阅读下列材料，回答问题。
材料一 两幅地图
材料二 在1916年德法之间的某次战役中，法军总兵力的70个师中有66个师先后参加，德军也有46个师投入战斗，双方伤亡的总兵力高达70万人。据统计，这次世界大战直接经济损失达1805亿美元，间接经济损失达1516亿美元。
材料三 使纳粹国家接收无条件投降条款，惩办战犯、消灭纳粹党及其影响，会议还决定成立联合国。
材料四 有评论说：当今世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为不由一国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。
（1）依据材料一写出图一中两大军事集团的名称。图二中两大战争策源地分别是哪国？
（2）材料二中描述的是什么战役？依据材料二归纳，这场战争给人类社会带来了怎样的灾难？
（3）材料三所述是哪次重要会议？这次会议为战后哪一国际政治格局的形成奠定了基础？
（4）材料四反映了当今世界政治格局呈怎样的发展趋势？
请根据下列提示举出相关的组织名称。
（1）一战时与三国同盟对立的组织—— 。
（2）二战期间国际社会为共同打击法西斯而成立的组织-— 。
（3）二战后成立的维护世界和平与安全的组织—— 。
（4）经济全球化的重要表现—— 。
近年来，中国周边形势日益严峻，军事评论家张召忠在《美国构建亚洲"小北约"遏制中国》一文中就这样指出，在战略关注向亚太地区倾斜的情况下，美国通过在中国周边编织和强化同盟体系，已基本形成对中国的战略封堵，使中国国家安全面临严峻的潜在挑战和威胁。某校历史兴趣小组决定以此为话题对历史上的国家结盟进行回顾反思，请你参与探讨相关问题。
主题一 结盟与对抗
（1）图一中对峙的双方是在什么性质的集团？它们的对抗最终引发了哪次战争？
（2）在图二两种力量交锋的这场战争中，成为转折点的战役是什么？
主题二 合作与发展
(3)哪次会议决定成立图三中的国际组织？图四中组织的成立对当今世界格局产生了什么重大影响？图五中组织的宗旨是什么？
主题三 风险与机遇
"中国崛起而带来的挑战，是美国在21世纪前期面临的最重大的挑战之一""中国已经拥有战略核武器库，尽管不很多，但足以打到美国本土'"（2015年后）强大的中国将根据自己的利益来调整地区力量结构，并不惜冒险与邻国及本地区以外的强国发生冲突。"
-----摘自美国国防部《东亚--太平阳地区安全战略报告》
(4)你是否同意材料中提出的中国崛起会对美国产生威胁的观点？试结合本试题引言与上述材料谈谈你的理由。
在人类历史艰难行进的过程中，总有几页与战争相伴。仔细观察以下图片，结合所学知识，回答相关问题。
请回答：
（1）如果把战争临时归类到“政治领域”，那么上述有两幅图片应该属于“经济领域”。请写出序号： ，并写出这两次事件分别把人类带入什么时代： 、
（2）图片D的场景发生在哪一重大历史事件中？图片E事件发生后不久，该国颁布了一部什么法律文件？图片I与某一场战争有关，请写出名称。
（3）结合材料与所学，谈谈你对战争的认识。（1分
阅读下列材料，回答问题：材料一 进入20世纪后的激烈竞争中，西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权，他的名言是"火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯"。因此，"当（会议桌上）发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上"。材料二 斯塔夫里阿诺斯指出，人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起，包括欧洲主要国家"经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望"。
材料三 这是人类历史上规模最大的一次战争，伤亡人数达到了5000万。最令人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有近五分之一的人是因种族、宗教、政治或其他原因被当作"不受欢迎的人"而遭到杀害的。
材料四
（1）材料一中的"激烈竞争"最终引发了世界近代史上哪一重大历史事件？据材料二概括指出这一重大历史事件发生的主要原因。
