中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余,还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知,中世纪西欧大学( )
| A. |
推动城市兴起 |
B. |
关注人的发展 |
C. |
摆脱教会控制 |
D. |
强化国王权力 |
罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上( )
| A. |
注重吸收创新 |
B. |
强调全盘模仿 |
C. |
趋向封闭保守 |
D. |
重视中西合璧 |
下图所示时间轴是某同学的学习笔记。其学习内容的主题是( )

| A. |
民族共同繁荣 |
B. |
经济特区发展 |
C. |
香港回归祖国 |
D. |
对内改革深化 |
“‘铁人’,虽逝但精神长存”,以“爱国、创业、求实、奉献——石油魂”为主题的我国第一座工人纪念馆就是以他的名字命名。“他”是( )
| A. |
雷锋 |
B. |
焦裕禄 |
C. |
王进喜 |
D. |
袁隆平 |
中国共产党历来重视农民、农业和农村问题。下图体现的历史事件的共同之处是( )

| A. |
保障了解放战争的胜利 |
B. |
解放了农村生产力 |
| C. |
实现了社会主义工业化 |
D. |
确立了土地公有制 |
下图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知,该单元主题是( )

| A. |
近代化的早期探索 |
B. |
新民主主义革命的开始 |
| C. |
国共合作与北伐战争 |
D. |
井冈山道路的开辟 |
某校历史社团开展研究性学习,查找到两张学生文凭:一张是京师大学堂的毕业文凭,落款是“宣统元年”,另一张是京师第一蒙养院附设女子小学堂文凭,落款是“中华民国元年”。上述纪年方式的变化反映了( )
| A. |
新式学校的出现 |
B. |
女性地位的提高 |
| C. |
历史发展的潮流 |
D. |
封建制度的结束 |
1899年,张謇的大生纱厂建成投产,因资金周转困难,向官府求援无果,开工不久就准备出让、闭厂。这反映了当时的大生纱厂( )
| A. |
注重产品质量 |
B. |
发展举步维艰 |
C. |
采用先进技术 |
D. |
推动交通革新 |
1869年,福州船政局第一艘轮船下水;1874年,清廷向福州船政局发出谕旨,提出新的造船要求:“铁甲船必不可少,即使议购有成,将来仍应鸠工自造。”这反映了当时( )
| A. |
自强求富初步实现 |
B. |
官督商办成效凸显 |
| C. |
海防建设十分紧迫 |
D. |
海军衙门指挥得当 |

上表反映了近代中国( )
| A. |
师夷长技思想萌发 |
B. |
民族危机不断加深 |
| C. |
维新变法开始兴起 |
D. |
自然经济彻底解体 |
下图是张明同学搜集的研究性学习材料。据此可知,其研究的主题是( )

| A. |
经济重心的南移 |
B. |
传统节日的起源 |
| C. |
行省制度的创立 |
D. |
文学艺术的发展 |
明末清初,广东的佛山镇以冶铁业发迹,江西的景德镇以陶瓷业扬名,河南的朱仙镇以集商贾繁兴。这表明当时( )
| A. |
水陆交通发达 |
B. |
工商业市镇的发展 |
| C. |
商帮资本雄厚 |
D. |
经济总量居世界首位 |
以图证史是通达史识的一种重要方法。下图( )

| A. |
是研究北宋城市生活的一手史料 |
B. |
完整再现了北宋社会的繁荣景象 |
| C. |
说明北宋东京城内尚未出现夜市 |
D. |
应与考古材料印证才有史料价值 |
有学者认为:“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人,由科举考试入仕途,参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制( )
| A. |
扩大了政权的统治基础 |
B. |
造成了人们思想僵化 |
| C. |
杜绝了藩镇割据的现象 |
D. |
强化了世家大族垄断 |