初中历史试题

图示法是我们学习历史的一种常用方法，下图是不同时期世界形势示意图。其中能够反映第二次世界大战前世界形势的是

下列历史文献对人类历史发展进程起过推动作用的有
①《权利法案》 ②《人权宣言》 ③《独立宣言》 ④《法典》 ⑤《共产党宣言》

A．①②	B．①②③
C．①②③④	D．①②③④⑤

历史知识分为史实和史观等方面。下列表述中属于“史观”的是

A．莱克星顿的枪声	B．爱因斯坦提出了相对论
C．珍珠港事件	D．两次世界大战的性质是不一样的

关于凡尔赛——华盛顿体系的下列表述，不正确的是

A．确立了帝国主义在欧洲、东亚和太平洋等地区的统治秩序

B．彻底消除了帝国主义国家之间矛盾

C．建立了“一战”后国际关系新格局

D．这一体系没能长久维持下去

某中学开展“第二次工业革命带来的社会变迁”的研究性学习活动，同学们可以通过以下哪些事实证明他们的观点
①汤姆开始坐汽船旅行   ②约翰驾驶汽车旅游
③珍妮坐飞机俯瞰美景  ④查理打电话问候家人

A．①②③	B．①③④
C．②③④	D．①②④

“一战”中，中国在日本的极力怂恿下，加入了协约国一方。因此战后中国被邀请参加了巴黎和会。中国在巴黎和会中的外交失败引发了“五四”爱国运动。这里的“外交失败”是指

A．中国以战胜国的身份参加会议

B．中国以战败国的身份参加会议

C．中国提出收回德国在山东的主权遭到拒绝

D．中国要求同英法美一起平等分享战后成果的提议遭到拒绝

下面对两次世界的性质总体评价正确的是

A．“一战”是正义的	B．“二战”是正义的
C．两次都是非正义的	D．无法评价

理清历史线索有利于理解和把握历史知识结构。下列是某个知识结构简图，与图中的空白处没有逻辑关系的是

A．印度民族大起义	B．三角贸易
C．美国南北战争	D．英国宪章运动

“一战”中的凡尔登战役与“二战”中的南京大屠杀最能体现战争的什么特点

A．武器先进	B．规模大
C．时间长	D．残酷无比

英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是

A．《权利法案》━━是三权分立原则的充分体现

B．《独立宣言》━━以法律形式限制君主的权力

C．1787年美国宪法━━宣告从英国殖民统治下独立

D．《人权宣言》━━强调私有财产神圣不可侵犯

在“三角贸易”中，最早从事此活动的国家和后来从事获利最大的国家是下列那种组合
①法国     ②英国    ③意大利    ④西班牙和葡萄牙

A．①③

B．①④

C．②④

D．③④

拿破仑加冕称帝时说“我是一个加冕的华盛顿”。对这句话理解正确的是，他们都
①通过加冕成为最高统治者  ②在民主法制建设上做出了重要贡献
③维护了资产阶级的利益    ④领导本国人民推翻了英国殖民统治

A．①②

B．②③

C．①②③

D．②③④

在1945年初美、英、苏三国政府首脑举行的雅尔塔会议上，制定了最后击败德国和对德国实行分区占领的计划，还讨论了苏联对日本作战和组建联合国的有关问题，并签订了涉及中国问题的秘密协定。可见，这次会议的根本作用在于

A．标志着世界反法西斯同盟的正式形成

B．统一了盟国的军事行动

C．奠定了战后国际格局的基础

D．维护了中国的领土和主权

下列有关1929——1933年资本主义国家经济危机的表述错误的一项是

A．根源是资本主义社会的基本矛盾

B．席卷了整个资本主义世界

C．危机破坏性极大

D．首先发生在英国

德、意、日法西斯国家的共同点不包括

A．由法西斯党控制政权	B．对内实行独裁统治
C．对外实行侵略扩张	D．疯狂扩军备战