如表是1950年至1952年我国主要农产品产量增长情况，这些成就主要得益于（ ）
| A． |
“三大改造” |
B． |
“一五”计划 |
C． |
土地改革 |
D． |
“八字方针” |
“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！”这首战歌可用于研究（ ）
| A． |
百团大战的经过 |
B． |
重庆谈判的意义 |
C． |
渡江战役的原因 |
D． |
抗美援朝的目的 |
1945年，中国共产党的某次大会选举产生了中央领导机关，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。这次大会是（ ）
| A． |
八七会议 |
B． |
古田会议 |
C． |
遵义会议 |
D． |
中共七大 |
阆中是红四方面军长征出发地之一。1933年至1935年，红四方面军在阆中转战3年，有2万多名阆中优秀儿女参加了红军。下列事件与红四方面军直接相关的是（ ）
| A． |
南昌起义 |
B． |
会宁会师 |
C． |
西安事变 |
D． |
秋收起义 |
《北京学界全体宣言》号召全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。由此可知，五四运动（ ）
| A． |
是一场发生在思想文化领域的革新运动 |
B． |
标志着中国革命的面貌焕然一新 |
| C． |
是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动 |
D． |
动摇了封建道德礼教的统治地位 |
革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不许称“大老爷”“大人”，而改为“先生”“同志”等。这里的“革命”指（ ）
| A． |
戊戌变法 |
B． |
辛亥革命 |
C． |
新文化运动 |
D． |
国民大革命 |
1895年，张之洞在给朝廷的电报中指出：“倭约万分无理，地险、饷力、兵权，一朝尽夺，神人共愤，意在吞噬中国，非割占数地而已”。与之相关的条约是（ ）
| A． |
《南京条约》 |
B． |
《天津条约》 |
C． |
《马关条约》 |
D． |
《辛丑条约》 |
如图为北京天安门广场人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕。这是为了纪念（ ）
| A． |
三元里人民抗英 |
B． |
义和团运动 |
C． |
太平天国运动 |
D． |
黄花岗起义 |
《全球通史》载：“秦朝的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在（ ）
| A． |
确立中央集权制度 |
B． |
修建秦始皇陵 |
C． |
推行休养生息政策 |
D． |
创立科举制度 |
大约从16世纪初以来，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。阅读材料，完成下列要求。
材料一：新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路。17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。18世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生了两次工业革命。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界殖民体系最终形成，世界完全联系成一个整体。
（1）根据材料一，指出打破世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，使世界逐渐形成一个整体的主导因素。
（2）19世纪40年代，世界主要殖民主义国家都把侵略矛头指向了中国。19世纪40年代到20世纪初，列强发动了哪些侵华战争？（答出2次列强侵华战争的名称即可）这些侵华战争的结果导致中国社会性质发生了怎样的改变？
材料二：十月革命后，建立了人类历史上第一个社会主义国家。从此，资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争，深刻影响着世界历史进程。
（3）依据材料二，以苏联、美国为例，指出20世纪40年代后期（第二次世界大战结束）到90年代初，资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争给世界格局带来的影响。
材料三：1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。西方殖民体系全面崩溃，包括新兴独立国家在内的亚非拉发展中国家，成为推动世界多极化的重要力量。
（4）独立后的发展中国家为维护国家主权、促进社会发展、改变不合理的国际政治经济秩序进行着不懈的努力。结合所学知识，列举20世纪五六十年代的相关事例。
中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。阅读材料，完成下列要求。
材料一：毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者、中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人，是为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出重大贡献的伟大国际主义者。
——习近平《在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话》
（1）根据材料一，结合所学知识，概括指出以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人为争取民族独立、实现国家富强，团结带领中国人民取得了哪些重大历史性成就？
材料二：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
（2）材料二反映了邓小平一生最重要的思想特点，也是中国共产党人所遵循的思想方法，这个思想特点或思想方法是什么？结合所学知识，概括指出中共十一届三中全会以来邓小平为推进中国社会主义现代化所作出的重大贡献。
习近平总书记指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”阅读材料，完成下列要求。
材料一：公元前221年，秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。
（1）根据材料一，指出大一统中央集权国家治理体系形成的基础是什么？封建国家治理最基本的制度体系——中央集权是如何实现的？
材料二：
（2）元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝。根据材料二和所学知识，列举两例史事说明元朝的国家治理对中国统一多民族国家的发展产生了深远的影响。
材料三：
（3）在中国古代历史上，清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。根据材料三和所学知识，指出清朝为安定和巩固东南（此处仅指中国台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿）、东北、西北边疆分别采取了哪些措施？
材料四：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度，加强民族地区经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处，和谐发展，实现了民族大团结。
（4）根据材料四和所学知识，谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识和理解。
法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。下列相关叙述，不准确的是（ ）
| A． |
九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕 |
| B． |
七七事变中国开始全民族抗战，开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场 |
| C． |
德国入侵苏联，标志着第二次世界大战全面爆发 |
| D． |
日本挑起太平洋战争，第二次世界大战达到最大规模 |
美国内战为美国资本主义的发展扫清了障碍。因为经过这场战争，美国（ ）
| A． |
推翻了英国殖民统治，实现了国家独立 |
B． |
摧毁了君主统治，传播了资产阶级自由民主思想 |
| C． |
维护了国家统一，废除了奴隶制 |
D． |
提倡“文明开化”，向西方学习 |
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