阅读下列材料并回答问题：
材料一 科第之设，草泽望之起家，簪绂（zān fú）望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。
——王定保《唐摭(zhí)言》
材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”。
——王定保《唐摭言》
材料三 故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。
——廖燕《明太祖论》
（1）材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立？何时创立？
（2）结合材料一、二和所学知识，简述“科第之设”的历史作用。
（3）根据材料三和所学知识，指出明代八股取士的消极影响。
（1）仔细观察下图《中国历史纪年表》（部分），请回答图中建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？
（2）根据《续资治通鉴长编》记载：“大宋皇帝谨致誓书于天契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，……每岁以绢二十万匹，银一十万两，……送至雄州交割。”结合所学，判断下列说法的正误（正确打√，错误打×）：
①材料中的“欢盟”是指澶州之战后，宋辽议和，订立了澶渊之盟 （ ）
②“欢盟”之后，宋朝秉承“守内虚外”政策，与辽划淮水到大散关为界 （ ）
（3）仔细观察上图《清朝前期疆域结构示意图》，请将字母空白处补充完整。
A. ______________
B. ______________
C. ______________
（4）仔细观察上图《清朝前期疆域结构示意图》，为加强对A、B两地区的管辖，乾隆帝对西北地区、康熙帝对东北地区分别采取了什么措施？
阅读图片材料，回答问题。
(1)上述古都大致分别位于今天什么地方？
（2）观察上面古都平面图，概括古都的共同特点。
（3）结合所学知识，谈谈北宋东京与唐朝长安城市商业方面有什么变化？
宋朝的经济繁荣程度可谓前所未有。阅读材料，回答问题。
材料一 （宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。
——（法）谢和耐：《南宋社会生活史》
（1）根据材料一，哪些事例可以反映宋代中国“现代化程度令人吃惊”？
材料二
（2）从《清明上河图》可以看出怎样的社会现象？
材料三 两宋期间，丝绸之路被金﹑西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行｡当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”｡中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大｡然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益｡宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易易。
——杭侃《两宋﹕在繁华中沉没》
（3）根据材料三，概括宋代的海外贸易呈现哪些新特点？并结合所学，简析宋代海外贸易兴盛的原因。
阅读材料回答问题。
材料一 “君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
“夫农者，国之本，本立然后可以议太平。若不由兹，而云太平者，谬矣。”
——《旧唐书》
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——唐太宗
（1）材料一体现了唐朝前期的哪些思想认识？这些思想认识在唐朝前期的政策措施中是如何体现的？
材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
（2）材料二中的“开元”是哪位皇帝的年号?
（3）概括材料二诗中反映的社会景象。结合材料一及所学知识，说明这种社会景象出现的原因。
习近平总书记说：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”中国梦描绘了近代以来中华民族自强不息、不断求索、不懈奋斗的历史。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在中西近代化探素的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度，学制度问题就更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习西方民主与科学的思想。
——《袁腾飞说中国历史》
材料二、由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走了自强、变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。
请回答：
（1）材料一中谈及的“君主立宪”和“民主共和”的探索是中国近代史上哪些仁人志士作出了怎样的探索？
（2）据材料一并结合所学知识分析，“彻底改变中国人的思想”是通过哪次运动实现的？这次运动的性质是什么？
（3）请根据材料归纳中国近代化探索过程的特点。
（4）材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”你认为主要指哪些政治派别？
（5）中国梦是“强国梦“‘富民梦”！回顾历程，展望未来，综合上述材料，请你谈谈对中华民族伟大复兴历程的认识。
中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步一部中国近现代史是中国人民不屈不挠向西方学习，探索民族独立、国家富强道路的历史。据此回答下列问题。
(1)面对西方列强的侵略，近代中国人民进行了哪些抗争？
(2)19世纪60年代到90年代，洋务派向西方学习先进生产技术，提出了什么口号? 洋务派在教育上有何举措?
(3)辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放，“思想上的大解放”指的是什么?
(4)新文化运动中，“Democracy” 和“Science”这两个英文单词使用频率较高，你知道它们的中文含义是什么吗？
材料一：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新……这个岛国依然是世界第二大经济强国。”
——电视片《大国崛起》解说词
材料二：“在美洲大陆北部，一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史……将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——电视片《大国崛起》解说词
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家？ 19世纪60年代末，该国抓住机遇“弃旧图新”，是以什么重大事件为起点走上崛起之路的？
（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍？
（3）这两个大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启示？
阅读材料，回答问题。
材料一 “我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”
——李鸿章
（1）材料一描述的是中国近代史上哪一派别的活动？他们的探索活动有何积极作用？
材料二 “吾国四千年大梦之唤醒,实自．．．．．．战败割台湾,偿二百兆以后始也。”
——梁启超
（2）材料二中为实现“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?其结果如何?
材料三 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（3）这场革命的领导者是谁？结合所学知识，试从政治方面来分析材料二关于辛亥革命成为“分界线”的理由。
材料四 “西洋人因为拥护‘德先生’(指民主)‘赛先生’(指科学)……我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……”。
——陈独秀
（4）材料四中的“德先生”、“赛先生”是哪一场思想解放运动中的两面大旗？什么杂志成为这次运动阵地？
阅读材料，回答问题。
材料一 实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是随着另一场梦的破碎产生的．．．．．．1840年广东海面的炮声,打碎了大清王朝的“天朝美梦”
——《复兴之路》
（1）材料中打碎中国“天朝美梦”的是什么事件? 它给中国带来的最严重影响是什么?