（2）材料三所述的人类灾难是在哪次战争造成的？它对联合国的成立有什么影响？
（3）材料四共同反映了哪一主题？请从自身出发，你能为此做一件什么有意义的事情？
大欧洲一直是欧洲人的梦想，近现代以来，曾有无数欧洲人为实现这一梦想而努力探索。请阅读材料，回答下列问题：
【拿破仑的欧洲梦】
材料一：
 |
对德国来说，拿破仑并不像他 的敌人所说的那样是一个专横跋扈 的暴君。他在德国是革命的代表， 是革命原理的传播者，是旧的封建 社会的摧毁人。 ——恩格斯《德国状况》 |
这是一位同亚历山 大和恺撒一样的天才人 物……竟还有立法家们 具有的才能。 ——梯也尔《执政府 和帝国的历史 |
（1）材料一中图片反映了哪一历史事件？
（2）曾有思想家称赞拿破仑是骑在马背上的“世界灵魂”，请结合材料一的两段论述说说拿破仑为统一欧洲所做的努力。
【希特勒的欧洲梦】
材料二 1933年5月10日夜，德国柏林国家剧院门前，成千上万的图书被人们投入熊熊的烈火之中，……戈培尔在一旁狂叫：“一个革命者应该无所不能的，在毁坏和重建中，他应该是同样伟大的。假如你们有权利把一大堆知识分子的垃圾扔到火堆里去的话，那么你们也有责任为真正的德国精神开辟出一条道路来。”
（3）材料中所谓的“德国精神”给世界带来深重灾难，你认为“德国精神”的实质是什么？为践行这种“精神”，完成统一欧洲之梦，希特勒做了一件什么事？该事件全面爆发的标志是什么？
【走向联合的欧洲梦】
材料三 （二战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——摘自普通高中教科书《历史必修Ⅱ》
（4）20世纪50年代初，欧洲各国的经济迅速恢复和发展，你认为原因有哪些？
（5）据材料三和所学知识，归纳促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？在此思想意识引领下，战后欧洲人是如何推进欧洲统一进程的？
（6）当前欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。阅读下列材料，回答问题。
材料一 同第一次世界大战的2840万人的伤亡人数相比，这次大战（二战）的伤亡人数达到了5000万人……。最令人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有近五分之一的人是被残忍地杀害的。这1000万受害者是因种族、宗教、政治或其他原因而被当作"不受欢迎的人"被灭绝的。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）结合所学知识，举出二战中大量人口"被残忍地杀害的"的史实。
材料二 德国对历史上曾经发动的两次世界大战的罪行都有深刻的认识，上至国家元首，下至普通百姓，对受害国人民都有一种深重的历史负罪感，并对被害国人民进行赔偿。同样是二战的主要发动国，日本却是右翼言行频出：近年来，每年都有一些政府要员参拜供奉有第二次世界大战甲级战犯的靖国神社，安倍首相发表 "日本殖民侵略定义未定"等言论。
（2）概括材料二中德、日两国政府对战争罪行的态度。
材料三 2014年2月6日，习近平主席和普京总统决定，2015年双方共同举办庆祝世界反法西斯战争胜利及中国人民抗日战争胜利70周年活动。
（3）请依据所学知识指出中俄两国共同举办庆祝活动的历史原因，并举史实说明。
（4）请你对今年中国举办中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动发表你的看法。
阅读材料，回答问题。
材料一
19世纪末，欧洲列强的扩张速度明显加快。如图1 、图2 所示。截至1878年，欧洲列强实际或曾经控制过的疆域覆盖了当时地球陆地面积的67%。到了1914年，这一比例达到令人瞠目的84%。
－－摘编《躁动的帝国》
（1）根据所学知识回答：欧洲列强根据各自的利益形成了哪两大军事集团？请你判断1916年欧洲列强的扩张速度是否在加快，并说明理由。
材料二 2015年5月5日，中国外交部第十二届蓝厅论坛在北京举行，主题为《携手维护二战胜利成果 共创合作共赢美好未来》，中国外交部副部长程国平作主旨演讲。程国平表示，中俄两国作为二战亚洲和欧洲两个主战场，承担了抗击日本军国主义和德国法西斯侵略的重任，经历了最残酷的考验，付出了最惨烈的民族牺牲，为二战胜利作出了巨大历史贡献。
