初中历史

历史的发展并非是一帆风顺的,常有危机伴随。
【绝处逢生】
19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机,各国采取不同的方式顺利度过了危机,走上富强道路。阅读下列材料回答问题。

依据材料一指出日本面临怎样的危机及其应对措施。
为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展?
(3)材料三中的“农奴解放者”指的是谁?他最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变?
【险象环生】
材料四

对峙中的两大集团            丑陋的“轴心”(柏林—罗马—东京)
(4)上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势?两次危机之后分别形成了怎样的世界格局?
【浴火重生】
材料五                                             
20世纪80年代,苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”,人们抢购成风,通货膨胀严重,群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下!
-——北师大版《历史》九年级下册
(5)依据材料五指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果及其对世界格局的影响。
材料六  
(6)材料六“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么?对世界历史发展有何积极意义?

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

近年来,中东地区冲突不断。前有西方势力兴风作浪,发动了入侵利比亚的战争,后有叙利亚国内爆发大规模冲突,造成大量平民伤亡。在这些事件中,美国和西欧国家表现了较强的文明认同感和行为协同性,令人关注。探究历史,回答下列问题。
【文明追溯】
(1)中东主要指西亚和北非地区。这里先后诞生了古代埃及、古巴比伦两大文明古国。请写出古代埃及的著名建筑和古巴比伦的著名法典。
(2)中东地区亦是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区。写出伊斯兰教的创立者。
【动乱分析】
(3)二战以来,中东地区长期动荡不安,其因素有哪些?
【相关联想】
(4)18世纪,美国摆脱英国的殖民统治而独立,在长期奉行孤立主义之后,美国人在20世纪参与了欧洲人掀起的两次世界大战。请写出美国在两次世界大战中先后参与的军事集团。
(5)二战后,美国力图控制西欧、对抗苏联,推行“冷战”政策。请列举冷战政策在政治上的表现。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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有人认为:第一次世界大战中,塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战,因此,战争具有一定的正义性。你同意这一观点吗?说说你的看法。

  • 更新:2020-03-19
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【珍惜和平】第一次世界大战(简称一次大战、一战)是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。
图说历史
 
(1)图1反映的是一战前德军向英国水兵挑衅的历史漫画,为什么德国敢向英国挑衅?
(2)列强对抗的结果形成了图2的对峙形势图。图2中外圆代表的集团名称叫什么?它是什么性质的集团? 
【追根溯源】了解一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
1913年英、法、美、德在殖民地面积上所占位次表

 
英国
法国
美国
德国
1860年世界工业生产量
1
2
3
4
1910年世界工业生产量
3
4
1
2
1910年殖民地面积位次
1
2
4
5

 
(3)分析材料,英、法、美、德在世界工业生产中比重的发生了怎样的变化?发生变化的原因是什么?
(4)第一次世界大战的根本原因是什么?
(5)列强发动第一次世界大战的目的是什么?由此推断一战的性质是什么?
【期盼和平】
战争,对人类来说是一场醒不了的噩梦。脚下的白骨告诉我们:战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们:战争的代价是沉痛的。面对战争,我们有无限的感慨……
(6)当今世界,美日韩军事同盟正在中国周边制造“亚洲的火药桶”,并在中国周围军演不断,请你以史为鉴,设计一条宣传语,呼吁世界和平。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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读下图,回答问题:

(1)、指出图中两大军事对抗集团的名称。
(2)、放弃“光荣孤立”政策,加入军事对抗集团的是那个国家?(1分)
(3)、两大军事对抗集团的形成造成了怎样的后果?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
材料一:主要工业国家在世界工业中的比重(%)

    国家
年份
英国
法国
德国
美国
1820年
50
15~20
——
10
1870年
32
10
13
23
1896~1900年
20
7
17
30
1913年
14
6
16
36

材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表

国家名称
英国
德国
美国
法国
在工业产品数量上所占的位次
3
2
1
4
在殖民地面积上所占位次
1
4
5
2

材料三:一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
请回答:
(1)从表一中看出1820年~1870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号工业国家的主要原因是什么?
(2)从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化,引起这种变化的根本原因是什么?出现了什么现象?
(3)由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化,你认为一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视什么?
(4)材料三中的“火药桶”是指什么地区?最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件? 它对今天有什么警示?