材料二今年是《马关条约》签署120周年，浙江图书馆公开展出多视角、全方位的《马关条约》签署120周年特展……在浙图看来，举办此特展……对……《马关条约》签署全过程进行全面客观冷静的研究，深刻总结和牢牢记取惨败的历史教训，勿忘国耻，勿忘军耻。
——中国新闻网2015年4月20日
（2）材料二中提到的条约签订于哪次战争后？材料二提到的该条约中，严重阻碍中国民族资本主义发展的是哪一条款？依据材料说明浙江图书馆举办这次特展的目的是什么？
材料三 这朝廷，原是个，名存实亡。替洋人，做一个，守土官长，压制我，众汉人，拱手降洋。一一陈天华《猛回头》
（3）材料三中所描写的现象和哪个不平等条约的签订有关?结合所学知识指出条约中的哪一条款充分说明清政府已完全变成“洋人的守土官长”?
阅读材料：
材料一：（中国）不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地半封建的国家，在内部没有民主制度，而受封建制度压迫；在外部没有民族独立而受帝国主义压迫……在这里，共产党的任务……不是先占城市后取农村，而是走相反的道路。
——毛泽东
材料二：“讲起‘八一’历史长，南昌起义打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湖南改湘军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；进冈山上朱毛会，创建四军建奇功。”
请回答：
（1）材料一国民大革命失败后，毛泽东创造性地开辟了一条怎样的中国革命道路？
（2）材料二这段歌谣涉及哪几个历史事件？
（3）现如今，红色旅游开展得风风火火，类似“当一天红军”的旅游体验活动已经不是新鲜事。试想当年红军长征遇到哪些困难？
阅读材料，回答问题：
“中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！”
“外争主权，内惩国贼”“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。
请回答：
（1）以上口号出自中国近代哪次运动？该运动爆发的导火线是什么？
（2）这次运动前期的运动主力是 ，运动中心在 ；后期运动主力是 ，运动中心在 。
（3）这次运动有什么精神值得我们学习？（任写一条）
材料一：鸦片战争后80年，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成的历史，也是中华民族反抗外国侵略、反对封建专制统治的历史。同时，也是中国“近代化的起步”的探索历史。
阅读下列年代示意图，结合所学知识回答问题。
（1）史论结合是学习历史的重要方法，请你用史实说明近代中国半殖民地半封建社会的形成过程
| 史实 |
结论 |
| 鸦片战争 |
使中国 半殖民地半封建社会 |
| |
使中国半殖民地化程度大大加深 |
| |
使中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊 |
（2）依据中国近代化的探索进程，请分别写出图片A、B、C、D所反映的重大历史运动名称
（3）材料一图C中的孙中山一生致力于中国的革命事业而奋斗不止。在110年前创立了中国历史上第一个资产阶级革命政党，后来他又致力于创建新型的革命军队，它们的名称分别是什么？
材料二：梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期先从机器上感觉不足，……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。”
请回答：
（4）根据材料二，概括中国的近代化历程是如何一步步深入的。
英国首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”。拿破仑驰骋法国政坛和欧洲战场的那段时间被称为“拿破仑时代”。阅读下列材料：
材料一 假若不曾有拿破仑这个人，那么他的角色会有另一个人来扮演，这点可以由下面事实证明，即当需要有这样一个人的时候他就会出现。如克伦威尔和罗伯斯庇尔等。
——恩格斯
材料二 拿破仑称帝加冕礼
材料三 《拿破仑法典》，1804年公布。拿破仑一世主持编制工作。它规定了资本主义财产制度，保证私有财产不受侵犯；稳定了小农土地所有制，保证了农民利用自己的小块土地。是“典型的资产阶级社会的法典”（《马克思恩格 斯选集》）。
——《辞海》
材料四 拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料五 法国在(欧洲)大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。
——19世纪英国将军纳皮尔
请回答：
(1)试用一句话概括材料一的观点。
(2)材料二中的拿破仑是哪个政权的皇帝？他“称帝加冕”于哪一年？
(3)根据材料三并结合所学知识，指出《拿破仑法典》的历史地位。
(4)根据材料四，概括拿破仑对外战争的积极意义。
(5)材料五作者对拿破仑对外战争持怎样的态度？
(6)综合上述材料，你认为拿破仑维护的是哪个阶级的利益？拿破仑最后兵败滑铁卢，说明当时欧洲占主导地位的依然是什么力量？
阅读下列材料：
材料一 人满为自由而战，寻求真正的 。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见………
材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因此他们更爱自由和真理。
请回答：
（1）材料一中“查理的断首”是指哪一事件？“王在议会，法为习惯”体现出该国确定了怎样的资产阶级统治？
（2）材料二是指哪一历史事件？“母邦”是指什么？
（3）材料三中“革命的烈焰”发生在哪个国家？
（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？
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