根据提示完成填表。
| 学派 |
代表人物 |
代表作 |
主要思想 |
| 墨子 |
《墨子》 |
兼爱，非攻 |
|
| 儒家 |
《孟子》 |
民贵君轻 |
|
| 法家 |
韩非子 |
法治，中央集权 |
|
| 道家 |
《庄子》 |
顺其自然，无为而治 |
雕塑随处可见，它们承载着文化。观察下列系列雕塑，回答相关问题。
（1）请你结合图文信息，完成下列表格内容。
| 图片 |
人物 |
主要成就 |
备注 |
| A |
“尊王攘夷” |
||
| B |
屈原 |
与他相关的节日 |
|
| C |
“三人行，必有我师焉” |
||
| D |
春秋战国之际的名医 |
（2）从这些人物中挑选一位，说说你从他身上学到了那些精神？
请结合所学知识，填写以下表格。
| 人物 |
地位（称谓） |
成就（作品） |
学到名人哪些优秀品质 |
| 爱因斯坦 |
① |
相对论 |
|
| 达尔文 |
物种起源的探索者 |
② |
|
| ③ |
乐坛雄狮 |
《命运交响曲》 |
（（1）——（8）每空0.5分，共4分；（9）—（12）每空1分，共4分）
| 项目 条约 |
签订国家 |
割占领土 |
赔款数目 |
影响 |
| 《南京条约》 |
（1） |
（2） |
（3） |
（10） |
| 《马关条约》 |
（4） |
（5） |
（6） |
（11） |
| 《辛丑条约》 |
（7） |
（8） |
（9） |
（12） |
填图题：将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。（共5分）
| A．广州 | B．厦门 | C．福州 | D．宁波 E.上海 |
完成下列表格
| 人物 |
事件 |
影响 |
魏源 |
编著《》 |
开始睁眼看世界 |
收复新疆 |
维护国家统一和民族尊严，对开放新疆有重要意义。 |
|
洪秀全 |
太平军在浙江慈溪击毙洋枪队头目__________ |
长中国人志气，灭侵略者威风 |
| 黄海海战 |
丧失黄海制海权 |
建国后我国在农村工作中进行了积极的探索并探索出一条符合我国国情的正确道路。按要求完成下列表格。
| 时间 |
事件 |
主要影响 |
| 1950-1952 |
消灭了地主阶级，废除了封建土地制度 |
|
| 1953-1956 |
三大改造 |
|
| 大跃进、人民公社化运动 |
工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遭到建国后未曾有过的困难。 |
|
| 1982 |
在农村实行家庭联产承包 责任制 |
结合所学知识，完成“辽、西夏、北宋的建立简表”。
| 政权 |
建立时间 |
建立者 |
都城 |
民族 |
| 辽 |
916年 |
|
上京 |
契丹族 |
| 北宋 |
年 |
赵匡胤 |
|
汉族 |
| 西夏 |
1038年 |
元昊 |
兴庆 |
|
完成世界三大宗教的有关表格
| 世界三大宗教 |
诞生地 |
创始人 |
创立时间 |
| 佛教 |
公元前6世纪 |
||
| 巴勒斯坦 |
耶稣 |
||
| 阿拉伯半岛 |
7世纪 |
粤公网安备 44130202000953号