  • 更新:2020-03-18
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中日两国同为亚洲大国,中日关系影响着亚洲的稳定,甚至世界的和平。阅读下列材料,
回答问题
材料一2013年6月4日日本副首相麻生太郎在印度首都新德里演讲时声称,“印度与中国在陆地上接壤,日本与中国则经海洋接触。然而,1500多年以来,中国同日本、印度的关系从来不曾圆满。”
(1)材料中“1500多年以来,中国同日本、印度的关系从来不曾圆满”。请你举出古代史上中日、中印友好史实各一例加以驳斥。
材料二2014年3月8日,全国人大会议上,外交部长王毅回答中外记者提问时说:“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论,我想强调的是,2014不是1914,2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章,不如以二战后的德国作榜样。”(1970年12月7日,联邦德国总理勃兰特的“华沙之跪”。)
(2)一战前,英、德两国为争夺世界霸权,组建了哪两大军事侵略集团?
(3)1894年中日之间发生了哪场战争?强迫中国签订了哪一不平等条约?
(4)你认为造成目前中日关系僵局的原因有哪些?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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2014年是中国农历甲午之年,甲子轮回,国运沧桑,国运剧变。某校九年级(1)班同学开展了“甲午之年见证中国国运轨迹”的主题探究活动,请你参与。
【耻辱悲情的甲午】
材料一:

(1)图一其英雄壮举的指挥将领是谁?《马关条约》大大加深了中国民族危机,试从地区和方式角度归纳战后列强对华经济侵略呈现的趋势。
【扬帆起航的甲午】
材料二:“20世纪中期的农历甲午年,中国正进行历史的剧变。政治上,制定了宪法,从法律上确立的社会主义民主政治。…… 外交上,开始步入国际外交舞台。”一个全新的时代扬帆起。
------------《环球人物》
(2)当时确立的我国社会主义民主政治的根本政治制度是什么?新中国在50年代是怎样以独立自主的姿态步入国际舞台的?
【和平崛起的甲午】
材料三:2014年3月8日,全国人大会议上,外交部长王毅回答中外记者提问时说:“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论,我想强调的是,2014不是1914,2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章,不如以二战后的德国作榜样。”

(3)一战前的英德关系是怎样的?面对过去的侵略历史。德国给日本树立了怎样的榜样 (4分)
(4)当前世界,地区冲突和局部战争此起彼伏,给国际安全带来许多不安定因素,你认为中国应如何应对?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一:1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大集团?
材料二:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累,……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
——某战地记者的报道
(2)材料二中所描述的这场战役是“一战”中最残酷的战役,是哪一场战役? “引爆”这场战争的导火线是什么?
材料三:19世纪末,帝国主义矛盾激化,德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”
——川教版《世界历史》九年级下册
(3)据材料三概括第一次世界大战的性质是什么?
材料四:第一次世界大战资料统计表

