仿照下面语段中“当……说……,我懂得了……”的句式,另外写两个句子,提醒你考虑到前后文语境。
书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。当简•爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了做人的价值;①___________________________②_______________________________。每读完一部书,我就完成了一次生命的感悟。
请你给大家出一道对联题,并且自拟答案供参考,练习册和测试中出现过的不能再出,课外积累的可用。(上下联仄起平收,其它平仄不论。)
上联:本日飞机飞日本
阅读下面的文段,仿照划线句子,在横线上填写两个恰当的句子。(不要求字数完全相同)
“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。”那些感人的诗篇,是作者生命的倾诉,是作者情感的跃动。这样的倾诉,这样的跃动,王维将之投射于清新静谧的空山森林中;徐志摩将之融化在柔美潋滟的康河水波里;;
。
答
续写下面的一首诗,要求句式相近、想像合理、衔接自然。
我赞美每一株挺拔的树木/你们是大地上的爱、奋斗和成功。
我是一条蚯蚓,在泥土里一次次接近你们的根/接近你们爱的深度。
我是。
我是。
用“中国的书法”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意,中间不得使用标点符号。(可以增删个别词语)
书法家就是运用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术,使中国的书法成为表达民族美感的工具。
答:中国的书法
以“众多大学生”为开头,重组下面的句子,不得改变原意,可增删一些词语。
社会上新一轮“脑体倒挂”现象形成的原因是一些大学一味地增设各种热门专业,而很少负有为国家和民族的未来长远规划的责任,这使众多大学生在毕业后付出了代价。
在横线上补充两个新词,并就其新词意义作简要说明。
体育是生活是尚的典型体现,也是汉语新词新义产生的沃土,数不胜数的新词新义从体育赛场走向寻常百姓的日常生活,甚至成为新闻媒体的热门流行语。如“擦边球”原意是指乒乓球赛中紧贴边界,刚好在界内的球。现在很多场合是指钻法律、政策的空子,游走法律、政策边缘的行为;又如;
再如。
下面是朱自清散文《匆匆》的开头段,前三句用“有再来……有再青……有再开”这样的句式,根据行文思路,最后一句本来可以顺着用“我们的日子还有复返的时候吗”这样的句子,但是作者却用了“我们的日子为什么一去不复返呢”这样的句子。请从句式使用的角度简要说说作者这样写的妙处,然后仿写这个开头段,要求句子结构和《匆匆》的开头段相近。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
(朱自清《匆匆》)
在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组,仿照例句,另写一句话。要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。
例句:理想是一把尺,量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。
答: ___ _
根据下面这句话的句式特点,以“岁月的墙上”开头仿写一句话。要求:①句式与所给句式相同;②仿照所给句式的修辞特点。(3 分)
生命的树上,开着一枝花,绽放在你的怀里,压抑在我的心上。
岁月的墙上,
在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
人民共和国迎来了她六十诞辰。六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画,有冷色也有暖色;__________,__________;六十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,__________,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!
依照例句编写校园魔鬼词典。
你听说过“校园魔鬼词典”吗?校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字,即对词的解释是离奇的、古怪的,超越了通常意义上的理解,但细想又很有道理;其次,该词典中的所有词目都源于校园,是校园生活的全方位的体现。
例如:外语教师——校园里最先与国际接轨的人。
书包——是一种妨碍我们长个儿的玩意儿。
请你依照例句子的样式从自己的校园生活中选两种事物各写一条。
(1) __________________________________________
(2) __________________________________________
读书,可以净化心灵,陶冶情操,感悟真谛。请仿照示例
,从下列三个小题中任选两个,联系原作,补写完整,写出你的感悟。要求:符合原文内容,每句话补写的字数不超过30字。
示例:
读《离骚》,我们能感受到屈原时不我待、积极进取的生活态度。
(1)读《游褒禅山记》,我们能__________________________。
(2)读《伶官传序》,我们能___________________________。
(3)读《石钟山记》,我们能___________________________。