仿照下面语段中“当……说……,我懂得了……”的句式,另外写两个句子,提醒你考虑到前后文语境。书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。当简•爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了做人的价值;①___________________________②_______________________________。每读完一部书,我就完成了一次生命的感悟。
用语句使“潇洒”意蕴具体明确。
将“春风又绿江南岸”扩展为一个段落,把握好重点,办求生动形象。
以“好文章”为主体,分别从来源和作用两方面扩展成一段话,每段不少于30个字。 作用:
根据下列两种情景,以“街道上”为重点,分别扩写成一段话,每段不少于30个字。 (1)情景一:沙尘暴我街道上 (2)情景二:大雪我街道上 扩展:(1) (2)
辨别下面物理学科上的一些重大发明、发现和应用之间的时间间隔,我们得出怎样的结论,用一句话加以概括。 发明、发现项目发明年份出产品年份发明到投产间隔 电话1820187656 无线电1867190235 电视1922193412 核反应1932194210 原子弹193919456 激光器196019611 这张表说明:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 示例