－－2015-05-05 中国新闻网
（2）根据所学知识列举艻联在欧洲战场抗击德国法西斯侵略的主要战役。根据材料二指出程国平演讲的目的。
材料三 1947年3月，美国总统杜鲁门向国会宣读一篇咨文，提出美国对外政策纲领，宣称美国有领导"自由世界"、"援助"某些国家"复兴"、"防止共产主义渗透"的使命，这就是所谓的杜鲁门主义（Truman Doctrine）。
－－川教版《世界历史》九年级下册
（3）结合所学知识回答：杜鲁门主义是什么开始的标志？杜鲁门主义的实质是什么？当今世界格局怎样？
(7 分)20 世纪上半期，人类现代化进程中出现了空前的震荡和可贵的探索。阅读材料，回答问题。
主题一：现代化进程中的震荡
材料一 两幅历史图片
主题二：现代化进程中的探索
材料二 捷克斯洛伐克社会民主工党第十三次例行代表大会的代表向俄国无产阶级表示热烈祝贺，祝贺它备遭世界大战造成的骇人听闻的痛苦磨难之后，在世界上首先打碎了专制制度的锁链，消灭了资产阶级并把政权掌握在自己手中，以便建立一种新的、公正的没有奴隶也没有统治者的世界社会主义制度。
(据《现代史文献选编》第一卷)
材料三 第二次世界大战进行当中，美、英、苏等一些主要反法西斯国家，在同德、意、日法西斯作战的同时，也在思考这样一个问题：怎样才能避免世界大战再度爆发。经过反复协商，1945 年2 月，美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上，正式作出了战后成立联合国的决议。 (据《联合国风雨六十年》等)
(1)分别指出材料一中两个历史事件的主要影响。(2分)
(2)据材料二和所学知识，分析十月革命的伟大意义。(3 分)
(3)据材料三和所学知识，分析联合国成立的主要背景。(2 分)
20世纪以来，世界格局经历了三次大的变动。阅读材料，回答问题。
请回答：
（1）说出图一中两大军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成了一战后怎样的世界新秩序?
（2）图二中反法西斯同盟建立的标志是什么？它与轴心国斗争的最终结局如何？二战后形成了怎样的世界格局？
（3）对比图二、三，指出美苏关系发生了怎样的变化？苏东剧变后，世界格局发展趋势如何？当今世界的时代主题是什么？
阅读下列材料，回答问题 。
【以史为鉴明得失】
材料一 始皇曰："天下共苦战斗不休（停止）。以（因为）有侯王。赖宗庙（依靠祖宗的保佑），天下初定（刚刚安定），又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！"
----《史记·秦始皇本纪》
（1）据材料一，说说秦始皇所述是其前代哪一政治制度的弊端？针对这一弊端，他采取了怎样的统治措施？
【前事不忘后事师】
材料二 （联邦德国总理）阿登纲认为德意志不能再屈从于好战的民族主义和专制政权而招致灭顶之灾，要实现欧洲真正的和平，就要突破均势主义的局限，……彻底斩断那只看不见的手，使前几代人蒙受的纷争不再发生。……他对戴高乐说："以我之见，欧洲没有一个国家可以向它的人民保证，仅仅依靠自己的力量就能为他们赢得一个安全可靠的未来"
----《大国崛起·德国》，中国民主法制出版社
（2）据材料二，说出德国发动的两次战争，为欧洲国家"赢得一个安全可靠的未来"的方法是什么？
【力挽狂澜破逆浪】
材料三 （会议）批判了党中央领导人在军事上、组上的错误，肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，增选毛泽东为政治局常委。
----《中国历史》八年级上册·四川教育出版社
材料四 （会议）果断停止使用"以阶级斗争为纲"的口号，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
----《中国共产党历史》第二卷·下，中共党史出版社
（3）据材料三、四，说说这两次会议在内容上有何相似之处。
【沧海扬帆少年时】
（4）在纪念全民族抗战爆发77周年仪式上，习近平说："历史是最好的教科书，也是最好的清醒头剂"。今年是抗战胜利70周年，我们再次反思这场战争，它给你怎样的警示和启迪？试结合史实简要说明。
