读书,可以净化心灵,陶冶情操,感悟真谛。请仿照示例,从下列三个小题中任选两个,联系原作,补写完整,写出你的感悟。要求:符合原文内容,每句话补写的字数不超过30字。示例:读《离骚》,我们能感受到屈原时不我待、积极进取的生活态度。(1)读《游褒禅山记》,我们能__________________________。(2)读《伶官传序》,我们能___________________________。(3)读《石钟山记》,我们能___________________________。
节日是中国的一道靓丽的风景线,每逢佳节倍思亲,请你根据例句为中秋节写一句抒情的话(句式不求一致)。 清明节:雨也纷纷泪也涟涟,思也悠悠意也绵绵。 中秋节:________________________________
阅读以下新闻材料,根据要求答题。 不久前,某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示,69%的学生认为与父母有代沟,其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说,与父母沟通时,除了学习再无别的话题。 (1)用一句话概括这则新闻的主要内容。 答:_________________________________________________________________ (2)就此现象谈谈你的看法。(不超过80字 3分) 答:__________________________________________________________________
阅读下面文字,完成后面题目。(共4题 15分) 德育考试 市各学校: 三日内选派三名“三好”学生,参加德育考试竞赛。不得携带任何考试用品。时间:下周一(十一月五日)。 市教委 2001/10/27 太突然! 三日——太短! 各校立即绷紧神经。筛了又筛,选了又选,选出拔尖而又拔尖的“三好”学生,并配备优秀教师,三天72小时,马不停蹄,人不歇鞍地辅导。 幸亏学生天赋极好,一本《青少年道德修养》早背得滚瓜烂熟,不漏标点。 各路考生奔赴考场,兴许是刚刚清扫过考场,门口横七竖八地躺着几把笤帚。考生跨进门,不时踩得笤帚“劈叭”作响,有两个调皮的一脚将笤帚踢上天。 各就各位,拧开墨水瓶,汲饱墨水。“刷刷刷”削好铅笔。考题发下,考生目瞪口呆——题目太简单:1+1=? 考生欣喜若狂。奋笔疾书,三下五除二,便丢下试卷,飘然而去。 第二天,成绩公布出: 百分之六十考生得零分。 百分之三十五不及格。 百分之五优良。 师生愕然,急忙索取答案。如下: 捡起门口笤帚:40分。 铅笔屑盛在小盒里,不乱扔废纸:30分。 离开考场,墨水瓶拧好盖,笔帽套上:30分。接到通知后,各学校反应如何,做了哪些准备?看到试题后学生反应如何?这次考试结果如何,为什么会有这样的结果?请你谈谈你对这次考试以及学校德育教育的看法。
模仿下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构成连贯的排比。(5分) 例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野;;。
在下面语段的横线处进行仿写。 有许多汉字,通过巧妙的联想和想象,可以给人某种有益的启迪。例如:“思”——勤耕“心”上“田”,“思”想才会获得丰收。又如:“偏”——有了“偏”见,常常会把“人”看“扁”了。 再如:“”——。 再如:“”——。 再如:“”——。