参战国
持续时间
卷入人口
参战人员
伤亡人员
直接经济损失
30多个
4年多
15亿
0.7亿
0.3亿
1805亿美元

(4)根据材料概括第一次世界大战的影响。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一  1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:"这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根。"
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二  1942年夏季开始,第二次世界大战的战场态势发生了重大变化;日军在太平洋战场陷入了被动局面;德、意法西斯丧失了东北非战场的主动权;德国法西斯在苏联战场不断遭到失败,……人们确信,第二次世界大战的转折已经到来,战争正在朝着有利于盟军的方面发展。
--改编自岳麓版《世界历史》九年级下册
材料三 第二次世界大战完成了对欧洲的全球霸权的破坏,二战结束后,以美国为首的西方国家采取了"遏制"共产主义的"冷战"政策,并由此形成了新的世界格局。
请回答:
(1)材料一中"战争"具体是指哪场战争?在"该死的联盟体系"中展开较量的是哪两大集团?他们的较量最终形成了怎样的国际关系格局?
(2)材料二中的"转折"开始于哪一事件?"盟军"采取的什么军事行动迫使法西斯德国陷入两面夹击之中?
(3)材料三中"新的世界格局"是由哪两个大国主宰?这一格局被打破的标志是什么?
(4)结合上述材料和所学知识,你认为在世界政治格局的形成过程中,起决定性作用的因素是什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪人类经历了两次世界大战,给人类带来了深重的灾难。研究战争,反思战争,对维护世界和平,促进人类发展有着十分重要的意义。结合所学知识,探究下列问题:
【战争探源】
结合所学知识分别指出资本主义世界深刻影响两次世界大战发生的经济领域重大事件。
【战争对手】
两次世界大战中,都形成了两大对立的军事集团,其中哪一个军事集团的性质完全不同于其它三个军事集团?在加速两次世界大战结束过程中,俄国分别有怎样的行动?
【战争创伤】
两次世界大战给人类带来了巨大灾难,其中一战中有“绞肉机”和“屠场”之称的是哪一战役?一直以来,日本国内右翼势力始终不愿承认当年侵华战争中犯下的罪行。请举两例日本全面侵华战争期间在湖南犯下的罪行予以驳斥。
【战争反思】
世界大战的硝烟虽已远去,但时至今日,破坏世界和谐的事情仍旧时有发生。其中威胁世界和平最主要的因素是什么?请综合上述问题和所学知识,就如何构建和谐世界,避免新的世界大战,谈谈你的建议。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两次世界大战给人类带来了巨大的灾难,深刻地影响了人类历史的发展。据此回答下列问题:
(1)第一次世界大战中英、法、俄、德、意、奥分别组成了哪两大军事集团?(4分)引发战争的导火线是什么?战争中最残酷的战役是什么?
(2)二战前,英法对希特勒的侵略采取了什么政策? 第二次世界大战爆发的标志是什么?
(3)第二次世界大战的转折点是什么?二战结束的标志是什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪上半期,人类经历了两次世界大战,战争的惨烈,给人类造成了深重的灾难,给世界上爱好和平的人们留下了许多思考。阅读下列材料,回答问题。
材料一

(1)材料一中图一反映的是什么历史事件?有人认为没有这一事件就没有第一次世界大战。结合所学知识给予驳斥。(2分)
(2)材料一中图二所示的漫画,形象地反映了哪一次国际会议?(1分)这次会议造成了什么恶劣的影响?
材料二 在抗日战争中,中国平民约有900万死于战火,另有800万平民死于其他因素,9500万人成为难民。中国在战争中所承受的损失极大,按1945年货币折算,约为6500亿美金。
罗斯福曾说:"假如没有中国,请想一想,将有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以毫不费力地把这些地方打下来,并且可以一直冲到中东。
--据百度文库资料改编
(3)根据材料二并结合所学知识回答,中国在第二次世界大战中作出了怎样的贡献?
材料三   由于第二次世界大战的惨烈,根据雅尔塔会议协定,为了维护国际和平与安全,以中、英、美、苏、法为首的盟国,在1945年10月24日正式成立了联合国,中、美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国。1948年以来,安理会共授权进行了60余项维和行动。另外,联合国还先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。
(4)根据材料一中图三及材料三,你认为第二次世界大战后世界发展的进步潮流是什么?
(5)20世纪的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难。你认为怎样避免战争悲剧的重演?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战争是当前各国人民关注的大事之一,制止战争,维护和平成为全世界人民的共同心声。据此回答第一次世界大战的相关问题:

(1)请指出下图反映的是哪一历史事件?

(2)有人认为“如果没有上述事件的发生,第一次世界大战也不可能爆发”。你同意这种观点吗?为什么
(3)第一次世界大战后美日协调其利益冲突,对中国主权造成严重的影响。综观历史,中国、美国、日本三国的战与和、亲与疏均影响到亚太地区以及世界局势的发展与变化,你认为三国应怎样做才有利于世界的和平与发展?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年全国两会结束不久,习近平即连续到访荷、法、德、比欧洲四国,并访问欧盟总部,舆论普遍认为中国外交将“对焦”欧洲,中欧合作将迎“春潮”。阅读下列材料,回答相关问题
材料一:
                                                      
(1)材料一西方殖民者强迫中国签订《辛丑条约》使中国丧失了怎样的尊严?
材料二:经过数百年你死我活的斗争之后,德国和法国人民都深刻地进行反思,认为这样你死我活的对抗下去对双方都是个灾难。于是双方决定重归于好,永不再战……
(2)历史上法德之间有很深的“积怨”。请举出一个在第一次世界大战中,使双方两败俱伤的战役。历史上法国、德国相互对抗的史实还有哪些?(任举2例2分)
材料三:欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。
(3)依据材料三并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势?
(4)习近平访问欧盟、中欧合作有何意义?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第一次世界大战问答题