日前美国总统奥巴马高调宣布：美国未来的战略重点在亚太。亚太地区又成为大国角逐的重要舞台。阅读材料，回答下列问题。
材料一：哈定总统邀请九个大国于1921年11月出席会议。休斯(注：当时的美国国务卿)提出了一个构思卓越的方案，缔结一项国际协议来保持神话般的中国市场的开放，最后一点是特别关键的，因为自1914年以来，日本在它与英国盟约的鼓舞下，一直想关闭中国市场的大门。……中国人也出席了会议，他们痛苦地抱怨受到的待遇有如群犬之间被抢夺的骨头，之后又无人理睬。
----------《美国世纪》
材料二：苏德战争爆发后，日本决定占领印度支那和南太平洋诸国，以夺取那里丰富的战略资源，并控制主要交通线。当时美国是日本南进建立“大东亚共荣圈”的最大障碍。
------------《世界历史》
(1)请写出材料一中“会议”的名称。 “会议”召开前亚太地区的矛盾主要集中于哪两个国家之间? (3分)
(2)会议最后签订了哪项“国际协议”来“保持神话般的中国市场的开放”?材料一中“如群犬之间被抢夺的骨头”是什么意思?(3分)
(3)根据所学知识说说，为了扫除材料二中所述“障碍”，日本采取了什么军事行动? 这一事件发生后，美国方面作出了什么反应?(2分)
(4)维护亚太地区的和平，是这一地区人民的共同愿望。观察右边漫画，向国际社会提出你的建议。(1分)
阅读下列材料：
2015年是中国人民抗日战争胜利70周年，同时也第二次世界大战结束70周年。“忘记历史就意味着背叛”，战争的硝烟虽然逝去多年，但伤痛和教训不该忘记。请根据所学知识回答下列问题。
（1）中国全民族抗日开始的历史事件是什么？请你列举在抗日战争中，中国军队取得胜利的两个战例。
（2）在抗日战争中，日本军国主义对中国人民犯下了滔天罪行。下图是1937年12月日本《东京日日新闻》一则报道的截图，它是哪个丑恶历史事件的有力罪证？
（3）请分别写出第二次世界大战全面爆发和进一步扩大的标志性事件。
（4）从下表中，我们应该得出什么结论和启示？(2分)
| 项目名称 |
参战国(个) |
卷入人口(亿) |
参战人员(亿) |
伤亡人员(亿) |
直接经济损失(亿美元) |
| 第一次世界大战 |
30多 |
15 |
0.7 |
0.3 |
1805 |
| 第二次世界大战 |
60多 |
20 |
1.1 |
1.9 |
40000 |
（5）中国抗日战争胜利的历史意义是什么？
在大型电视纪录片《大国崛起》中，美国耶鲁大学教授伊曼纽尔•沃勒斯坦曾说：所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战，导致了世界格局的三次大变动。(15分)
请回答：
(1)一战后，帝国主义列强先后召开了哪两次国际会议？建立了什么体系?(3分)
(2)第二次世界大战中，哪一场关键性战役成为二战的转折点？二战结束后，美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间冷战开始的标志是什么？在军事方面，美苏两国分别成立了哪两个组织，标志着两极格局的形成？(4分)
(3)美苏对立的两极格局不复存在是在哪一事件后？暂时形成了什么局面，之后世界格局朝着多极化方向发展?(2分)
(4)和平与发展已成为当今时代的两大主题，但是还存在一些影响和平与稳定的因素，请写出有哪些因素?(2分)
(5)实现中华民族的伟大复兴和国家的和平崛起，是每位炎黄子孙的心愿。作为当代中学生，谈谈你将如何肩负这一历史使命？(4分)
两次大战 警钟长鸣
20世纪上半期，战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突，使人们在血与火的教训中探索着和平之路。
结合材料和所学知识回答：
（1）20世纪上半期的“战争和革命”分别指什么？
（2）德国首先挑动了两次世界大战，它的目的达到了吗？这给我们什么启示？
（3）今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，中国和世界上许多国家都要开展多种形式的纪念活动。在2015总理记者见面会中，李克强总理为什么说“2015年对中日关系既是检验，也是机遇？”
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