
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